牛津上海版中考科学（化学部分）适应性试卷（I）卷.doc

牛津上海版中考科学（化学部分）适应性试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）大家可以上网查询永嘉实时PM2.5，如2014年8月24日，永嘉县PM2.5为51g/m3 ， 空气质量为良好，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响较大。下列措施有利用减少空气中PM2.5含量的是（ ）A . 鼓励汽车使用，发展汽车工业B . 控制核电数量，发展燃煤发电C . 大力植树造林，绿化周边环境D . 发展工业喷涂，洁化物体表面2. （2分）根据物质的组成小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示）下列对分类结果判断正确的是（ ）类别物质甲氧化钠、水乙氧气、铜A . 甲为化合物，乙为单质B . 甲为单质，乙为化合物C . 甲为氧化物，乙为金属D . 甲为金属，乙为氧化物3. （2分）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（ ） A . 若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2 ， 则一定有FeCl2B . 若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2 ， 则可能有FeCl2C . 若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2 ， 无CuCl2和FeCl2D . 若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2 ， 无CuCl2 ， 可能有FeCl24. （2分）某些化学试剂可用于净水，水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2（OH）nClm ， 其中m等于（ ） A . 3nB . 6nC . 6+nD . 3+n5. （2分）下列关于物质保存方法和原因对应关系分析错误的是（ ）选项保存方法原因A金属表面涂防护油防锈防止金属和空气中水分和氧气等接触B浓硫酸密封保存浓硫酸有吸水性C浓盐酸密封保存浓盐酸易挥发D氢氧化钠密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题；共10分)6. （4分）在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为 0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与 pH，记录数据如下表：反应时间/s0255075100125150175200滴入稀盐酸体积/mL048121620242832pH13.213.012.712.412.17.02.01.61.3温度/36.937.538.038.538.839.239.038.838.6（1）上述过程能够说明氢氧化钠与稀盐酸发生反应的依据是_。（2）观察如表发现，当反应时间在 125 秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和，其化学方程式为_。（3）小金同学提出也可以利用氢氧化钠固体来代替氢氧化钠溶液，在其中滴加稀盐酸，测量反应过程中温度的变化情况也能达到同样的实验目的，你是否认同此方案？_，原因是_。7. （2分）用下列物质能一次性将稀硫酸、水、澄清石灰水鉴别开来的溶液是_ A酚酞试液 B石蕊试液C稀盐酸 D_8. （4分）某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜，设计了如下两个实验方案：写出反应的化学方程式并注明基本反应类型。_；_；_；_。三、 实验探究题 (共2题；共14分)9. （6分）室温时，进行如下实验： 在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡（1）将实验所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为_色，该反应的化学方程式为_ （2）实验、共有的现象是_，说明_ （3）实验的作用是_ （4）实验、和中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是_ 10. （8分）为了探究石灰石的纯度（假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应），称取40g石灰石样品等分为4份（编号为），每份样品分别与一定量的稀盐酸反应，所得数据如表所示： 样品编号 稀盐酸的质量25g50gm（80gm150g）150g剩余固体的质量7.5g5g2g2g为了探究石灰石与稀盐酸反应后所得溶液中的溶质成分，将编号所得溶液过滤，取滤液质量的1/4于烧杯中，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液使其充分反应直至过量，有关沉淀质量的变化如图所示，请回答下列问题：（1）该石灰石样品的纯度为_；盐酸溶液的溶质质量分数为_。 （2）编号所用稀盐酸的质量m为_g。 （3）A点处对应的溶液中溶质的质量是多少？（写出计算过程） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共3题；共10分)6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、三、 实验探究题 (共2题；共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、