学业水平测试物理知识点.doc

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学业水平测试物理知识点一、运动的描述1、矢量:既有大小,又有方向的物理量叫矢量。矢量:力、位移、速度、速度变化、加速度、电场强度、磁感应强度。2、 位移和路程:当物体沿直线单向运动时,位移的大小才等于路程。3加速度:a=。速度大的物体,加速度不一定大;速度变化大的物体,加速度不一定大;速度变化快的物体,加速度一定大;物体速度为零,其加速度不一定为零;物体的加速度为零,其速度不一定为零。二、匀变速运动1、匀变速运动:加速度的大小和方向都不变。匀变速直线运动(自由落体运动)、匀变速曲线运动(平抛运动)。2、加速运动和减速运动:(1)、加速运动:加速度方向和速度方向相同,无论加速度是增大还是减少,速度均逐渐增大。(2)、减速运动:加速度方向和速度方向相反,无论加速度是增大还是减少,速度均逐渐减少。3、匀变速直线运动规律:vt=v0+at; (只适用于匀变速直线运动);x=v0t+1/2at2;x= t;vt2v02=2ax (匀加速:a取“+”号;匀减速:a取“”号。);x=x2x1=x3x2=xnxn-1=at2(在相邻相等的时间t内的位移差)初速为零的匀加速直线运动:1秒内、2秒内、 n秒内的位移之比为:x1:x2:x3:xn=1:4:9:n2第1秒内、第2秒内、第N秒内的位移之比为:x:x:x:xN=1:3:5:(2N1)通过连续相等位移的时间之比为:t:t:t:tN=1:(1):():()自由落体运动:vt= gt;h= gt2 ;h= t ;vt2 =2gh4、速度图象:(1)、匀速直线运动:是一条平行于时间轴的直线。(2)、匀变速直线运动;是一条倾斜的直线。图线与纵轴的交点表示初速度的大小;直线的斜率表示加速度的大小。直线越倾斜,加速度越大;图线与纵、横轴所围成的面积等于位移的大小。三、相互作用1、力的分类:力按性质分为:重力(万有引力)、弹力、摩擦力、电场力(库仑力)、磁场力(安培力、洛仑滋力)、分子力、核力。其余的力均是按效果命名的。2、摩擦力:摩擦力产生的条件是:有弹力、有相对运动或相对运动趋势。(1)、静摩擦力: 0f静fm(fm叫最大静摩擦力)。方向与相对运动趋势方向相反。(2)、滑动摩擦力:f=FN。方向与物体的相对运动方向相反。(不是与物体的运动方向相反,可与物体的运动方向相同)。3、力的合成和分解:平行四边形法则,两分力F1、F2的合力范围是:F1F2FF1F2; 四、牛顿运动定律1、惯性:一切物体都有惯性;大小只与物体的质量有关,与运动状态无关。质量越大惯性越大。2、牛顿第二定律:F=ma3、牛顿第三定律:作用力和反作用力一定是同性质的力。作用效果不能互相抵消。4、作用力和反作用力与平衡力的异同5、力学单位制:基本单位的是:千克(kg)、米(m)、秒(s) ,其余的都是导出单位。 6、共点力的平衡条件 (1)、平衡状态:物体处于静止状态或匀速直线运动状态。 (2)、在共点力作用下物体的平衡条件是:物体所受的合力为零。7、超重和失重(1)、超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的现象超重。当物体的加速度方向向上时,物体处于超重状态,如:物体加速上升或减速下降。(2)、失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力的现象失重。当物体的加速度方向向下时,物体处于失重状态,如:物体加速下降或减速上升。(3)完全失重:当物体的加速度方向向下且大小等于重力加速度时,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零。种现象叫完全失重。如:自由落体运动、在轨道上飞行的人造卫星。五、曲线运动1曲线运动的特点:速度的方向为切线方向,速度方向时刻改变。变速运动,必有加速度,合外力一定不为零2物体作曲线运动的条件:合外力不为零,且方向与速度方向不在同一直线上。3运动的合成与分解:(1)判断合运动的依据:物体的实际运动是哪个,那个运动就叫做合运动,即直接观察到的运动是合运动。(2)合运动的性质:两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动;两个初速为零的匀变速直线运动的合运动一定是初速为零匀变速直线运动;一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动可能是匀变速直线运动,也可能是匀变速曲线运动;两个初速不为零的匀变速直线运动的合运动可能是匀变速直线运动,也可能是匀变速曲线运动。4平抛运动的规律:水平方向的匀速直线运动、竖直方向的自由落体运动的合运动。(1)、 位移公式:水平位移x=v0t,竖直位移y=gt2 合位移:s=,(2)、速度公式:水平速度为vx=v0 ,竖直速度为 vy=gt 合速度为v =, 5描述圆周运动的物理量v=;=; v=r;=2f=2n (n为r/s)。两个重要的结论:同一转盘上各点的角速度相同,同一皮带轮缘上各点的线速度大小相等。