倍的认识专项练习(一).docx

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倍的认识专项练习(一)班级:姓名: 1、2的3倍是()。2、()的3倍是18。3、56=(),表示()个()相加是();还表示()的( )倍是()。4、4的6倍是()个(),算式是()。5、5个3可以说成()的()倍。6.4个6可以说成6的()倍。7.10里面有( )个5;8.把一根18米长的绳子剪成一样长的6段,每段长( )米,需要剪( )次。9.画一画,算一算。 画,的个数是的2倍。 =10.圈一圈,算一算。 的只数是的( )倍。 有( )个,= 11、小汽车限乘5人,大客车限乘的人数是小汽车的7倍,大客车限乘多少人?12.小红有9支铅笔,小红的铅笔数是小明的3倍,小明有多少支铅笔?13. 小红前面有6名同学,她后面的人数是她前面的2倍。这一排一共有多少名同学?14. 把应用题补充完整再解答。小明和小亮看同样的书,小明看了7页,小亮看的页数是小明的5倍, ?15. (1)蝴蝶有多少只? (2)蜻蜓有多少只?(3)你还能提出关于倍数的数学问题吗?2 / 2
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