牛津上海版2020届九年级3月联考科学试题（II）卷.doc

牛津上海版2020届九年级3月联考科学试题（II ）卷一、 单一选择题 (共15题；共30分)1. （2分）日前，国家食品监督部门检出一种由“返青棕叶”包装的粽子这种“返青棕叶”多以硫酸铜为添加物，还含有砷、铅、汞等重金属元素，若长期食用会有害健康这种添加物属于（ ）A . 有机物B . 混合物C . 金属单质D . 盐2. （2分）将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或皮毛等顺着细丝向下捋几下下图是各种实验结果的情形，其中实验结果不可能的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（ ）A . 干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B . 于冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C . 干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D . 干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴4. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 过滤 B . 测定溶液pH C . 稀释浓硫酸 D . 熄灭酒精灯5. （2分）在MgO、CuO、CaO、SO2；C、Fe、S、P；CH4、CO2、C2H5OH、C6H12O6三组物质中，每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同，这三种物质分别是（ ） A . CuO、Fe、CH4B . SO2、Fe、CO2C . CaO、C、C6H12O6D . SO2、S、C2H5OH6. （2分）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ）A . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B . 人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C . 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理7. （2分）如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（ ） A . 滑动变阻器短路B . 滑动变阻器连入电路中的阻值较大C . 定值电阻开路D . 定值电阻的阻值较大8. （2分）下列表示氢气和氧气发生的化学反应，下列说法中正确的是 A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 每个氢分子由2个氢原子构成C . 每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成D . 化学反应前后原子数和分子数均不发生变化9. （2分）小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列实验方案设计中，可行的是（ ） A . 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加水溶解、过滤B . 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化C . 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶D . 验证锌、铁、铜的金属活动性顺序将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中11. （2分）摄影师给全班同学照合影时，从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内，则摄影师应将照相机（ ）A . 远离同学，同时镜头往后缩B . 远离同学，同时镜头往前伸C . 靠近同学，同时镜头往后缩D . 靠近同学，同时镜头往前伸12. （2分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数为（ ）A . G为4N，弹簧测力计的示数为5NB . G为9N，弹簧测力计的示数为10NC . G为10N，弹簧测力计的示数为5ND . G为9N，弹簧测力计的示数为5N13. （2分）下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是（ ） A . 铁片浸入稀硫酸中B . 铁片浸入硫酸铜溶液中C . 氧化铁粉末加入稀盐酸中D . 碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中14. （2分）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤，不可能存在的情况是（ ） A . 滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+B . 滤纸上有Ag，滤液中有Cu2+、Fe2+C . 滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+D . 滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag+、Cu2+15. （2分）把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，下列说法正确的是（ ）A . 两灯均不能正常发光，但L1灯较亮B . 两灯均不能正常发光，但L2灯较亮C . 两灯均能正常发光D . 把电源电压提高到24V，两灯都能正常发光二、 填空题 (共9题；共46分)16. （15分）（1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为 ， 请回答下列问题：X阳离子的离子结构示意图为_，W离子的离子符号为_；实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为_；元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为_、_；X、Y、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为_ ， 它是一种_（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为_；高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为_（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色请根据推断回答下列问题：G溶液的颜色为_ ， 图中反应I到IV中属于置换反应的有_个；A+BC+D的化学方程式为_；Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2 ， Na2O2中氧元素的化合价为_，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式_，_17. （3分）如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管。