2020年春九年级语文下册人教版作业训练：19 枣儿(I)卷

第 1 页 共 6 页 2020 年春九年级语文下册人教版作业训练 19 枣儿 I 卷 一 预习自测 共 5 题 共 18 分 1 1 分 2017 九上 点军期中 在下列句子的括号中 给划线字注音或根据拼音写汉字 古往今来 人们都在编织着梦想与希 j 如果说梦想是天边的星辰 永恒地照亮匆匆的人生 那么 现实就是脚下的土地 真实地记录着行走的足迹 人 既不能生活在华而不实的梦想里 也不要沉溺 于 喧嚣 纷扰的现实中 在人生的道路上 我们要一边种植梦想 一边着眼现实 随时采 xi 收获 希望 2 5 分 联系语境 解释下面句子中划线的词语 画山水 最重要的问题是 意境 意境是山水画的灵魂 这里包含着朋友惜别的惆怅 使人联想到依依送别的情景 做到 全马在胸 胸有成竹 白纸对青天 造化在手 的程度 才能把握对象的精神实质 赋予对象以 生命 过去见一位作者出外写生 两个礼拜就画了一百多张 这当然只能浮光掠影 不可能深刻认识对象 更 不可能创造意境 3 2 分 下列对剧本 枣儿 的内容理解不当的一项是 A 剧本反映了现代化过程中 青壮年离开乡土 老人和小孩留守家园的农村状况 B 剧本表现了社会的深刻变迁 企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化 走出家园 走出封闭 走出传统 迈进现代社会新生活 C 剧本表现了社会变革时期传统的失落 精神家园的失落 以及人们对传统 对精神家园的追寻 D 剧本中 老人和小孩代表了新旧两种时代 批评了老人的怀旧思想 赞扬了小孩的纯真 4 5 分 瘦小汉子迈着一双细腿 走到索前 从索头扯出一个竹子折的角框 只一跃 腿已入套 脚一 用力 飞身离岸 嗖地一下小过去 理解句中人物的描写的作用 5 5 分 2019 七上 宣州期中 七年级某班以 我是合格小公民 为主题开展综合实践活动 活动中有 第 2 页 共 6 页 一些问题 请你参与解决 1 普法活动我宣传 活动中 班级进行 环保法 普法宣传 请你使用比喻或对偶的修辞手法 拟写 一则宣传语 2 道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书 下面是倡议书的部分内容 请你按要求帮 她修改 为了强化同学们的公民意识 营造 争做合格小公民 的浓郁氛围 特向大家发出如下倡议 爱国守法 自觉培育爱国情操 遵守各项法律制度 诚实守信 严于律己 A 坚决杜绝考试没有舞弊行为 团结友善 与同学和睦相处 尊敬师长 关心他人 乐于奉献 从身边的小事做起 以感恩之心回报社会 B 同学们 让我们积极行动起来 切实执行一个合格小公民应尽的责任 A 处画线句中有不合逻辑的问题 应将 一词删除 B 处画线句中有搭配不当的语病 应将 一词改为 3 助人为乐我践行 有一同学学习成绩较差 性格也很孤僻 且做事畏畏缩缩 认为自己什么都不如 别人 你会如何劝说他让他自信起来 二 基础运用 共 2 题 共 21 分 6 9 分 2019 海港模拟 阅读下面的语段 回答问题 天地英雄气 千秋尚凛然 在一个民族的精神图谱上 英雄是最醒目的标识 他们或以 把死看作像回家一样 形容不怕死 的勇敢而令人敬佩 或以胸怀天下的情怀而让人惊叹 或以不惧苦难的坚强而为人称到 或以见义勇为的壮举而被人赞 ya 或以砥厉奋进的坚毅而引人共鸣 一 个有希望的民族不能没有英雄 正是英雄为我们这个民族 这个社会 始终充灌着蓬勤的希望 1 根据拼音写汉字 给划线字注音 赞 y 凛然 第 3 页 共 6 页 2 语段中有两个错别字 请找出来并改正 改为 改为 3 根据括号内的释义 在横线上补充一个恰当的成语 4 画线句有语病 你的修改意见是 7 12 分 2019 八下 长春开学考 阅读语段 按要求完成下面各题 人活着 总要有梦想 在优越的物质环境中 使人们耽于享乐而放弃了未来 战天斗地的剪影 在蒙 尘的书册间渐渐发黄 乘风破浪的英姿 于唏嘘感叹后更显渺茫 有一种日子你要不停地走 有 一种时候你要不断地奋斗 我们不但需要凌云壮志 渴盼恢弘理想 1 第 句中 享乐 