九年级物理上册 11.1《怎样才叫做功》第一课时教学课件 (新版)粤教沪版.ppt

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第十一章机械功与机械能 11 1怎样才叫做功第一课时 课堂引入 物理学中的 做功 与日常生活中所说的 做工 有着不同的含义 人虽竭尽全力 大汗淋漓 但从物理学的角度看 人却没有做功 怎样才叫做功呢 课前导入 学习目标 学习目标 1 知道功的概念 2 掌握做功的两个必要因素 3 理解功的计算 活动1找找共同点 图中两位同学正在做功 请仔细分析他们的活动 找出两者的共同点 一 怎样才叫做功 新知探究 S F S F S 这两幅图中物体在 运动和静止 方面有什么共同特点 物体都移动了一段距离 物体为什么会移动一段距离 都受到了力的作用 移动的距离和力的方向之间有什么关系 是在力的作用下 沿力的方向上移动的距离 共同点 一 怎样才叫做功 新知探究 一个力作用在物体上 使这个物体在力的方向上移动了一段距离 就说这个力对物体做了功 怎样才叫做功 一 怎样才叫做功 新知探究 做功的两个必要因素 作用在物体上的 物体在力的方向上移动的 F S 必要因素 距离 力 一 怎样才叫做功 新知探究 做功实例 一 怎样才叫做功 新知探究 扔铅球的瞬间 人对铅球做的功 做功实例 一 怎样才叫做功 新知探究 新知探究 不做功实例 人用力推打石头而没推动 s 0 F 0 没有做功 劳而无功 一 怎样才叫做功 新知探究 没有做功 不劳无功 s 0 F 0 冰壶在平滑的冰面上滑行 不做功实例 一 怎样才叫做功 新知探究 没有做功 劳而无功 提箱子在水平路上走 F 0 s 0 力的方向与运动方向垂直 不做功实例 一 怎样才叫做功 新知探究 不做功的三种典型情况 1 有力 但是在力的方向上通过的距离为零 2 有距离 但是和距离同一方向上没有力的作用 3 有力 也有距离 但是力和距离方向是相互垂直的 一 怎样才叫做功 活动2力对物体做了功吗 图中的示例 哪种情况力做了功 哪种情况力没有做功 为什么 一 怎样才叫做功 小鸟将虫子从地里叼起来 人将油桶推到仓库中 举重运动员举着杠铃不动 新知探究 小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力 虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致 所以小鸟对虫子做了功 一 怎样才叫做功 新知探究 人将油桶沿斜面向上推 人对油桶持续用力 力的方向沿斜面向上 油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致 因此人对油桶做了功 一 怎样才叫做功 新知探究 杠铃被举在高处静止不动 尽管运动员对杠铃用了力 但杠铃没有移动距离 所以运动员对杠铃没有做功 一 怎样才叫做功 新知探究 1 功 如果一个力作用在物体上 物体在这个力的方向上移动了一段距离 这个力对物体做了功 2 W Fs 单位 焦耳 简称为焦 符号 J1J 1Nm 二 怎样测算功 新知探究 4 1J的功有多大 从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1J 二 怎样测算功 新知探究 活动3怎样正确地计算功 判断 人拉着重为2000N的车子沿水平方向前进了5m 有同学认为 在这个过程中 人做的功是W Fs 2000Nx5m 10000J 他的算法对吗 如果不对 错在哪里 在这个例子中 要计算出人拉车的力所做的功 还必须知道什么条件 为什么 二 怎样测算功 新知探究 分析 2000N的重力并没有对车做功 因为重力的方向是竖直向下的 而车子是在水平方向上移动 要计算人拉车的力所做的功 就要用拉力的大小乘车子在拉力的方向上通过的距离 已知车子沿拉力的水平方向前进了5m 所以还需要知道拉力的大小 二 怎样测算功 新知探究 功 力 距离 W Fs 2 功的单位和物理意义 牛 N 米 m 焦耳 J 即 1J 1N m W Fs 意义 1N的力使物体在力的方向上 通过1m的距离时所做的功为1J 单位 焦耳 二 怎样测算功 新知探究 二 怎样测算功 例题 某人用F 100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处 斜面长4m 如图所示 这个人做了多少功 分析 题目中标示出了两个距离 哪一个是求人做的功必须的距离S呢 根据规定 功等于力与物体沿力的方向通过的距离的乘积 这个人的推力是沿斜面向上的 因此距离应取斜面的长度 已知 F 100N S 4m求 W 解 W FS 100N 4m 400J答 这个人做了400J的功 新知探究 通过这节课的学习 你有什么收获 本课小结 本课小结 一 功 二 怎样才算做功 物理学中把力和物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做机械功 简称功 三 怎样计算功 满足两个必要因素 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 即功 力 距离 公式 W Fs 1 有力作用在物体上 2 物体在力的方向上移动距离 随堂练习 随堂练习 1 某足球运动员在水平方向用25N的力 将10N的球沿水平地面踢出 踢出后球在地面上滚了30m才停下来 在球滚动过程中 脚对球所做的功为 A 750JB 300JC 450JD 0 D 2 人抱着厚厚的一摞书 从走廊这头走到另一头 累的满身大汗 人对球做功了吗 随堂练习 随堂练习 3 起重机将2 104kg的货物从地上吊起3m高后 又在水平方向上移动5m 求起重机做了多少功 解 起重机的拉力等于货物的重力 在水平方向移动 拉力不做功 所以 起重机做的功为 W Fs Gh mgh 2 104kg 10N kg 3m 6 105J 水平向前推时 箱子的重力做功了吗 随堂练习 随堂练习 4 在平地上 用50N的水平推力推动重100N的箱子 前进了10m 推箱子的小朋友做了多少功 如果把这个箱子匀速举高1 5m 他做了多少功 解 W1 Fs 50N 10m 500JW2 F s Gh 100N 1 5m 150J答 他推箱子做功500J 举箱子做功150J
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