湘教版八年级下学期期末化学试卷A卷.doc

湘教版八年级下学期期末化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）物质世界在不断变化，下列属于物理变化的是（ ） A . 冰川融化B . 铁钉生锈C . 粮食酿酒D . 光合作用2. （2分）如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（ ）A . 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B . 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C . 碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D . 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出3. （2分）下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是（ ）A . 蜡烛B . 铝C . 磷D . 铁4. （2分）化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ）ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A . AB . BC . CD . D5. （2分）当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是（ ） A . 长期饮用白开水B . 蒸馒头加适量小苏打C . 用甲醛溶液浸泡海鲜D . 食品袋里充入氮气延长食品的保质期二、 非选择题 (共3题；共20分)6. （7分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系（1）如图是燃烧条件示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：_ ；_；_ （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为_变化人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料石油是化石燃料之一，它属于_（填“纯净物”或“混合物”）（3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火此过程中最关键的燃烧条件是_ 北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是_ 7. （7分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师请各小组同学开展探究。【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：这瓶无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。（1）【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液_。乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_。（2）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。实验操作实验现象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。静置、过滤，向白色沉淀中滴加_。产生白色沉淀。产生大量气泡，沉淀消失。（3）【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_，生成白色沉淀的化学方程式是_。（4）【实验反思】丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实验操作实验现象取少量该无色溶液于试管中，_。_。8. （6分）刘星的家乡在北方农村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被冻裂了，而与水缸同在屋外的咸菜缸却没有被冻裂，甚至其中的咸菜汤连冰都没有结他把这一现象告诉了几个同学对于结冰和不结冰的原因，几个人的看法不一，归纳有下列几种猜测： 可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；咸菜缸中有咸菜的缘故；咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂（1）根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是_；（填序号） （2）他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜第二天一早，他们惊奇地发现： 放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；食盐水溶液没有结冰；只放水的桶结了冰请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是_；_；_；在桶中单独放水（3）他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下： 溶液食盐（浓）食盐（稀）白糖（浓）石灰水（饱和）高锰酸钾（稀）碳酸钠（浓）水结冰情况无结无结结无结从该实验可以得出的初步结论可能是_；（写一条）（4）在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是_第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 非选择题 (共3题；共20分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、