初中科学浙教版七年级上册2.5常见的植物（第1课时）D卷.doc

初中科学浙教版七年级上册2.5 常见的植物（第1课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共16分)1. （2分）以下植物中能形成种子但不能形成果实的是（ ） A . 银杏B . 龙眼树C . 芒果树D . 桃树2. （2分）裸子植物也用种子繁殖后代，但种皮外面没有果皮包被，下列属于裸子植物的是（ ）A . 银杏B . 小麦C . 樟树D . 蚕豆3. （2分）下列植物中，属于被子植物的是（ ）刺槐 杨树 侧柏 云杉 水稻 玉米A . B . C . D . 4. （2分）小明对野外考察采回的植物进行分类，如图所示。则植物S为（ ）A . 郁金香 B . 黑松 C . 胎生狗脊 D . 葫芦藓 5. （2分）如图所示为某些概念之间的关系，下列不是图中所示关系的是（ ） A . 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B . 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜C . 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D . 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫6. （2分）如图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画。松、竹和梅在分类上分别属于（ ）A . 松和竹属于裸子植物，梅属于被子植物B . 梅和竹属于裸子植物，松属于被子植物C . 竹属于裸子植物，松和梅属于被子植物D . 松属于裸子植物，竹和梅属于被子植物7. （4分）下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。（1）从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于_。（2）图中和组成的结构叫_，结构是_。（3）花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的_结合成受精卵,该过程叫_。（4）桃的果实中，我们食用的部分是图甲中_发育来的，结构是由图甲中_发育来的。(填图中代号)二、 中档题 (共7题；共14分)8. （2分）下列各种植物中，不依靠孢子繁殖的是（ ） A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 藻类植物D . 裸子植物9. （2分）裸子植物与被子植物所不同的是，前者不具有（ ） A . 种皮B . 果皮C . 胚D . 种子10. （2分）有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为一类。他的分类依据是（ ）A . 有没有种子B . 种子有无果皮包被C . 植株是否高大D . 叶片的大小11. （2分）我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的（ ）A . 胚乳B . 子叶C . 胚轴D . 胚芽12. （2分）（2015金华）“五月枇杷黄”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察如图中的枇杷结构，你认为枇杷属于（ ）A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物13. （2分）科学家对某种未知植物结构进行了分析，发现其具有明显根、茎、叶，但没有花、果实、种子。根据其结构特征，你认为该植物应属于（ ） A . 裸子植物B . 蕨类植物C . 苔藓植物D . 藻类植物14. （2分）“冥界之花”水晶兰是一种多年生，草本、腐生植物，全株无叶绿素、白色、肉质，靠腐烂的植物来获得养分。一生经历种子的发芽、生长发育、开花、结果等过程。下列关于水晶兰的说法不正确的是（ ） A . 水晶兰属于种子植物B . 水晶兰能进行有性生殖C . 水晶兰能通过光合作用制造有机物D . 水晶兰通过根能吸收外界的有机物三、 拓展题 (共1题；共5分)15. （5分）被子植物与人类的关系十分密切。下列是我们经常吃的蔬菜和水果，它们是被子植物吗？判断的理由是什么？请与同学讨论。蚕豆；青菜；黄瓜；冬瓜；番茄；苹果；橘子；葡萄；桃子；荔枝第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 中档题 (共7题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共5分)15-1、