粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期末教学质量检测试卷(II )卷.doc

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资源描述
粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期末教学质量检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共6分)1. (1分)我国北方的冬季气温很低,到处都是冰天雪地,人们有时会将冰雪熔化取水,把冰雪放在水壶里加热取水的过程中( ) A . 冰变为水的过程中内能保持不变B . 这是通过做功的方式改变物体的内能C . 水的温度越高,水分子运动越剧烈D . 在加热过程中,壶内的温度一直在上升2. (1分)如图所示的事例中,不是通过做功的方式改变物体内能的是( ) A . 锯木头锯条发热B . 划火柴点火C . 铁丝来回弯折温度升高D . 烧水时水温升高3. (1分)下列关于电压表的使用规则中,不正确的是( )A . 电压表要与被测电路并联B . 可用试触法来判断被测电压是否超过量程C . 电压表的量程不能超过被测电压D . 电流必须从电压表的正接线柱流入4. (1分)下列现象中,利用内能做功的是( )A . 冬天在户外时两手相搓一会儿手就暖和了B . 车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C . 在烈日之下柏油路面被晒熔化D . 火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起5. (1分)现在许多家庭采用了“水地暖”取暖其原理是用不高于60的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热利用热水为热媒,主要是因为水的( )A . 流动性强B . 沸点高C . 比热容大D . 密度大6. (1分)如图,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中( ) A . 电流表示数变小B . 电流表示数变大C . 灯变亮D . 灯变暗二、 填空题 (共7题;共7分)7. (1分)小明利里图甲所示的电能表测量某品牌电热水壶的实际功率,测量时小明首先进行的操作是_,接着观察到电能表的指示灯在3min闪烁80次,则该电热水壶实际功率是_W当壶中水的温度升高时,这是通过_的方法改变水的内能。图乙中A、B、C是该电热水壶插头的三个插脚,当电热水壶工作时,其中与火线相连的插脚是_,为了用电安全,在这三个插脚中,较长的插脚是_。 8. (1分)买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。已知:Rl=60.5,R2=121,电源电压保持不变。当开关S1置于b端,S2断开时,电烤箱处于_档位;电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是_W。 9. (1分)一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功_次。 10. (1分)如图所示,R为定值电阻、R为滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,发现 V1 表示数从2V变化到6V,而 V2 表示数从4V变化到0,则电流表示数从0.2A变化到_A,R_11. (1分)有两个定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有 “150.6A”, 为使电阻不被烧坏,若把它们串联起来,串联电路两端允许加的最大电压为_V。;若把它们并联起来,干路中的最大电流为_A。 12. (1分)“6V 3W”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光,应_联一个阻值为_-的电阻。 13. (1分)(2011本溪)2010年上海世博会使用太阳能电池板等技术达到碳的“零排放”,太阳能属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源,太阳内部发生的是_(填“核聚变”或“核裂变”),太阳能电池把_能转化为电能三、 计算题 (共2题;共4分)14. (2分)在甲、乙两地之间架设有两根输电线。在一次狂风暴雨之后,这两根输电线在某处发生了短路,为了确定短路的具体位置,电力工人这样操作:他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3V的电池正负极上,并且测出了这时输电线中的电流为30mA。已知输电线的电阻是0.02/m,那么发生短路处离甲地多少米m 15. (2分)如图,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6,电阻R2的阻值为9当开关S闭合时,电压表示数为6V。 求:(1)电流表的示数I; (2)电源两端的电压U。 四、 简答题 (共3题;共3分)16. (1分)如图为一个装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上,使瓶口相对,两瓶口间用一块玻璃隔开抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,你能用分子动理论的知识解释这一现象吗? 17. (1分)用塑料梳子梳头时,为什么头发会随梳子飘起来? 18. (1分)小华家电热毯内的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用,在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了。请你用学过的物理知识解释该处的电热毯被烧焦的原因。 五、 作图题 (共1题;共1分)19. (1分)在图所示的电路的 内,填上适当的电表符号,使开关S闭合时两灯均能发亮。 六、 综合题 (共1题;共3分)20. (3分)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。 (1)写出调整实验器材的方法步骤。 (2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些? (3)实验探究记录数据如下表。 加热时间t/min012345678910水的温度/3031323334353637383940食用油的温度/3032.53537.5404042.547.55052.555在这些数据中_最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?_。七、 实验题 (共2题;共7分)21. (3分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: 小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;小敏的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。三位同学为上述探究活动准备了四根材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成了乙图的部分实物连接(接点E、F待接入电阻线)。(1)该实验是通过观察_来判断接入E、F间的电阻大小的。 (2)要探究小亮的猜想,应该选用_两条导线(填导线的代号字母)分别接入E、F进行对比。 (3)小亮和小明分别对以上实验电路进行了如下改进:小亮把灯泡更换为电流表,小明在原电路中串联接入电流表,你认为_同学的改进更好一些,理由是_。 (4)小敏还想探究导体的电阻是否受其他因素的影响。她进行了如下操作:将图丙所示的热敏电阻连接在图乙所示的电路中E、F间,先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验。则小敏的实验探究的是_对导体电阻的影响。 22. (4分)现要测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有待测电阻Rx(约5)两节于电池电流表、电压表、滑动变阻器开关及导线若干。 (1)用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。 (2)正确连线后,闭合开关移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。电路中只有一处故障,可判断该故障是_。 (3)排除故障继续实验,某次测量时,电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图乙,该示数为_V,则Rx=_。 (4)某同学利用电源(电压未知),电阻箱(099999)和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材测电阻Rx的阻值,设计的电路如图丙所示。完成下列实验步骤: 正确连接电路断开S1、S2 , 将电阻箱R阻值调至最大;_; _;电阻Rx=_。(用测得量的符号表示)第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题;共7分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 计算题 (共2题;共4分)14-1、15-1、15-2、四、 简答题 (共3题;共3分)16-1、17-1、18-1、五、 作图题 (共1题;共1分)19-1、六、 综合题 (共1题;共3分)20-1、20-2、20-3、七、 实验题 (共2题;共7分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、
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