六年级数学下册 4《比例》1 比例的意义和基本性质(解比例练习课)课件 新人教版.ppt

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资源描述
解比例练习课 复习 解比例的方法 根据比例的基本性质 把比例式转化为乘积相等的等式 再根据以前学过的解方程的方法求解 小结 早上9点钟时 木棒的高度与它的影子的长度比是5 4 如果这时测得学校旗杆的影长为11米 那么学校旗杆的实际高度是多少米 5cm 4cm 根据木棒高度 木棒影子长度 旗杆高度 旗杆影子长度 解 设学校旗杆的实际高度是x米 答 学校旗杆的实际高度是15米 轿车模型长度 轿车实际长度 1 24 1 24是什么意思 模型长度 实物长度 公共汽车模型长度 公共汽车实际长度 1 24 轿车模型长度 轿车实际长度 1 24 1 24 24 92 x 公共汽车模型长度 公共汽车实际长度 1 24 1 24 11 76 x 模型高度 实际高度 1 10 1 10 19 6 x 实际高度 模型高度 500 1 500 1 35 x 千帆竞发 帆帆顺风 万树争春 树树参天
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