牛津上海版科学中考复习专题12：光现象D卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题12：光现象D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）如图所示的四个实例中，利用光的直线传播原理工作的是（ ） A . 探照灯 B . 潜望镜 C . 照相机 D . 小孔成像 2. （2分）下列叙述与图中情景相符的是（ ） A . 把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象 B . 水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的 C . 平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的 D . 通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像 3. （2分）小春去眼镜店配眼镜，商家用如上方法给她检查视力，根据图中的数据正确选项（ ）A . 视力表的像距离平面镜21米B . 视力表的像距离小春46米C . 小春距离她的像5米D . 小春的像距离视力表的像21米4. （2分）若右图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ）A . 都不能成像B . 各成半个像，合起来成一个完整的像C . 都成完整的像，且两个像在同一位置D . 都成完整的像，且两个像在不同位置5. （2分）月亮距离地球384400千米，在平静的池塘中形成了月亮的像，已知池塘水深2.8 米，则所成的月亮的像与水面的距离为（ ）A . 2.8米B . 5.6米C . 384400千米D . 无法确定6. （2分）皮鞋擦过油后再用鞋刷或软布反复擦几下会越擦越亮，这是由于（ ）A . 鞋油反光性能比皮鞋的好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果B . 皮鞋的颜色不如鞋油的好，反复擦可增加镜面反射效果C . 反复擦可使鞋油填充皮革的表面凹坑，增加表面光滑程度增加镜面反射的效果D . 鞋油相当于光源，反复擦可使鞋面反射明亮的7. （2分）下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（ ） A . 图甲中，凹透镜对光有发散作用B . 图乙中，小孔成像活动中，所成的像为实像C . 图丙中，漫反射的光线虽杂乱无章，但是仍遵循光的反射定律D . 图丁中，如果逐渐减小入射角，则折射光线将逐渐远离法线8. （2分）生活处处有物理以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是A . 投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力B . 人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小与物距有关C . 冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能D . 教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的9. （2分）如图所示的四种现象中,属于光沿直线传播现象的是（ ） A . 水中桥 B . 缸中鱼 C . 镜中花 D . 林中影 10. （2分）某同学利用潜望镜观察物体A的像应是（ ）A . 正立的，缩小的实像B . 正立的，等大的实像C . 倒立的，缩小的虚像D . 正立的，等大的虚像11. （2分）下列选项是入射光线在空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的是 （ ） A . B . C . D . 12. （2分）如图所示，物体AB高1.6米平面镜CD高0.6米，物体到平面镜的距离为2米。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（ ）A . 物体通过该平面镜不能成完整的像B . 像高与平面镜的高相同，为0.6米C . 物体与像的距离为2米D . 像高与物体的高相同，为1.6米13. （2分）用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）A . P点在S点的下方，Q点和S点重合B . P点在S点的上方，Q点在S点的下方C . P点在S点的上方，Q点在S点的上方D . P点在S点的下方，Q点在S点的上方二、 填空题 (共4题；共10分)15. （2分） 2016年9月4日5日，G20峰会在杭州成功举办。在文艺晚会的美丽的爱情传说版块中有这样一组镜头：在悠扬的琴声中，一把美轮美奂、光彩流转的折扇，缓缓打开（如图）。其中水下部分是由于光的_形成的。湖边的观众看到演员水面下的脚似乎变短了，这是光的_引起的。整台晚会美轮美奂、诗情画意，惊艳了世界。16. （3分）如图所示，一支激光笔固定在平面镜正上方，发出的光垂直照射在平面镜上模拟法线；另一支激光笔固定在转盘侧面的细杆上，发出的光在平面镜上会发生反射。将装置按如图箭头方向转过90后，发现入射光线、法线和反射光线都被细杆挡住了，这是由于_的缘故。这个现象也证明了入射光线、法线和反射光线在_上。 17. （2分）如图所示，是小明探究平面镜成像的实验装置实验时，在竖立的玻璃板前12cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高6cm，在玻璃板的后面出现A的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为_ cm为了使像看起来更清晰，实验最好在_的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）18. （3分）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为_m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_（选填“衣领”或“平面镜”）。三、 实验探究题 (共3题；共11分)19. （4分）学习小组用图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。 关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：猜想1：与小孔到光屏的距离有关。猜想2：与小孔的形状有关。猜想3：与小孔的大小有关。（1）验证猜想1时，应固定_的位置，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度。 （2）验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是_。 （3）为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察现象如下表。 圆孔的直径/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰较模糊模糊像的明亮程度逐渐变亮实验现象表明：在小孔成像清晰时，_。（4）通过该探究实验，当成像清晰时，可观察到的像的形状有 。 A . 烛焰形B . 三角形C . 圆形D . 棱形20. （4分）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；（1）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板_(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折。（2）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他_(选填 “能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。（3）某同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作： 将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是_； 将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像_，记下像与物的位置； 移动蜡烛_(选填“A”或“B”)，重做实验。三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离_，它们的连线与玻璃板_。21. （3分）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。实验次数入射角反射角115752306034545（1）根据光的反射定律，如果入射角为20，则反射角的大小是_。（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 实验探究题 (共3题；共11分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、