2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷(9).doc

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷(9)一、 选择题（本题共15小题，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 氧化性B . 密度C . 温度D . 硬度2. （2分）实验是学习和研究化学的基本方法。下列实验操作错误的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 二氧化碳验满C . 加入粉末状固体D . 蒸发食盐水3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液酸碱度B . 排水法收集氧气C . 铁丝在氧气中燃烧D . 稀释浓硫酸4. （2分）在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2 ， 已知Ni为+2价,则Fe的化合价为（ ） A . +1B . +3C . +2D . +45. （2分）食盐的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的粒子是（ ） A . 氯化钠分子B . 钠原子和氯原子C . 钠离子和氯离子D . 钠元素和氯元素6. （2分）科学家已合成一种新元素，该元素原子核外电子数为118，相对原子质量为294，元素名称为Ununoctium，元素符号Uuo，将上述信息编写到如图中相应位置，则位置应是（ ）A . 118B . 294C . 412D . 1767. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 点燃可燃性气体前必须先验纯B . 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C . 在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道D . 实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品8. （2分）善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下说法错误的是（ ） A . 性质决定用途：氧气可燃气焊切割金属B . 生活经验：区别硬水和软水用肥皂水检验C . 生活质量：汽车、冰箱中有异味用活性炭吸附D . 安全常识：炒菜时油锅着火用锅盖盖灭9. （2分）下列事实不能作为相应观点的证据的是（ ） A . 尘土飞扬，说明分子是运动的B . 电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C . 气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D . 糖是甜的，盐是咸的，说明不同分子性质不同10. （2分）“滇绿”是云南的一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 由碳原子、氢分子和氧分子构成C . 氢元素的质量分数最小D . 碳、氧两种元素的质量比为76：4611. （2分）下列物质若露置于空气中，会因发生化学变化而使其质量增加的是（ ） A . 浓盐酸B . 生石灰C . 石灰石D . 浓硫酸12. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 不同的化合物组成元素种类一定不同B . 不同种元素的原子质子数一定不同C . 不同种元素的原子中子数一定不同D . 不同的离子最外层电子数一定不同13. （2分）化学反应的过程中往往伴随着能量的变化，而能量的变化又可以表现为热量的变化。下列反应会吸收热量的是（ ） A . 甲烷燃烧B . 氧化钙粉末和水反应C . 镁条和稀盐酸反应D . 碳与二氧化碳反应14. （2分）实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 测定空气里氧气含量 C . 检查装置气密性 D . 铁丝在氧气中燃烧 15. （2分）在化学反应前后，下列各项中一定没有变化的是 （ ）原子的数目分子的数目元素的种类物质的总质量物质的种类原子种类A . B . C . D . 二、 （本题包括2小题，共20分） (共2题；共20分)16. （8.0分）根据下列微观粒子结构示意图和元素周期表信息回答相关问题： A B C （1）图中A、B、C三种粒子共表示_种元素。 （2）钠元素相对原子质量_。 （3）图A粒子对应的元素在周期表中应排在第_周期。 （4）图C粒子在化学变化中易_(选填“失去”或“得到”)电子。 （5）图B与图C两种粒子发生化学反应生成化合物化学式_。 17. （12.0分）实验室里制取氧气时，既可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是（ ） 用MnO2均可改变其反应速率反应都不需加热 两种方法所需仪器相同都是利用含氧化合物分解来达到目的A . B . C . D . 三、 （本题包括2小题，共16分） (共2题；共16分)18. （11.0分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。 （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。 （3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用该设计利用的化学原理是_。 （4）电解水的化学反应方程式为_。 （5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的有_（填序号）。 A . 洗澡擦香皂时关上喷头B . 不间断放水洗碗C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所19. （5.0分）下表是元素周期表的部分信息，请根据下表回答有关问题： 3 Li 锂6.9414 Be 铍9.0125 B 硼10.816 C 碳12.017 N 氮14.018 O 氧16.009 F 氟19.0010 Ne 氖20.1811 Na 钠22.9912 Mg 镁24.3113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氩39.95（1）具有相似化学性质的一组元素是_。（用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑） A . Na、ClB . C，BeC . F、ClD . Cl、Ar（2）由第7号元素和第12号元素的原子形成化合物的化学式为_。 （3）某粒子的结构示意图为 ，当 时，该粒子的符号为_。 （4）钠、氯、氧三种元素可形成原子个数比为1：1：4的化合物，则此化合物中氯元素的化合价为_。 （5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。下列各组粒子中属于等电子体的是_。（用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑） A . NO和O3B . CO和N2C . SO2和CO2D . NH4和H20四、 （本题包括1小题，共6分） (共1题；共12分)20. （12分）思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。已知A、B、C、D四种物质，AC都为液体，“”表示一种物质转化成另种物质，“一”表示相连物质间可相互发生反应，四种物质的转化关系如图。 （1）物质A的化学式为_，物质B中元素的化合价为_。 （2）B-D反应的文字表达式 _。 （3）AC化学反应基本类型为_。A与C化学性质不同从微观角度解释是因为 _。 五、 （本题包括1小题，共8分） (共1题；共8分)21. （8.0分）某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下： 连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注：样品中的杂质不参加反应)装置中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量为1.4g该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算；乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算；丙同学利用装置中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09gL1。回答下列问题：（1）装置中反应的化学方程式为_，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是_。 （2）步骤中称量剩余固体之前的正确操作是_、洗涤、干燥。 （3）根据实验测定的数据，上述三位同学中_(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。 （4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_(填标号)。 A 移出装置时，导管内留存了一部分水B 实验测量前，没有排除装置中的空气C 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 （本题包括2小题，共20分） (共2题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、三、 （本题包括2小题，共16分） (共2题；共16分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 （本题包括1小题，共6分） (共1题；共12分)20-1、20-2、20-3、五、 （本题包括1小题，共8分） (共1题；共8分)21-1、21-2、21-3、21-4、