2019-2020学年九年级化学一模（3月月考）考试试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级化学一模（3月月考）考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列各组变化不属于化学变化的是（ ）A . 酿酒B . 纸张燃烧C . 酒精挥发D . 食物腐烂2. （2分）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. （2分）（2016槐荫区一模）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）编号实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性区分硬水和软水探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用A . B . C . D . 4. （2分）在某些食品的包装袋中，常有一个标有“干燥剂”的小袋，袋内装有氧化钙固体，氧化钙属于（ ） A . 混合物B . 单质C . 氧化物D . 有机物5. （2分）河水净化的主要步骤如图所示有关说法错误的是（ ） A . 步骤可除去难溶性杂质B . X试剂可以是活性炭C . 步骤可杀菌、消毒D . 过滤能使硬水转化为软水6. （2分）下列有关微粒的说法正确的是（ ） A . 分子的质量一定都比原子大B . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C . 水通电可以收集到氧气和氢气能证明分子在化学变化是可分的D . 原子团和原子一样，在化学反应中不能再分7. （2分）向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀H2SO4 ， 下列图象能正确表示对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，得到Y（NO3）2溶液的质量比X（NO3）2溶液的质量大；把X投入Z（NO3）2溶液中，Z析出后，溶液的质量减小下列判断错误的是（ ） A . 元素的相对原子质量可能是：ZYXB . X、Y、Z可能依次是：Hg、Zn、CuC . 金属活动性顺序是：YXZD . X、Y、Z可能依次是：Cu、Zn、Hg9. （2分）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. （2分）向AgNO3和Cu（ NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤，向固体加入稀盐酸，有气泡产生下列说法正确的是（ ） A . 一定无锌粉剩余B . 所得溶液中一定有Zn2+ ， 一定没有Cu2+、Ag+C . 固体中一定有锌粉、银粉，可能有铜粉D . 所得溶液中一定有Zn2+ ， 可能有Cu2+ ， 没有Ag+11. （2分）若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则：（ ）A . 溶液的质量一定变小B . 溶液中溶质量分数一定变大C . 溶液的质量一定变大D . 溶液中溶质的质量分数可能不变12. （2分）a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述正确的是（ ） A . a物质的溶解度大于b物质的溶解度B . t2时，c溶液溶质质量分数最小C . 将t1时a的饱和溶液升高温度后，溶质质量分数变大D . 大量b中混入少量a，一般用蒸发溶剂的方法获得较纯净的b二、 填空题 (共4题；共21分)13. （5分）某工厂产生的铜屑中含有少碎铁屑。现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案（1）以上两个实验方案中，从回收利用率角度考虑，你愿意选择_。 （2）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有_。 （3）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：方案甲_方案乙_（4）请你再设计一个不同原理的方案_。 14. （3分）酒精又叫乙醇，其化学符号为C2H5OH，是一种无色透明的具有特殊气味的液体，易 燃烧，酒精在空气中可以燃烧生成二氧化碳和水，放出大量的热 （1）酒精的物理性质有：_； （2）推测酒精的一种用途：_； （3）写出酒精在空气中燃烧的符号表达式_ 15. （6分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分. （1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。 （2）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这种现象说明气体的溶解度与_有关。 （3）20 时，34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和，则该温度下，KCl的溶解度为_g。所得溶液溶质质量分数为_。 （4）在试管中加入NaOH固体，加入少量蒸馏水溶解，用手触摸试管外壁，你会感觉到试管外壁_；用X固体代替NaOH重复上述操作，若试管外壁变冷，则加入的X固体可能是_。 16. （7分）（2016贺州）据下列仪器裝置图，请回答有关问题（1）图中仪器的名称_（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，可用于该反应的气体发生装置是_（填字母序号），该装置的试管口还缺少_，用装置F收集一瓶O2 ， 如何检验O2是否已收集满？_（3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO2气体，请你选择最佳的装置组合_（填字母序号），选择该气体发生装置的理由是_三、 推断题 (共1题；共3分)17. （3分）A、B、C、D是初中化学常见物质，若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是单质。（1）写出A、C的化学式：A_、C_。 （2）B与D反应的化学方程式是_。四、 流程题 (共1题；共4分)18. （4分）环境空气质量标准规定的需检测污染物包括SO2、NO2、PM2.5、O3、CO等 （1）造成雾霾天气的“罪魁祸首”通常是指上述中的_ （2）二氧化硫、二氧化氮是引起_的主要污染物 （3）某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的_性 （4）在汽车尾气管上装一个催化转化器可以把足尾气中NO和CO转化成属于空气成分的两种无毒气体该反应的化学方程式是_五、 简答题 (共1题；共10分)19. （10分）一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如图） （1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为：_； （2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动 小娟同学用酚酞试液检验NaOH是否变质你认为他能否成功？_，理由是_；取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质你认为小娟所加的试剂是_；欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：探究目的探究步骤预计现象_（1）取少量溶液于试管中，向其中滴加足量的_溶液产生白色沉淀证明固体中存在NaOH（2）向（1）所得溶液中滴加酚酞试液_在小娟所做的实验中，若把CaC12溶液换成Ca（OH）2溶液是否可行？_（填“行”或“不行”），请简述理由：_；（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应_保存 六、 计算题 (共1题；共10分)20. （10分）已知：Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2，向100g NaOH溶液中加入足量Si，充分反应后生成0.4g H2 求： （1）参加反应的Si的质量。 （2）该NaOH溶液中溶质的质量分数。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、三、 推断题 (共1题；共3分)17-1、17-2、四、 流程题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、18-4、五、 简答题 (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、六、 计算题 (共1题；共10分)20-1、20-2、