开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为_极，图中电阻R2的作用是_ ， 此时电流表的示数将_（填增大、减小或不变）。18. （3分）如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气当瓶塞跳起时，瓶内气体内能_（选填“增大”或“减小”），温度_（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生_（选填物态变化名称）现象从而出现“白气”19. （3分）给充电宝充电时，充电宝相当于_（填“电源”或“用电器”）。如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表、电流表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是_伏，电源电压是_伏。20. （4分）“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kwh/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行（1）机身采用的碳纤维材料具有硬度大、_小的物理属性 （2）该飞机的升空原理与热气球的升空原理_（选填“相同”或“不相同”） （3）太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地_（选填“吸收”、“折射”或“反射”）太阳光 （4）若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为_J 21. （4分）将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置，写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。A装置：现象 _；验证的性质_。B装置：现象 _；验证的性质 _。22. （5分）某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质（固定装置略）已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应（1）装置A中发生的反应：_（用化学方程式表示）（2）装置C的作用：_ ， 无水CaCl2的作用：_ （3）装置D中发生的反应：_（用化学方程式表示）（4）图中装置E是安全瓶，能防止倒吸，从实验安全考虑，本实验还应在装置_之间添加装置E23. （2分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答：（1）图中“？”是指_。 （2）将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？_。 24. （7分）人类社会的发展来不开金属，请依据所学知识填空 （1）“沙里淘金”说明金在自然界中主要以_形式存在（填“单质”或“化合物”），你认为其中的原因是_ （2）下列不属于合金的是 （填字母序号） A . 硬铝B . 铁C . 不锈钢D . 焊锡（3）人类最早使用的金属是铜，继而进入铁器时代，铝的利用要比铜和铁晚的多，那仅仅是100多年前的事情，由此可知，利用金属的早晚主要和_有关 （4）将一定量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中国，充分反应后过滤，取滤渣滴加稀盐酸，无明显现象，则滤渣中可能含有的物质是_（填化学式），一定发生的反应的化学方程式是_ 三、 实验探究题 (共4题；共26分)25. （5分）某同学为探究弹簧的伸长与所用的拉力大小之间的关系，他分别选取了甲、乙两个不同的弹簧进行实验，实验时，他用测力计和刻度尺分别测出所用的拉力大小和弹簧的伸长量（伸长量：拉伸后的长度与原来长度的差值），实验数据如表一、表二所示（1）分析表一中15组数据或表二中610组数据及相关条件，可归纳出的初步结论是_；（2）分析表一、表二中实验序号_数据及相关条件，可归纳出初步结论是：对不同的弹簧，在拉力相同时，它们的伸长量是不同的（3）请进一步综合分析表一、表二中数据，能归纳得出的结论是（a）_；（b）_（4）综合上述结论及相关条件，如果要定义一个描述同一弹簧发生形变的难、易程度的物理量k，你认为k=_26. （4分）（2017嘉兴）在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。【实验过程】（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有_。（用离子符号表示）（2）小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度有关。 要验证与酸的浓度有关，应选择下例试剂中的 。（选填编号）A . 3%的盐酸B . 5%的醋酸C . 5%的盐酸（3）小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，_溶液由无色变为蓝色，再变为紫色，最后变为红色【评价反思】科学来源于生活，生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。27. （8分）在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少如图是进行该探究的电路之一（1）提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是_（2）利用如图所示电路，可控制变量_相等，探究电流做功多少与_的关系（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究发现？说明你的理由28. （9分）善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法，某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究I提出问题问题1：铁为何称为黑色金属？问题2：铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应？问题3：铁有多种氧化物，它们的性质有哪些差异？问题4：钢铁厂在选矿时，如何测定铁矿石中的含铁量？问题5：用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗？