沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（I）卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 试管破碎B . 汽油挥发C . 水结成冰D . 木条燃烧2. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）A . 读液体体积B . 称量固体质量C . 过滤D . 稀释浓硫酸3. （2分）下列图象与对应叙述正确的是（ ）A . 一定量的稀硫酸中加入锌粒B . 向pH=1的溶液中加水C . 加热KClO3和MnO2的混合物制O2D . 一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液4. （2分）不锈钢中含有铁和镍（Ni），为了检测铁和镍的活泼性，小涛进行了实验，结果如表则它们的活泼性顺序为（ ）金属HCl溶液Fe（NO3）2溶液Ni（NO3）2溶液Fe产生气体有金属析出Ni产生气体无金属析出A . FeNiHB . HNiFeC . FeHNiD . NiFeH5. （2分）酸溶液中都含有大量H+ ， 因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（ ）A . 能使紫色石蕊试液变为红色B . 能与氢氧化钠溶液反应生成水C . 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D . 能与锌反应生成氢气6. （2分）盐酸是一种主要的工业用酸，下列关盐酸的叙述中，错误的是（ ） A . 盐酸是氯化氢的水溶液B . 浓盐酸是黄色与刺激性气味的液体C . 人的胃液里含少量的盐酸，可以助消化D . 浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾7. （2分）某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，选用下列各组试剂，你认为不可行的是（ ） A . Cu、Ag、FeSO4溶液B . Cu、FeCl2溶液，AgNO3溶液C . Fe、Ag、CuSO4溶液D . Fe、Cu、稀硫酸，AgNO3溶液8. （2分）某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是（ ）A . 集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B . 回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C . 回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D . 回收时加入的金属与溶液发生了化合反应9. （2分）能区分CaCO3、NaCl、CaO这三种物质的简单方法是（ ） A . 稀盐酸B . 水C . 加强热D . CaCl2溶液10. （2分）如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是 （ ）A . 反应结束时溶液的pH=7B . 反应前后元素的种类没有变化C . 氢氧化钠溶液中存在的粒子只有Na+和D . 该反应的实质是H+和结合生成H2O分子11. （2分）在pH=1的无色溶液中能大量共存的离子组是（ ） A . NH4+、Mg2+、Cl、Zn2+B . K+、Ba2+、OH、NO3C . Mg2+、Cu2+、Cl、SO42D . Na+、Cl、Ba2+、SO4212. （2分）小柯通过阅读课外资料了解到：酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用，而碱性溶液对玻璃制品也有一定的腐蚀性。据此你觉得下列试剂的存放方法正确的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是（ ） A . 排球在上升过程中，小阳对排球做功B . 排球在下落过程中，排球的重力势能变小C . 排球在上升过程中，排球受到的力的方向垂直向下D . 排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越慢14. （2分）一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（ ）A . 爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B . 爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C . 爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D . 爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大15. （2分）吴子熊玻璃艺术馆位于浙江台州，是我国第一家玻璃雕刻艺术馆，其玻璃(主要成分是SiO2)工艺品栩栩如生，如图是一块雕刻了精美图案的玻璃，小铭对它的制作过程产生了浓厚兴趣，通过查阅资料了解到玻璃雕刻过程中用到的是氢氟酸，发生的反应为4HFSiO2SiF42H2O，该反应的类型是（ ）A . 置换反应B . 分解反应C . 化合反应D . 复分解反应二、 填空题 (共8题；共26分)16. （3分）新材料的研制和使用促进“中国制造”走向世界用下列对应序号填空金属材料 无机非金属材料 合成材料 复合材料（1）钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于_（2）特种陶瓷用于制作月球车中的超声电动机，它属于_（3）国产大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的，它属于_17. （5分）物质的性质决定用途请从金刚石 铜 氢氧化钙 干冰 小苏打氯化钠中选择适当物质填空（填序号）（1）用作导线的是_（2）用于治疗胃酸过多症的是_（3）用作制冷剂的是_（4）用作改良酸性土壤的是_（5）用作地质勘探钻头的是_18. （4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：（1）人体胃液中含有的成分是_（2）农田施用的复合肥料是_ （3）可用于人工降雨的是_（4）充入食品包装袋内用于防腐的是_19. （3分）铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。（1）人类最早大规模冶炼和使用的是铜，最晚的是铝，原因是 (填序号)。A . 三者在地壳中的含量，铜元素最高，铝元素最低B . 三者的金属活动性，铜元素最弱，铝元素最强C . 在自然界中，铜元素主要以单质形式存在，铝元素以化合物形式存在（2）常温下一些金属的物理性质数据如下：金属单质铜铝锌铁铅导电性(以银的导电性为100作标准)996127177.9密度(gcm3)8.922.707.147.8611.3熔点10836604191535328硬度(以金刚石的硬度为l0作标准)2.5322.92.5451.5分析上述数据，碎石用的大锤常用铁制而不用铝制，原因是_20. （3分）结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识，回答下列问题。（1）可用来改良酸性土壤的固体是_； （2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是_； （3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2 ， 可选用的试剂是_。21. （5分）为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯，制得纯净的氯化钠溶液，某同学设计的实验流程如下，其中步所加试剂均过量：试回答下列问题：（1）操作能否改用硝酸钡溶液？说明理由_。（2）进行操作后，如何判断SO 已除尽，方法是_。（3）操作的目的是_；为什么不先过滤而后加碳酸钠溶液，其理由是_。（4）此设计方案尚有不严密之处，请指出，并写出改进措施：_。