六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的运算(二)课件 青岛版六三制.ppt

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王老师要买190本 数学小词典 单价是3 80元 本 她带了800元钱 够吗 应找回 或再付 多少元 从图中 你知道了哪些数学信息 要买190本 单价是3 80元 本 带了800元钱 够吗 应找回 或再付 多少钱 根据这些信息 你还能提出什么问题 根据解决问题的需要 怎样选择合理的计算方法 根据解决问题的需要 怎样选择合理的计算方法 笔算 口算 估算 继续 想一想 怎样解决 带了800元钱 够吗 这个问题 计算器 3 80 190 722 元 722 800 答 带800元钱够了 返回 笔算可以解决这个问题 3 80 190 722 元 722 800 答 带800元钱够了 3 80 190 用简便方法口算解决这个问题 3 80 200 3 80 10 760 38 722 返回 用计算器计算也可以解决这个问题 722 800 答 带800元钱够了 3 80 190 722 元 返回 3 80 190 800 元 答 带800元钱够了 3 80 4 要解决的问题是 带了800元钱够吗 不需要求出精确的结果 求近似值即可 所以用估算就可以解决 4 200 800 190 200 用估算可以解决这个问题 返回 精确计算 估算 回顾刚才解决问题的过程 想一想 要解决 带800元钱够吗 这个问题 选择哪种计算方法比较合理 计算过程比较麻烦 计算简单快捷 计算器携带不方便 计算比较简单 快捷地解决问题 如果求 应找回多少元 选择哪种计算方法比较合理 3 80 190 722 元 800 722 78 元 答 应找回78元 可以笔算 也可以口算 还可以用计算器计算 求 应找回多少元 就需要知道精确的结果 所以要精算才能解决这个问题 先求花了多少钱 再求剩下多少钱 问题情境 王老师买词典 需要计算 带了800元钱 够吗 应找回 或再付 多少元 只需要近似值 需要精确值 想一想 在选择计算方法解决问题的过程中 我们经历了怎样一个过程 图形与几何 统计与可能性 等知识的学习是不是都要用到计算 谈谈你的看法 如图 要为这样一个饮料罐的外壁制作标签纸 至少需要多少纸 5 3 14 14 219 8 平方厘米 这里用到了小数乘法计算 图形与几何 统计与可能性 等知识的学习是不是都要用到计算 谈谈你的看法 再如 六年级一周30节课 各学科课时占总课时的百分比如下图 一周有多少节语文课 30 23 3 9 节 计算在数学学习中非常重要 大部分的知识要用到计算 这里用到了分数乘法计算 1 372 67 53 28 372 53 这是运用 律和 律使计算简便 2 a b c a b c a 3 8 5 101 8 5 8 5 这是运用了 律 28 1 填一填 乘法分配 67 加法结合 b c a 加法交换 1 100 c b 36 6 42 1 01 6 4239 10 117 51 3 78 12 49 7 22785 302 2 怎样简便怎样算 41 393 9 0 0642 16 1087 1 95 32 7 17 3 2 1800 25 4 1800 3 在里填上适当的数 在里填上运算符号 95 32 7 4 17 3 25 198 407 58 301 704 397 3659 92 4 估算 40 300 18000 600 5 超市苹果 土豆的价格如下 苹果 2 95元 千克土豆 1 38元 千克李大妈用50元买了12千克苹果 剩下的钱还能买9千克土豆吗 请你估算一下 12 2 95 36 元 50 36 14 元 1 38 9 13 8 元 14元答 可以买9千克土豆 6 用简便方法计算 64 2 87 0 642 13002017 45 3 0 48 48 6420 48 9999 7778 3333 6666100 99 98 97 96 95 94 93 4 3 2 1 100 99990000 6 用简便方法计算 340 1 15 340 85 400 元 400 15 60 元 或400 340 60 元 答 这种商品降价60元 7 一种商品降价15 出售 此时售价为340元 这种商品降价多少元 8 希望小学要买60个足球 现有甲 乙 丙三家商店可以选择 三家商店同一种足球每个的售价都是25元 但各家商店的优惠方法不同 甲商店 买10个足球免费赠送2个 不足10个不赠送 乙商店 按原价打八折出售 丙商店 购物每满200元 返还现金30元 为了节省费用 希望小学应到哪家商店购买 甲商店 把 10 2 看成一份 60 10 2 5 份 需要买10 5 50 个 25 50 1250 元 乙商店 25 60 80 1200 元 丙商店 25 60 1500 元 1500 200 7 5返还现金 30 7 210 元 买60个足球所花费用为 1500 210 1290 元 因为1200 1250 1290 所以希望小学应到乙商店购买 9 甲 乙两车分别从A B两地同时相对开出 甲车每小时行驶80千米 乙车每小时行驶72千米 两车在距中点16千米处相遇 问两地相距多少千米 16 2 80 72 4 小时 80 72 4 608 千米 答 两地相距608千米 10 西关小学六年级一班女生人数是男生人数的 转进1名男生后 女生人数是男生人数的 西关小学六年级一班原来男 女生各有多少人 1 1 24 人 24 27 人 答 西关小学六年级一班原来男生有27人 女生有24人 这节课你有哪些收获 作业 请完成教材第91页应用与反思 第8 9 10 11 13题 xx小学x年级x班 xxx
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