教科版2019-2020学年八年级下学期物理第二学期二次月考试卷C卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理第二学期二次月考试卷C卷一、 选择题 (共16题；共34分)1. （2分）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（ ）A . 用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B . 罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gC . 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性D . 罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源2. （2分）如图所示，一长方体木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为1N，剪断细线待木块静止时，水对容器底的压强为p1；将木块露出水面的部分切去，剩余木块静止时，木块仍有60cm3的体积露出水面，水对容器底的压强为p2 则p2比p1减小了（ ） A . 20PaB . 30PaC . 50PaD . 无法计算3. （2分）向竖直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一些水，橡皮膜就会向外凸出，使玻璃管从竖直位置逐渐倾斜，橡皮膜凸出的程度将（ ）A . 逐渐变小B . 逐渐变大C . 保持不变D . 无法判断4. （2分）如图甲所示，在一只薄塑料袋中装满盐水（盐水的密度为1.2g/cm3），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为12N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为3N时，（不计塑料袋和细线的重），以下说法正确的是（ ）A . 烧杯的水面上升，好像多了12NB . 水对杯底的压力增加了9NC . 袋内水面与烧杯中的水面相比比烧杯中的水面低D . 袋内外水面高低无法判断5. （2分）如图所示为一种被称作“跟屁虫”的辅助装备，是游泳安全的保护神“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）A . 人的重力减小了B . 人所受的重力方向改变了C . 气囊排开水的体积变小了D . 气囊受到的浮力变大了6. （3分）一段弹簧固定在水平桌面上，如图甲所示，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响则从撤去力F到小球运动到A 点的过程中，下列说法中不正确的是（ ） A . 小球一直做加速运动B . 小球在A 点处于静止状态C . 小球离开弹簧时的速度最大D . 小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大7. （2分）关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A . 势能相等的物体一定在同一高度B . 悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能C . 在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能D . 两物体并驾齐驱，它们的动能一定相等8. （2分）将温度为 的冰水混合物放在温度为 的房间里，经过足够长的时间之后，我们会看见（ ） A . 冰全部熔化成水B . 水全部结成冰C . 冰水混合物没有变化D . 以上三种情形都有可能出现9. （2分）在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（ ）A . 提着水桶在水平地面上匀速前进B . 举着杠铃原地不动C . 用力推汽车，汽车没动D . 扛着米袋慢慢爬上楼梯10. （2分）（2015黄冈）与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是A . 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B . 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变11. （2分）下面的几种生活现象中，属于省力杠杆的是（ ）A . 用筷子夹菜B . 用扫帚扫地C . 用瓶起子开瓶盖D . 用镊子夹邮票12. （2分）始终沿水平方向匀速度飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中: （ A . 动能不变，势能变小B . 动能变小，势能不变C . 动能、势能都不变D . 动能、势能都变小13. （2分）如图甲所示,物体沿斜面从顶端下滑至底端.在某时间段,物体的动能Ek随时间t的变化如图乙所示,则下列说法正确的是（ ）A . 物体的重力势能逐渐减少B . 物体下滑过程速度逐渐增大C . 物体的重力势能全部转化为动能D . 物体的机槭能不变14. （2分）三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是(铝铁铜)（ ）A . 放入铝块的杯子B . 放入铁块的杯子C . 放入铜块的杯子D . 无法确定15. （2分）2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上一个重要标志.若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中（ ） A . 受到的重力逐渐减小B . 受到海水的浮力逐渐减小C . 受到的浮力大于重力D . 受到海水的压强逐渐增大16. （3分）下列现象中属于减小压强的是（ ） A . 骆驼具有宽大的脚掌B . 推土机有两条宽大的履带C . 火车轨道铺在枕木上D . 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液二、 简答题 (共1题；共5分)17. （5分）如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务，图是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小的斜坡，其目的是充分利用重力的作用来提高轻轨列车能量的利用率试从能量转化的角度说明这种设计可以节能的理由 三、 实验题 (共5题；共24分)18. （3分）（2017毕节市）下图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验图 （1）实验中通过观察木块B被钢球撞出距离的长短，来判断钢球动能大小，这种实验方法叫_（选填”控制变量法“、”转换法“或”理想模型法“） （2）让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远，所以质量相同时，钢球的速度越大，动能就_改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，_的钢球将木块B撞得越远，其动能就越大 19. （4分）小华骑自行车上学的路上： （1）在下坡的过程中，为了减小车速，小华捏紧车闸，这是通过_的方法增大摩擦的此时刹车皮会发热，这是通过_ 的方式增加内能的（选填“做功”或“热传递”）通过刹车，小华骑自行车减速下坡的过程中，他的机械能_（选填“增大”或“减小”） （2）小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成整车质量小于10kg这是利用了碳纤维材料_ 的特点 20. （6分）（2016北海）动脑学物理，越学越聪明小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；对相关的物理量进行测量并计算样品的密度根据上述实验，请你回答下列问题：（1）图中刻度尺的分度值为_cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向_（选填“上”或“下”）凸起；（2）要测量的物理量是_；（3）样品密度的表达式是_（用水和所测物理量的符号表示）；计算样品的密度=_kg/m3；（4）若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏_21. （5分）用天平测物体质量：（1）调节天平平衡时，先将天平_，再将_，发现天平指针静止时如图甲所示，此时应将_，使天平横梁在水平位置平衡；（2）图乙中被测物体的质量是 _ ；（3）图丙是小明同学称量物体质量时情景，明显的操作错误是：_ 22. （6分）田田用天平和量筒测一个合金块的密度，设计了如下实验步骤。（1）将天平放在_上，游码调到标示尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，他应向_调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处，天平平衡。 （2）用天平测合金块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，合金块质量为_g量筒中装适量水，如图乙所示；将合金块浸没在量筒中的水面下，液面与70ml刻度线相平，合金块密度为_g/cm3。 （3）实验结束，田田发现所用的10g砝码粘有粉笔灰，那么，他所测量的合金块密度将比真实的密度_（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）田田还想测另一种液体的密度，于是他找来水和两套完全相同的实验器材做了如图丙所示的两个实验。当圆柱形物体在水和液体中露出的高度分别为圆柱形物体高度的 和 时，两个弹簧测力计的示数恰好相同。已知水=1.0103kg/m3 ， 则液=_kg/m3。 四、 计算题 (共3题；共45分)23. （15分）一个铝球，它的体积是500cm3 ， 质量是540g，（1）请判断这个铝球是空心还是实心的？ （2）如果是空心的问空心部分的体积是多大？ （3）如果在空心部分注满水，则铝球的总质量变为多少？（已知铝=2.7g/cm3） 24. （15分）为适应环保需要，广州正大力推广电动公交车。某纯电动中巴车的质量约为4800kg，平直路面上静止时轮胎与路面接触的总面积约为0.4m2 ， g取10N/kg。 （1）中巴车所受的重力是多少？ （2）静止在平直路面的中巴车对路面的压强是多少？ （3）中巴车在1min之内匀速行驶了1800m，此时它的输出功率为72kW则中巴车所受阻力是多少？ 25. （15分）如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g10N/kg）. 求：（1）石块所受浮力； （2）容器中水的重力； （3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共16题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 简答题 (共1题；共5分)17-1、三、 实验题 (共5题；共24分)18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 计算题 (共3题；共45分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、