解决问题【问题1】上网查寻，有两种说法a因为在铁表面有黑色的铁的氧化物，所以叫黑色金属b因为铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属（1）你认为正确的说法是_（填“a”或“b”）【问题2】通过学习，已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈，也能在纯氧中燃烧（2）请写出一种防止钢铁生锈的方法_（3）请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式_【问题3】查阅资料：a铁常见的氧化物有氧化铁（Fe2O3）、四氧化三铁（Fe3O4）和氧化亚铁（FeO）b四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，可以近似地看怍是氧化亚铁和氧化铁的化合物它不溶于水，能与酸反应生成两种盐c氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末，能与酸反应，无磁性，也不能被磁铁吸引（4）请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式_（5）有一包黑色粉末，可能是铁粉、Fe3O4粉未、FeO粉末中的一种请你设计一种实验方案进行鉴别_【问题4】同学们参观了某钢铁厂，了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多，小明结合所学知识，设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe203的质量分数他称取l0.0g赤铁矿，当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量质量为7.6g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应）（6）图中酒精灯的作用是_（7）该赤铁矿中Fe203的质量分数为_（列出计算过程）【问题5】在钢铁厂的实验室同学们采集了用某种热分析仪记录的C0与Fe203进行反应时的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线如图2所示（8）根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式_固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为_四、 分析计算题 (共7题；共28分)29. （3分）据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)和洁厕剂(主要成分为稀盐酸),结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。 （1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠,其中Cl的化合价为_推断次氯酸钠中_填“含”或“不含”)食盐(NaCl) （2）“84消毒液”中的次氯酸钠与洁厕剂混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气,请写出此反应的化学方程式_30. （3分）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是_；（2）图乙和图丙(两块肥皂叠放)探究的问题是_；（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。_。31. （5分）为了测定某NaOH 固体中混有的Na2CO3质量分数，某同学分别设计了三种实验方案： （1）I吸收法：实验装置如图，碱石灰为生石灰和固体NaOH 混合物。 浓硫酸的作用是_ 。以下会使Na2CO3 质量分数偏大的原因有_ 。A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B加入稀硫酸的量不足C反应完成后，装置中仍存有二氧化碳，没有被碱石灰吸收D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收（2）II沉淀法：称取一定质量的固体，完全溶解于水，加入足量X 产生沉淀，根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X 是一种碱，请写出X的化学式_ 。 （3）III滴定法：称取固体5g，配制成100mL 溶液，用3.65%的盐酸滴定，至NaOH 完全被反应时消耗盐酸80mL，盐酸的密度为1.0g/mL，利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH 含量。 NaOH 完全被反应的判断依据是_ 。根据以上数据，原固体中Na2CO3 的质量分数为_。32. （7分）从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子。用测力计沿F1方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角，多次实验得出结论。 （1）在丙图中画出F2力臂L2。 （2）当角增大时， F1_（填“变大”或“变小”或“不变”）。 （3）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，_（填“甲”或“乙”）图中的姿势比较正确。 33. （3分）为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数。取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。实验装置（气密性良好）如图1所示。 （1）将稀盐酸滴入样品中，产生气体的化学方程式为_。 （2）实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g/L，通过计算，样品中R的质量分数为_。 （3）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：_（写一个）。 34. （2分）某同学为探究电流和电压的关系，设计了如图所示的电路，图中电流表量程为“00.6A”，电压表量程为“03V”，定值电阻规格为“10 0.5A”，滑动变阻器规格为“20 1A”，电源电压恒为4.5V请回答：（1）闭合开关发现电流表有示数，电压表无示数，经检测发现电路中只有一处故障，该故障可能是_ （2）故障排除后，闭合开关重新进行实验，在保证电路安全的前提下，移动滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端电压，则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是_ 35. （5分）小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量p与哪些因素有关时，有了两种不同的猜想，并分别进行了实验。 小红猜想：p液与放入的物体所受重力 G 有关，于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体 A，B，C，先后放入盛有某种液体的同一容器中，并测得 p 液。实验示意图及相应数据见表一。分析比较表一中 p 液和相关条件，可得：p 液与 G_（选填“有关”或“无关”）。小华猜想：p 液与放入的物体所受浮力 F 浮有关，于是将物体 D 挂在测力计下，将其逐步浸入液体中，读出相应的测力计示数 F，经计算得出 F 浮 ， 并测得 p 液 ， 实验示意图及相应数据见表二。根据表二的实验示意图和相关数据，_验证p 液与F 浮相关的猜想（选填“可以”或“不可以”），依据是：同一物体浸入盛有某种液体的同一容器中，_。请填写实验序号 9 中的相关数据：F 浮为_牛、p液为_帕。第 24 页 共 24 页参考答案一、 单一选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共46分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 实验探究题 (共4题；共26分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、28-8、四、 分析计算题 (共7题；共28分)29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、