中班语言教案《一张荷叶》.doc

中班语言教案一张荷叶活动目标：1能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。2感受编讲图片故事的乐趣。活动准备：1经验准备：请家长结合亲子手册荷的内容，用通俗的语言引导幼儿认识荷花、荷叶、藕和莲子。2物质准备：荷叶或荷叶图片。3材料配套：幼儿活动操作材料语言一张荷叶，亲子手册领域活动荷。活动过程：一、出示荷叶或荷叶图片，引发联想。提问：这是一张又大又软的荷叶。这张荷叶可以做什么呢？二、组织幼儿打开操作材料一张荷叶，引导幼儿观察、讨论图片内容。（一）请幼儿看看、说说：小鸡把荷叶当作什么？可以做什么用？（二）小结：小鸡把荷叶当成阳伞、雨伞、小船和花篮。荷叶可以在太阳下遮阳光，在下雨时遮雨，过河时当船用，还可以编成花篮插上五颜六色的鲜花。荷叶的用处很多。三、引导幼儿分组讲述图片内容。提问：你最喜欢哪幅图？图上小鸡把荷叶当作了什么？你为什么喜欢这种用法？请幼儿选出自己最喜欢的图，将图片内容介绍给本组伙伴听。四、完整讲述图片内容，引导幼儿完整欣赏。将四幅图片的内容联系起来，完整地讲述给幼儿听，然后请幼儿给图片取名。五、启发幼儿扩展想象。引导幼儿发挥想象，谈一谈：荷叶还能做什么用？你想用荷叶做什么？根据幼儿的回答简要小结，结束活动。2 / 2