湘教版2020届九年级下学期第二次调研化学试题B卷.doc

湘教版2020届九年级下学期第二次调研化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列生活中常见的变化，属于物理变化的是（ ） A . 钢铁生锈B . 汽油挥发C . 食物腐败D . 酒精燃烧2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 倾倒液体B . 蒸发食盐水C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸3. （2分）如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，下列有关钠元素的说法错误的是（ ）A . 钠原子的质子数为11B . 钠的原子结构示意图中X=8C . 钠的相对原子质量是22.99gD . 钠元素位于元素周期表的第三周期4. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是（ ） A . 除去铁钉表面的铁锈用过量的稀硫酸长时间浸泡B . 检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C . 区别硬水和软水分别加入适量明矾D . 探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响硫分别在空气和氧气中燃烧5. （2分）下列实验设计，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验设计A鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体加水，比较温度B除去氯化钠溶液中的氯化镁加过量的氢氧化钠溶液，过滤C鉴别羊毛和合成纤维点燃闻气味观察灰烬D干燥O2通过装有浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列物质化学式书写正确的是（ ）A . 铝：ALB . 氯化钾：KCl2C . 硫酸铜：CuSO4D . 四氧化三铁：O4Fe37. （2分）在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为（ ）A . 8 gB . 18 gC . 28 gD . 30 g8. （2分）如图所示是甲物质的溶解度曲线。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是（ ）A . 溶剂的质量一定变小B . 溶液的质量可能不变C . 溶质的质量分数一定变大D . 溶质的质量一定不变9. （2分）生活离不开化学，下列做法中正确的是（ ） A . 农业上用适量的氢氧化钠加入土壤以中和其酸性B . 在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂C . 常用白醋除去铁锈D . 铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨10. （2分）下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（ ）选项实验目的实验设计A从空气在获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气B鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味C除去混在CO2 中的HCl气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解，测量前后温度变化A . AB . BC . CD . D二、 非选择题 (共3题；共22分)11. （6分）如图所示，用一氧化碳还原赤铁矿，回答如下问题 （1）点燃酒精喷灯之前应先通入气体的目的_ （2）试验中看到的实验现象：玻璃管_同时_（3）玻璃管中反应的方程式为_（4）该实验的设计上存在一个不足之处_，改进措施为_ 12. （8分）在学习复分解反应发生条件时，小含同学进行如下探究：判断稀硫酸与试管中的四种溶液是否发生反应 【进行实验】（1）试管A中可观察到的现象是_； （2）试管B中发生反应的化学方程式为_； （3）试管C中发生反应的微观实质是_； （4）实验结束后，向试管D中加入 物质可证明溶液中仍有酸 A . 酚酞试液B . Fe2O3C . Cu（OH）2D . AgNO3（5）【反思与评价】 根据以上实验可知判断复分解反应发生的依据是_NaNO3、Ca（OH）2、BaCl2、Na2CO3四种物质中，任意两种物质之间，能够发生复分解反应的有_个13. （8分）现有Ca(OH)2, CaCO3和一些杂质(不与稀盐酸反应)组成的混合物共15g，取某浓度的稀盐酸，逐滴滴加到混合物中，充分反应，测得稀盐酸的质量与反应生成气体的质量，关系如图所示:（1）生成CO2的质量是_g;（2）计算混合物中CaCO3的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)（3）所取稀盐酸的浓度是_，欲配制100g该浓度的稀盐酸，需要溶质质量分数为36.5%的盐酸_g。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共3题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、