大班美术教案《欢快的花鼓舞》.doc

大班美术教案欢快的花鼓舞活动目标：（ 1 ）能用绘画的方式表现凤阳人敲花鼓的欢快场面。（ 2 ）尝试表现人物的简单动态。（ 3 ）增强热爱家乡民俗的情感。活动准备：1 、观看过花鼓表演，知道花鼓的相关知识。2 、表演花鼓的相关图片，制成 PPT 课件、音乐、绘画材料。活动过程：一、 幼儿随音乐凤阳花鼓入场，导入课题。这是什么音乐？人们什么时候会表演凤阳花鼓呢？ 你在哪里见过？小结：爷爷奶奶锻炼身体的时候，有大型庆祝活动时会表演凤阳花鼓。逢年过节时，鼓楼广场和各个旅游景点都有花鼓表演。作为凤阳人心里是非常自豪的，所以会敲响花鼓。二、 探索与演示。1、 出示花鼓表演的图片，请幼儿观察。人们打花鼓时两只手里分别拿着什么？身体的姿态是什么样的？背后的场景是什么样的？2、 请幼儿模仿自己喜欢的打花鼓姿势，体验头、臂、腰、腿的摆放造型。三、引导幼儿构思想要表达的内容。1 、交代绘画任务。2 、引导幼儿构思画面。（ 1 ）花鼓表演有很多人，还有节日场景装饰，场面特别大，应该怎么画？（ 2 ）请幼儿小组讨论，说说自己的想法。教师随机听讨论。（ 3 ）请想的比较好的幼儿大胆表述。四、幼儿绘画，教师指导。1 、引导幼儿安排好画面。2 、了解幼儿的表现意图，在幼儿感到困难时，及时予以帮助。3 、引导幼儿从不同方面，如发型、服装、姿态、表演背景等，大胆表现表演花鼓的欢快场景。五、活动延伸。1 、举办“欢快的花鼓舞”绘画展。2、幼儿介绍自己的作品，大家互相欣赏。2 / 2