6向心加速度an=; an=r2; an=r; an=42f2r; an=v7向心力: 大小:F=m2r = m= m(2f)2 r = 向心力的来源:向心力是做圆周运动的物体受到的沿着半径指向圆心的力,它可以由某一个力单独承担,也可以是几个力的合力,还可以是物体受到的合外力在沿半径指向圆心方向上的分量。六、机械能及其守恒定律1、 功:W=Flcos.单位是:焦耳(J)。2、功率:公式:平均功率:P=W/t ;瞬时功率:P=Fv(v为物体的瞬时速度) 3、重力做功与重力势能的关系:WG=EP=EP1EP2 物体由高处运动到低处时,重力做正功,物体的重力势能减少;物体由低处运动到高处时,重力做负功,物体的重力势能增加。重力做多少功,物体的重力势能就改变多少。4、动能和动能定理(1)、动能:EK=mv2(2)、动能定理:合力对物体所做的功等于物体的动能变化。W合=EK2EK1 合力对物体做正功,物体的动能增加,合力对物体做负功,物体的动能减少。8、机械能守恒定律:只有重力或弹力做功,表达式:mv12+ mgh1=mv22+mgh2 七、电场、电流1、起电方法:(1)、摩擦起电:先中和后平分(2)、感应起电:近端异远端同2、库仑定律:真空中、点电荷公式:F=k,其中k叫静电力常量,k=9.0109Nm2/C23、电场和电场强度:定义式为E=,单位是N/C。电场强度是矢量,电场中某点场强的方向跟正电荷在该点所受电场力的方向相同4、电场线:疏密表大小,切线表方向;不闭合曲线,正电荷出发终止于负电荷;永不相交;不存在5、电流和电流强度:I=11、焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比。Q=I2Rt八、磁场1、磁感线:疏密表大小,切线表方向;闭合曲线,外部N到S,内部S到N;永不相交;不存在2、安培定则(判断电流产生的磁场的磁感线方向)(1)直线电流:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。(2)环形电流:右手握住环形导线,让弯曲的四指所指的方向与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。(3)通电螺线管:右手握住通电螺线管,让弯曲的四指所指的方向与通电螺线管的电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是通电螺线管内部磁感线的方向。(从外部看,通电螺线管的磁场相当于一根条形磁铁的磁场,故伸直的拇指所指的方向就是通电螺线管的北极。)3、安培力:F=BIL(通电直导线垂直于磁场方向),当导线的电流方向与磁感线平行时,安培力为零。安培力的方向:左手定则(伸出左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一个平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向,那么,拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向)九、电磁感应1、穿过某一面积的磁感线的条数叫做穿过这个面积的磁通量。2、产生感应电流的条件是:穿过闭合电路的磁通量发生变化。3、法拉第电磁感应定律:E=N(N指线圈的匝数,指磁通量的变化) 磁通量改变越快,感应电动势越大。磁通量大,或磁通量改变大,感应电动势不一定大,即感应电动势与磁通量的大小和磁通量的变化大小无关。4、交流的周期和频率:周期T,单位是秒(s);频率f,单位是赫(Hz);周期和频率互为倒数:T=。5、交流的峰值和有效值:有效值是根据电流的热效应规定的;正弦式电流的峰值和有效值的关系:U=,I=6、变压器:变压器只能改变交流的电压,不能改变直流的电压。(1)、理想变压器:没有能量损失的变压器,即输入功率等于输出功率:P入=P出(2)、电压与匝数的关系:原、副线圈的电压之比与匝数成正比。U1:U2=n1:n2(3)、电流与匝数的关系:原、副线圈的电流之比与匝数成反比。I1:I2= n2:n18、减少电能输送时的损失的途径:(1)、减小输电线的电阻。(2)、减小输送的电流,即提高输送的电压。9、自感现象:电路中的电流发生变化时,会在它自身激发感应电动势,叫做自感现象。电路中自感的作用是阻碍电流的变化。线圈越大,匝数越多,它的自感系数越大。在线圈中加入铁芯,自感系数比没有铁芯时大得多。十、物理学史1、 发现万有引力的科学家是:牛顿。2、“地心说”的代表人物是:托勒密。3、提出“日心说”的人是:哥白尼。4、发现行星绕太阳运动的轨道是椭圆的科学家是:开普勒。5、揭开了“天电”的奥秘,使人类摆脱了对雷电现象的迷信;发现“尖端放电”现象,并且发明了“避雷针”的科学家是:富兰克林。6、用实验测定了真空中的两个电荷之间的作用力的大小的科学家是:库仑。7、发明了第一个直流电源的科学家是:伏打。8、通过实验,发现电流发热规律的科学家是:焦耳。9、发明电灯的科学家是:爱迪生。10、发现电流的磁效应现象的科学家是:奥斯特。11、发现电磁感应现象并得出电磁感应定律的科学家是:法拉第。12、总结出电磁场理论并预言电磁波的存在的科学家是:麦克斯伟。13、首次用实验证实了电磁波的存在的科学家是:赫兹。
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