新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次质量检测试卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次质量检测试卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）在下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 一个大西瓜重大约为4NB . 一间教室内空气的质量300KgC . 一元硬币的质量最接近50gD . 一本物理书重大约 2. （2分）某种物质因受热膨胀，那么它的（ ） A . 质量增大，密度不变B . 质量不变，密度增大C . 体积增大，密度减小D . 体积减小，密度增大3. （2分）（2014铁岭）下列估算数据中最符合实际的是（ ）A . 中学生步行的速度约为10m/sB . 中学生身体的体积约为0.06m3C . 现在教室的温度约为5D . 教室课桌的高度约为80mm4. （2分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 A . 换用质量大的重锤B . 调整年画，使年画的长边与重垂线平行C . 上下移动年画的位置D . 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行5. （2分）如图所示，木块从斜面底端被弹簧弹出沿光滑斜面滑动过程中受到（不计空气阻力）（ ）A . 重力、支持力B . 重力、支持力、推力C . 重力、摩擦力、冲力D . 重力、摩擦力、下滑力6. （2分）一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质（ ）A . 汽油B . 酒精C . 煤油D . 浓硫酸7. （2分）边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为。如图所示装置，横杆可绕固定点在竖直平面内转动，系在横杆B端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为 ， 若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体A对地面压强为 ， 已知横杆上AB部分的长为0.2m， ， g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦。则（ ）A . 物体M的质量为54kgB . 物体M的密度为C . 力F的大小为32ND . 动滑轮的质量为1kg8. （2分）我们日常生活中常说“这条鱼多重”“这块石头太重了搬不动”下面对其中的两个“重”分析比较科学的是（ ） A . 前一个“重”指重力，后一个“重”指质量B . 两个“重”都是指重力C . 前一个“重”指质量，后一个“重”指重力D . 两个“重”都是指质量9. （2分）下列数据与事实相差较大的是（ ） A . 一个鸡蛋的重力约为0.5NB . 家用照明灯正常工作电流约为3AC . 你正常步行的速度约为1.1m/sD . 人体的密度约为1.0103kg/m310. （2分）下列实例中，利用物体惯性的是（ ） A . 人踩到香蕉皮上易滑倒B . 司机开车时应系安全带C . 跳远运动员起跳前助跑D . 赛车在转弯对应减速慢行11. （2分）在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）上体育课时，王涛同学发现足球的气不足，于是他就给这只足球打气，打好气后，这只足球内气体的密度将（ ） A . 减小B . 不变C . 增大D . 无法判断二、 填空题 (共8题；共24分)13. （4分）举高的重锤具有_能，被压缩的弹簧具有_能，飞行的飞机具有_能和_能（均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”） 14. （2分）实验室中常用的测量质量的工具是_；弹簧测力计是测量_的工具。15. （4分）（2017天水）有一量筒装水如图所示，水的体积为_cm3 ， 则水的质量为_g若放入一小木块，木块漂浮在水面上，这是因为水的_比木块大，木块所受浮力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）（水=1.0103kg/m3） 16. （2分）小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比甲：乙=_用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙=_17. （2分）容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是 ,则瓶内煤油的质量是_，将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是_ . 18. （3分）小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤A会绕O点转动，若放在斜坡上，则如图（b）所示，图（b）所示的斜坡坡度为_度，此装置的原理是利用_，如果用此装置测量竖直墙壁，则指针应指在_度位置19. （2分）体积为0.9m3的冰熔化成水后，质量为_kg，体积为_m3 （冰=0.9103Kg/m3 ， 水=1.0103Kg/m3） 20. （5分）晓松在参观一个容积为5103m3 粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷，于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：（1）调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧，此时，应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调，直至天平平衡。（2）取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的_，使天平重新平衡，所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为_g，将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40 cm3。（3）稻谷的密度为_g/cm3 ， 这个粮仓大约能装_kg的稻谷。三、 作图题 (共3题；共15分)21. （5分）请将图直接画在试卷的相应位置。(1)如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水，在图中玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面。 (盐水纯水酒精 )(2)如图所示，将一小石块用力竖直向上抛出，请画出石块离开手后在竖直上升过程中所受重力的示意图。(3)图中，画出在斜面上匀速向上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图（说明：重力大于摩擦力）22. （5分）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到弹力和重力的示意图23. （5分）如图所示，物体A重10N，放置在水平地面上请画出其所受重力的示意图 四、 计算题 (共2题；共25分)24. （10分）铸造零件时，先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如表。（1）请你通过计算判断这个铁铸件内部是否有气泡。 （2）如果有气泡，气泡的体积有多大? 25. （15分）（2013柳州）一正方体塑料块A边长lA=0.2m，密度A=0.5103kg/m3；另一正方体B边长lB=0.1m，密度未知（水的密度水=1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg） （1）塑料块A的重力是多少？ （2）A、B分别放在水平地面时，B对地面的压强是A对地面压强的4.5倍，B的密度是多少？ （3）如图所示，将B置于A上表面后放入一个水平放置、底面是正方形（边长l=0.3m）的水槽，向水槽注入多少体积水后A的底面刚好能离开水槽？ 五、 实验题 (共3题；共15分)26. （4分）小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度主要步骤如下：把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上，然后再将测力计的指针调整到零刻度线处；在塑料杯中装入一定体积的水后，弹簧测力计指针的位置如图甲所示；将塑料杯中的水倒尽，再向塑料杯中注入体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图乙所示由此可知，塑料杯中待测液体重_N；密度为_kg/m3 ，如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”，他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是_kg/m3 他计算待测液体密度所依据的原理是_27. （6分）物理实验课上,小明利用图的弹簧测力计测量力时。（1）首先操作的步骤是：_。 （2）使用弹簧测力计测量力的时，有如下操作：轻轻来回拉动几次挂钩把待测力加在挂钩上观察量程和分度值调整测力计的指针的位置待稳定后读数。正确的顺序是：_。 （3）小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究，把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一表二a.分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_(选“大或“小”)。b.应用：将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计，则量程较大的选_(选填“甲”或“乙”下同)弹簧，精度较高的选_弹簧28. （5分）为了探究物体受到的重力的大小与物体质量之间的关系，李楠同学准备了若干个标有0.05kg字样的钩码和一个弹簧测力计，并利用如图所示实验装置进行实验，在实验时，李楠逐次增加钩码的个数，分别测出它们整体所受的重力，并记录在表格当中 质量m/kg0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G/N0.490.98 1.47 1.96 2.45 （1）从表格现有数据可以发现，物体受到的重力和它的_成正比；g=_N/kg （2）请你按照规律把表格补充完整_ （3）若李楠在弹簧测力计上挂了8个钩码时，弹簧测力计的示数为3.5N，请你分析可能的原因并想办法解决 原因：_解决办法：_六、 综合题 (共1题；共5分)29. （5分）举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间，文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中，一位工作者发现了一古代的小酒杯，空酒杯开口向上可以漂浮在水面。为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的，工作者们欲测其密度。现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯（可当作量筒用，内径大于酒杯的口径）。亲爱的读者，你能帮他们完成这项任务吗？实验器材：实验步骤：密度表达式：第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共24分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、四、 计算题 (共2题；共25分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、五、 实验题 (共3题；共15分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、六、 综合题 (共1题；共5分)29-1、