六年级思想品德上册 第2课 融入集体 学会合作（第1框）课件 沪教版.ppt

第二课融入集体学会合作 第一框个人成长离不开集体 集体 判断题 以下哪几个群体可以被称为是集体 公园里的游人汽车上的乘客百货公司的顾客各类兴趣班小组 班级 学校少先队 共青团 什么是集体 集体的定义 是人们在一定目标下集结起来的群体 书P11 初中有哪些集体 班集体有哪些人组成 目标是什么 同学 班主任 任课老师学习 书P11 操作平台 写出我们班级任课老师和课代表的姓名 故事分享 大雁的故事 一群大雁要飞到暖和的地方过冬 它们整齐的队伍像写在天上的 人 字 有一天 一只年轻的大雁突然离开队伍 自己飞走了 它一边飞一边想 我为什么一定要排着队伍呢 多不自由呀 它飞呀 飞呀 渐渐地 它感到吃力了 身体也越来越重了 这时 它才后悔不该离开队伍 为何大雁会越飞越重 大家排队飞行 把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流 借着这股气流 每只大雁飞起来就省一点力 大雁离开队伍 没法利用气流帮忙 所以很快就累了 那么大雁怎么做才能跟上队伍飞到南方呢 紧跟队伍 借助集体的力量 个人和集体的关系 个人和集体有何关系 个人如果脱离集体 就不能生存 更谈不上发展 集体为每个同学的成长提供了条件和机会 一旦离开集体 个人就失去了向同学学习的机会和施展才能的舞台 书P11 我在集体中成长 分享我们在小学集体中的美好回忆 你曾受到过哪些帮助 你们集体完成了哪些壮举 你感受到哪些集体的温暖 你为集体做过哪些贡献 故事分享 阅读与思考 小艳生病之后 书P10 思考 小艳所在的班级为什么被评为区先进集体 你喜欢什么样的集体 集体离不开个人的贡献 小组讨论你知道哪些同学为班级做过事 讨论统计在书上的表格里 同一类型的事情只记一件 第二框纪律是集体生活的保证 查询字典 什么是纪律 纪律 指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章 条文 没有规矩不成方圆 没有规矩不能成方圆 是句俗语 常强调做任何事都要有一定的规矩 规则 做法 否则无法成功 集体中纪律的定义 为了实现共同目标 需要集体中全体成员协调一致的行动 需要大家自觉地共同遵守一些行为准则 为何我们需要纪律 没有交通法规会造成交通拥堵 发生交通事故 交通法规 地铁乘客规范条例 没有公共条例会造成混乱的秩序 无法顺利通行 新闻点击 昆明9 26踩踏事件 2014年9月26日下午2点30分 当时一二年级的小朋友正集体结束午休 从休息的楼层下楼返回教室 一名学生回忆称 午休室门口有两个长约3米的棉花垫 很多学生出于好奇 上前击打 致棉花垫翻倒在地 将一些学生压在下面 后面的同学不知道有人被盖住了 就踩了上去 同学们有的哭 有的喊 有的叫 现场一片混乱 由此引发事件 思考 踩踏事件的原因是什么 有垫子挡住路 学生贪玩弄倒垫子学生是否有不对的地方 没有遵守纪律 排队回寝室遇到这样的事情学生应该怎么做 冷静 不挤不推 保持秩序 及时报告老师 思考昆明的小学有没有这些纪律 导致这场悲剧的根本原因是什么 学生没有遵守纪律作为学校 班级集体的一个成员 自觉遵守纪律是每一个人不可推卸的责任 我们学校有哪些纪律 作息制度课堂纪律卫生值日制度班级公约 如果一个集体没有纪律会怎样 没有了卫生制度 会导致一个脏乱差的学习环境 没有了课堂纪律 会导致一个松懈的学习氛围 纪律在集体中的意义 一个团结协作 富有进取心的集体 必定是一个有纪律的集体 纪律为我们创造了良好的学习环境和学习氛围 阅读与思考 书上P14只要学习好就行了吗 思考张扬的说法对吗 你的看法如何 如何遵守纪律 纪律是严肃的 它带有一定的强制性自觉性 只有自觉遵守 纪律才是铁的纪律 每个成员都有执行纪律的义务 为了维护集体的利益或荣誉 不论大事小事 凡是纪律要求做到的 就坚决去做 凡是纪律所禁止的 就坚决不做 在没有人监督和别人不知道的强狂下 同样遵守纪律 养成遵守纪律的习惯 使纪律成为我们的自觉行动 老师在和不在一个样 小组讨论 我们班级在遵守纪律方面有哪些好的地方和不足 提提你的倡议