22. （2分）电灯泡上标着“220V 110W”字样，它的意义是_，如果将灯泡接在电压为55V的电源上，则灯泡的实际功率是_W23. （1分）长江是我国第一大河，长江全长S米，源头海拔H米，全年平均水流量为Q米3秒。长江蕴藏着丰富的水力资源，假定不考虑支流并入及途中损失的水量，则长江蕴藏的水力资源为_瓦。 三、 探究题 (共5题；共28分)24. （3分）“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：（1）二氧化碳应放在_处（填序号） （2）将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是_；（3）第二层内的两种物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式_。 25. （15分）小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材，探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程如图所示。（1）小明通过观察什么来判断重力势能的大小？（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得出的结论是什么？（3）图乙和图丙探究的问题是什么？26. （3分）科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： 用pH试纸测试，测得pH为2。取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。向滤液中加入足量的NaOH溶液，最终得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈_性；所得的红褐色沉淀B为_；废水溶液中肯定含有的盐是_。27. （3分）（2017台州）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。请阅读有关甲烷材料，完成下列各题：（1）今年5月18日新闻联播报道：我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作燃料是因为它具有_性。（2）一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水，这一化学反应被称作“产甲烷作用”。请写出“产甲烷作用”的化学方程式：_。（3）实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体，则应选用图中的_装置（填字母）。A B C D E 28. （4分）某同学为了证明CO2的性质设计了如图的实验，请回答： （1）在B实验中，当加入水后，紫色石蕊试纸显_色 （2）在C实验中，紫色石蕊试纸显_色，是因为_（用化学方程式表示） （3）小明同学说以上实验不完整，不能达到实验目的，若要达到实验目的，你的改进方法是_ 四、 分析计算题 (共6题；共58分)29. （20分）最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺化学式为C3H5NO，食用后有害健康。试计算（要求写出计算过程注意解题格式！）：（1）丙烯酰胺的相对分子质量是多少？（2）丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是多少？（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是多少（计算结果精确至0.1%）？（4）71g丙烯酰胺与多少克 CO2中所含碳元素的质量相等？30. （7分）（2016台州）同学们利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行了谈究实验结束后，老师另外提出了几个问题，请你一起参与思考（1）图甲装置内物质充分反应后，冷却至室温，气球仍胀大的是_（选填“A”、“B”或“A和B”） （2）若图乙装置内Na2CO3溶液的质量为5克，滴入试管的稀盐酸质量也是5克，装置内物质充分反应后，发现NaOH浓溶液质量增加0.22克，试管中滴入紫色石蕊试液变红根据上述已知条件，通过分析可以确定的是_（选填序号）原稀盐酸的溶质质量分数 原Na2CO3溶液的溶质质量分数原NaOH溶液的溶质质量分数 反应后试管中NaCl的溶质质量分数（3）请你选择（2）所填的其中一项，通过计算确定其溶质质量分数是多少？ 31. （10分）小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图所示他查阅图相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10MPa以上，1MPa=106Pa小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成（1）当50MPa的压强作用于面积为40cm2的活塞上时，求压力大小（2）汽车总质量是1800kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功（g=10N/kg）32. （9分）烟道气中含有CO2、CO、N2、O2和其他一些杂质。为测定其中各气体的含量，先把有害气体和其他杂质除去，使气体仅为上述四种气体的混合物。在测定时，用不同的试剂按一定顺序从混合气中分别吸收各种气体，最后剩下的是不能吸收的N2 ， 通过每次吸收前后气体体积变化的数据按一定的计算方法求出气体分别的含量。已知：吸收O2用苯三酚的碱性溶液，它可以把O2吸收得相当完全。用CuCl的氨溶液吸收CO，为防止CuCl的氧化，在该溶液中加一些铜丝。这样吸收CO效率很高。用KOH吸收CO2 ， 非常完全。N2不被吸收，最后剩余的气体中有它。 试回答以下问题。（1）为防止干扰，吸收的气体先后顺序为_。 （2）若把吸收CO2与吸收O2的顺序颠倒，会引起的后果是_。 （3）若把吸收O2与吸收CO的顺序颠倒，会产生的后果是 。 （4）通过吸收CO2、CO、O2各试剂后剩余气体有三种，并检测得它们有三种元素它们是_（5）为准确测定剩余气体中N2的体积，还要将该气体用_处理后，才能检测出N2的体积。 33. （5分）铝在生活生产中具有广泛的用途。工业上制取铝的方法是：将铝土矿经过一系列的操作后变成氧化铝，再将氧化铝通电分解得到单质铝。（1）氧化铝的化学式为_（2）电解氧化铝的产物除了金属铝还有一种常见的气体单质，甲同学认为该气体可能是氢气也可能是氧气，乙同学认为该气体不可能是氢气，乙同学作出此判断的依据是_。（3）用放置很久的铝箔与稀盐酸反应，产生氢气的质量和反应时间关系如下图所示。在0t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡；t1t2时间段产生气泡速度先慢后快；在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓，直到反应停止时，铝箔还有大量剩余。下列有关分析正确的是 。A . 稀盐酸的溶质质量分数在该反应中逐渐降低B . 铝的活动性在该化学反应中逐渐增强C . 在0t1时间段内化学反应没有发生D . t3以后，该化学反应停止进行34. （7分）将 NaOH 溶液逐滴滴入 HCl 和 CuCl2 的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：（1）氢氧化钠先与混合溶液中的_反应，（写化学式）； （2）与 CuCl2 反应所消耗溶液的质量为_克； （3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共26分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、22-1、23-1、三、 探究题 (共5题；共28分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、四、 分析计算题 (共6题；共58分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、