一词中 享 的读音是 2 第 句有语病 请改正过来 直接写修改后的句子 3 给第 句选择正确的标点符号 写在横线上 战天斗地的剪影 在蒙尘的书册间渐渐发黄 4 给第 句补上恰当的关联词语 我们不但需要凌云壮志 渴盼恢弘理想 三 课内精读 共 1 题 共 20 分 8 20 分 阅读 回吧 回去等你爹 至文章结尾 回答问题 1 品味男孩的语言 说说体现了男孩怎样的性格 2 老人上前抚着男孩的头 愣住 继而激动不已 老人紧紧搂住男孩 这些文字在剧本中叫作什么 有什么作用 3 我娘说 出远门的人有时候不认识回家的路了 你能体会出其中的言外之意吗 4 二人翘首远望 状如雕塑 响起无数个童声呼唤声 联系全剧 分析这样结尾的表达效果 四 拓展阅读 共 1 题 共 25 分 9 25 分 2019 七下 来宾期末 阅读下面的文段 回答问题 第 4 页 共 6 页 爱的距离 刘超 和老耿来这里已经守了三天 始终没有发现野猪的影子 老耿伏在深草丛紧握着猎枪 因熬夜而通红的双眼死死地盯着前方不远处的一片玉米地 就在上周 这块玉 米地被野猪糟蹋了 那可是农民一年的收成 看着眼前东倒西歪的玉米秆 老耿的牙齿咬得咯咯响 攥抢的手握 得更紧了 老耿是我们这里出了名的猎户 打野猪几乎没有失过手 如果不是跟着他 我这个刚从大学毕业的书生蛋子 是断然不敢来的 今天已经是第四天 连守三天都没有收获 我心里难免失落 但听老耿说过 一猪二熊三虎 意思是说 野 猪发起狠来比熊和虎都还厉害 想到这里 倦怠的心又立刻变得紧张 身体也不由得向老耿移动了一些 来了 者耿悄声提醒我 我还没醒过神儿 就发现前面玉米地里像进了台推土机 那分明不是野猪 而是一头怪兽 怪兽所到之处 玉米秆纷纷为它开道 哼哧哼哧的声音就像火车刚启动时发出的巨大声响 初步估计至少有两百斤 我的双手不由得紧紧抓着老耿的胳膊 尽量将身体趴得更低 野猪也许听出了点风吹草动 倏地抬起头左右张望 待确信没有什么声音后 便朝着不远处的小树林方向看 了一眼 然后继续向前哨食着玉米棒子 砰 的一声 抢响了 打中了 老耿连忙追上去 但这一枪显然不足以致命 只打穿了野猪的肩胛骨 野猪踉跄着向前跑 我从没想过野猪也能跑得那么快 只一眨眼的工夫 它已经冲出了玉米地 把我和老耿甩在后面 眼看着野 猪就要冲进小树林 老耿也打算放弃时 只听 嗽 的一声 野猪停下来 而且四处打转 从声音可以判断 它 此刻异常痛苦 野猪踩到夹子了 老耿第一反应 果然 我们从三十米开外的地方看到 铁夹子正牢牢地夹着野猪的一条腿 野猪痛苦得嗽嗽直叫 但我始终纳闷儿的是为什么野猪一直看着那片小树林 难道仅仅是因为小树林是它的 庇护所吗 第 5 页 共 6 页 老耿再次举起猎枪 这次肯定是万无一失了 谁知 正准备扣扳机的时候 不可思议的一幕发生了 野猪露出森白的撩牙 只听一咔嚓 一声 被夹的那 条腿被咬断了 快得连老耿都没有反应过来 不好 野猪要逃 老耿迅速举起枪 这时 我和老耿清晰地看到 三只小野猪 蹒珊着 蹦跳着来到大野猪跟前 一只小野猪乖巧地舔舐着大野 猪被咬断的腿 野猪一家就这样 缓慢地走进小树林 子弹最终没有发射出去 多年过去了 野猪一家团聚的情景始终萦绕在我眼前 我相信 那片玉米地至小树林就是 爱的距离 选自 意林 1 阅读文章 理清文章脉络 把下列表格补充完整 2 赏析下列两个句子 怪兽所到之处 玉米秆纷纷为它开道 哼哧哼哧的声音就像火车刚启动时发出的巨大声响 请从修辞的角 度进行赏析 野猪露出森白的獠牙 只听 咔嚓 一声 被夹的那条腿被咬断了 请从描写方法的角度进行赏析 3 结合课文 分析文章第 14 段有什么作用 4 谈谈文章以 爱的距离 为题的妙处 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 预习自测 共 5 题 共 18 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 基础运用 共 2 题 共 21 分 6 答案 略 7 答案 略 三 课内精读 共 1 题 共 20 分 8 答案 略 四 拓展阅读 共 1 题 共 25 分 9 答案 略