2020年初中化学学业水平测试试卷（I）卷.doc

2020年初中化学学业水平测试试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，不涉及化学变化的是（ ） A . 纸张燃烧B . 铁生锈C . 切割大理石D . 食物变质2. （2分）2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 将垃圾分类回收再利用B . 利用风能发电C . 将生活污水直接排放到河中D . 减少使用塑料袋3. （2分）中国科学院院士徐光宪研究稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ） A . 钇元素的原子序数为39B . 钇元素属于非金属元素C . 钇元素的元素符号为YD . 钇元素的相对原子质量为88.914. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 用活性炭将硬水软化B . 用甲醛水溶液作食品保鲜剂C . 用汽油可除去衣服上的油污D . 用食盐水除去热水壶内壁的水垢5. （2分）下列解决问题的方法错误的是（ ） A . 万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖B . 滴瓶上的滴管，滴液后要立即用水清洗干净C . 用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下D . 实验后，实验剩余的药品不能放回原瓶，放到指定容器内6. （2分）氯元素有多种化合价，它在高氯酸中显+7价。下列表示高氯酸的化学式为（ ） A . HClO3B . HClO4C . HClOD . HCl7. （2分）下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，错误的是（ ） A . 该反应不属于置换反应B . 图示中x的数值为3C . 反应前后氢元素的化合价发生了改变D . 反应中甲、丙两物质的质量比为2:78. （2分）下列实验方案中，不能达到实验目的的是（ ） A . 测定空气中氧气含量 B . 比较可燃物的着火点 C . 验证质量守恒定律 D . 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 9. （2分）关于“家庭小实验”的下列说法错误的是（ ） A . 用肥皂水可以区分硬水和软水B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳C . 把钢针烧红放入水中冷却后取出，钢针变得更容易弯曲D . 把6B的铅笔芯和导线、电源等相连，灯泡发光，可验证石墨的导电性10. （2分）下列有关溶液的认识，不正确的是（ ） A . 水是最常见的溶剂B . 汽油可以溶解油污C . 有些反应必须要在溶液中才能进行D . 温度升高，气体的溶解度增大二、 填空题 (共1题；共4分)11. （4分）金属在生活中随处可见。请回答以下问题： （1）用金属的下列特性填空（填字母序号）： a导热性、b导电性、c延展性黄金经反复捶打可制成金箔，利用了金有良好的_。铁锅常用于烹饪，利用了铁有良好的_。（2）淮南万毕术记载有“曾青（指硫酸铜溶液）得铁化为铜”，相关的化学方程式是_，该反应说明铁的金属活动性比铜_（填“强”或“弱”）。 （3）下列钢铁制品最容易生锈的是_（填字母序号）。 a不锈钢杯子 b涂油的自行车链条 c切酸菜后没有洗干净的菜刀三、 实验题 (共1题；共5分)12. （5分）某研究小组发现，“维C泡腾片”(保健品，主要成分见图1)溶于水中，有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行了如下探究。 （探究内容）该气体的成分（1）（猜想与假设） 小华说：该气体可能CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2 ， 因为_。小芳说：不可能含有CO和H2 ， 因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（2）（进行实验） 实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）a.由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式_。b.由实验_ (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气，理由是_。四、 流程题 (共1题；共4分)13. （4分）半水煤气的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。工业上用半水煤气合成氨(NH3)的过程如下所示。 （1）过程中，发生反应的化学方程式为CO + H2O H2+_，请补全该反应。 （2）过程合成氨(NH3)的过程中，氮元素化合价发生的变化是_。 五、 科学探究题 (共2题；共9分)14. （5分）小辰和小昕看到一则新闻：2009年12月15日，某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火电石遇水为什么会引起火灾？请教老师后获知：电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性且遇水会产生气体于是在老师的指导下进行了以下探究 （1）实验探究： 提出问题实验现象结论_向盛有一小块电石的试管中，滴入少量的水，发现有气泡产生，用手触摸试管外壁，感觉到_电石与水反应放热电石与水反应生成的气体是否具有可燃性？收集一小试管该气体，点火，观察到有明亮的火焰该气体具有_性该气体可能含有碳、氢元素吗？点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，内壁出现水雾；然后迅速将烧杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊该气体_（选填“一定”或“不一定”）含碳、氢元素（2）反思通过上述素材，谈谈你对灭火方法的新认识_ 15. （4分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。 （提出间题）废液中所含溶质是什么？（查阅资料）1碳酸钠溶液呈碱性；2反应原理：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2（猜想与假设）猜想1：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2：废液中的溶质只有NaC1猜想3：废液中的溶质是NaCl、HCl猜想4：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3（1）（讨论与交流） 小明同学认为其中有一个猜想无需验证就知道是错误的，这个猜想是_。（2）（实验与结论） 小亮同学为验证猜想3，取少量反应后的废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮得出猜想3是正确的结论。你认为他的结论_（填“正确”或“错误”），理由是_。（3）验证猜想4，可选择的试剂有_。 A酚酞溶液 B氢氧化钾溶液 C稀硫酸 D氯化钡溶液（拓屐与应用）若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行_操作，即可从废液中得到NaCl固体。六、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示： 请你仔细分析此关系图，并进行计算。（1）当滴入氢氧化钠溶液_克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。 （2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_(写出计算过程)。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、三、 实验题 (共1题；共5分)12-1、12-2、四、 流程题 (共1题；共4分)13-1、13-2、五、 科学探究题 (共2题；共9分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、六、 计算题 (共1题；共2分)16-1、16-2、