苏科版八年级下学期期末物理试卷 .doc

苏科版八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共26分)1. （2分）铅笔是我们非常熟悉的学习用品，对于一支新的普通木制铅笔，下列说法中最接近实际的是（ ）A . 它的重力是1NB . 它的体积是1C . 它的长度是18cmD . 它平放时对桌面的压强是2. （2分）如图的事例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 在瓶盖上制出细条纹B . 在乒乓球拍上粘一层胶粒C . 在守门员的手套上粘橡胶D . 为车轴添加润滑油3. （2分）下列物体只具有势能的是（ ） A . 空中飞行的飞机B . 放在水平地面上的弹簧C . 悬吊着的电灯D . 站在上行扶梯上的乘客4. （2分）如图所示，号称“大力士”的小帅同学用水平力推水平地面上的汽车，推的满头大汗，腰酸背痛， 但汽车仍然没有动。对此现象，以下说法正确的是（ ）A . 小帅对汽车做了功B . 汽车没被推动，是因为汽车失去了惯性C . 汽车受到的重力和汽车对路面的压力是平衡力D . 小帅推汽车的力等于汽车受到的摩擦力5. （2分）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（ ） A . 高原反应大气压和海拔高度的关系B . 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C . 拦河坝修成上窄下宽的形状液体压强和深度的关系D . 图钉设计成帽大针尖的形状压力作用效果和压力大小的关系6. （2分）如图所示的四个实验中，用来说明大气压存在的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）我国的茶文化历史悠久、源远流长，期中包含了许多物理知识下列说法中正确的是（ ）A . 触摸玻璃杯感觉很热是通过做功的方式增大手的内能的B . 茶水太烫吹吹凉得快，主要是吹气能加快蒸发，蒸发放热C . 透过玻璃杯看到手指变粗是由于装水的茶杯相当于一个凹透镜D . 茶壶的壶身和壶嘴构成连通器8. （2分）（2017来宾）下列与压强有关的事例，解释正确的是（ ） A . 液压千斤顶利用了连通器的原理B . 书包的背带做得宽是为了增大压强C . 吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的D . 飞机的机翼做成上凸下平的形状，是因为流体中流速大的地方压强大9. （2分）如图所示，不计绳重和摩擦，沿三个不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3 ， 则（ ） A . F1最大B . F2最大C . F3最大D . 三个力一样大10. （2分）如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为4N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重）（ ）A . 比烧杯中的水面高B . 比烧杯中的水面低C . 与烧杯中的水面相平D . 高低无法判断11. （3分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ） A . 运动员加速下滑过程中动能增大B . 运动员到达山脚不能马上停下来是因为受到惯性作用C . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力D . 运动员从山顶滑下的过程中，重力对他做了功二、 填空题 (共8题；共17分)13. （2分）如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来A增大压强的地方：_；B减小压强的地方：_ 14. （1分）压力一定，接触面越粗糙，摩擦力越_15. （3分）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应_（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，这时箱子受到的摩擦力为_N当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为_N 16. （2分）用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m地面支持力对物体所做的功为_，推力对物体做的功为_J 17. （2分）如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个_杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为_N18. （2分）（2017遵义）我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3t，最大巡航速度为980Km/h，最长航程为5555Km我国版图的最大横跨距离为5027.4Km.2017年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_的若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_h 19. （2分）（2015南充）如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是_%，物体受到的摩擦力是_N20. （3分）某物体的质量为1kg，体积为210-3m3 将其浸没在水中，物体受到的浮力为_ N，然后松手，该物体将向_运动，物体最后静止时受到的浮力为_N 三、 实验探究题 (共3题；共15分)21. （4分）某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是_ （2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为_m/s （3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越_（选填“多”、“少”、“快”或“慢”） 22. （4分）在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组做实验，测得实验数据如下表所示：（1）滑轮组至少由_个滑轮组成，表中的 _ （2）由实验数据和计算结果分析可以看出：用同一个滑轮组，_，滑轮组机械效率就越高 （3）若不计绳重和摩擦，上述实验中将不同的钩码提升到相同的高度，则额外功 _ （填、或=） 23. （7分）（2011辽阳）小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，使用了如图所示的装置（1）小丽将杠杆放在支架上后，呈如图所示的状态，则她应该将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节，使杠杆在_位置平衡这样做的目的是_（2）调节好杠杆后，小丽将两个重均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计挂在杠杆b处的细线上，竖直向_（填“上”或“下”）拉弹簧测力计，能使杠杆再次平衡操作时，小丽发现弹簧测力计读数太小，不能准确读数，请你帮她找出一种改进的方法：_（3）小丽通过实验获得了三组数据如下表表中第3次实验中的阻力臂L2应为_cm；实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12634235533448分析上表中数据，得出杠杆的平衡条件是_四、 计算题. (共2题；共30分)24. （15分）如图所示，物体G所受到的重力大小为40N。 （1）在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m，求拉力F1在这一过程中对物体所做的功； （2）若将该物体放在倾角为30的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m，此时拉力F2的大小恰为20N，求拉力F2在这一过程中对物体所做的功； （3）比较上述两种情况，你能得出什么结论？ 25. （15分）将一重为2.7N的铝块挂在弹簧测力计的挂钩上，当铝块浸没在装满水的烧杯中时，溢出100cm3的水（水=1.0103kg/m3、g=10N/kg）求： （1）铝块受到多大的浮力？ （2）此时弹簧测力计的示数是多大？ （3）铝块的密度是多大？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共8题；共17分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验探究题 (共3题；共15分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 计算题. (共2题；共30分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、