粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(4).doc

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粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(4)一、 填空题(本题共8小题,每空2分,共28分) (共8题;共28分)1. (4分)如图所示是公路旁的交通标志牌它告诉汽车驾驶员从现在起车速不得超过_在不违反交通规则的前提下,汽车最快需经过_min能到达东大桥2. (4分)填写表 物理量名称物理量符号国际单位单位符号实验室测量工具长度L_m刻度尺时间t秒_质量_千克_天平3. (4分)小华乘自动扶梯匀速下楼时,以扶梯为参照物小华是_(选填“静止”或“运动”)的。 4. (4分)课堂上老师讲课的声音是由声带的_产生的,它通过_传入我们耳中的我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的_不同5. (4分)我国研发的北斗卫星导航系统是利用_提供导航服务的,渔民是利用声呐装置发射和接收_来探测鱼群位置的(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”) 6. (2分)严冬,树枝上形成美丽的“雾淞”。“雾淞”属于_现象(选填一种物态变化现象),这个现象发生的过程中,需要_热量(选填“吸收”或“放出”)。 7. (2分)小丽在一个风景迷人的旅游景点突然看到景区一处大峭壁高得惊人,不禁失声大叫一声,经过2s后,她听到了回声试问,她与大峭壁的距离大约是_m(声音在空气中传播速度为340m/s) 8. (4分)如图是小明同学设计的一个温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.这个温度计是根据_原理来测量温度的,若将此装置放在室内,液柱向右移动,说明温度_.(填“升高”或“降低”),为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施?_(写出一条即可)二、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分第9-16题每 (共10题;共28分)9. (3分)有三把尺子,最小分度值分别是分米、厘米和毫米。其中最好的是( )A . 最小分度值是分米的尺B . 最小分度值是厘米的尺C . 最小分度值是毫米的尺D . 只要准确程度能符合要求就是好的10. (3分)2012年6月18日14时许,神舟九号与天宫一号紧紧相牵,中国首次载人交会对接取得成功。图所示为“神舟九号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是( )A . 在完成对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是运动的B . 在完成对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是静止的C . “神舟九号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D . “神舟九号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性11. (2分)一短跑运动员沿直线跑了5s,前2s内通过16m的路程,后3s通过了30m的路程,这个运动员在5s内的平均速度是( )A . 8msB . 10msC . 9msD . 9.2 ms12. (3分)下列说法正确的是( )A . 声音在空中传播速度是最快的B . 声音传播方向是四面八方的C . 只要振动的物体就能发声,而这些声音我们都能听到D . 凡是好听的歌就是乐音,不好听的歌就是噪声13. (3分)下图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当小红同学唱到“真呀真多呀”这句时,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是( ) A . 声带的振幅逐渐变大B . 声带每秒钟振动的次数逐渐变多C . 声音的音量逐渐变大D . 声音在空气中传播速度逐渐变大14. (3分)下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是( ) A . 冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象,凝华需要放热B . 地球变暖,导致冰川消融是液化现象,液化需要放热C . 冬季河水结冰是凝固现象,凝固需要吸热D . 夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象,熔化需要吸热15. (3分)下列对生活中一些现象的解释正确的是( ) A . 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量B . 固体在熔化过程中吸热,温度一定升高C . 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D . 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化16. (3分)小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )A . AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质没有吸热B . AB段物质比热容比CD段大C . BC段物质由冰水混合物组成D . BC段物质的温度保持不变,内能不变17. (2分)一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km的路程( )A . 所用时间为2.4hB . 所用时间为2.5hC . 平均速度为48km/hD . 平均速度为50km/h18. (3分)水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据,请你参照这些特征分析:让质量及初温都相等的水和酒精冷却,待它们放出相等的热量后再倒在一起混合下列说法正确的是( ) 物质密度kg/m3比热容J/(kg)凝固点沸点水1.01034.21030100酒精0.81032.410311778A . 在混合过程中,热将从酒精传递给水B . 均匀混合后,混合液的凝固点将比水的凝固点低些C . 均匀混合后,混合液的密度将比水的密度小些D . 均匀混合后,混合液的比热容将比水的比热容大些三、 实验探究题(本题共3小题,第19题6分,第20题8分,第21 (共3题;共24分)19. (6分)在比较材料的隔声性能实验中, (1)小明和小强在家中开展探究,他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验过程中他们应将手机铃声响度_(选填“调大”或“调小”),因为手机铃声响度越_(选填“大”或“小”),实验在家中难以进行,同时在比较不同材料时手机铃声响度应_(选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”),(2)小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板,小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_ (3)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m8475由此数据可将这些材料隔声性能最好的是_20. (8分)在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中: (1)图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是_;图乙中,温度计的示数为 _ (2)图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验,每隔2min记录一次温度的数据,描绘出对应的温度-时间图像由图像可知_(选填“小明”或“小红”)先记录数据;水沸腾时的温度为_,说明此时当地大气压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度_(选填“升高”或“不变”) (3)老师看了两个同学的图像后,指出他们图像不符合实际,请你在小红图像上描出实际图像的大致形状_,并指出造成这个错误的原因是_。 (4)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如右图D、E所示表示沸腾前气泡上升情况的是图_; (5)图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图像(如图戊)。由图像可知,在第2min时,大试管内的海波处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”),在此过程中,海波不断_(选填“吸热”或“放热”),第810min之间海波的凝固_(选填“一直继续”或“已经停止”)。 21. (10.0分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 (1)该实验是根据公式_进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_。(填“大”或“小”) (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。(填“大”或“小”) (4)通过计算可知:vAC_vBC (填“大于”、“小于”或“等于”) 四、 综合应用题(本题共2小题,第22题8分,第23题10分,共1 (共2题;共16分)22. (8分)国庆期间,买买提和爸爸开车从乌鲁木齐到克拉玛依,车上速度仪表盘如图1所示,途中看到如图2所示的标志牌(1)由图1可知,此时车速为多少?(2)图2标示牌的含义?(3)如果按照目前的速度行驶,父子二人到克拉玛依至少还需要多少小时?23. (8.0分)如图所示,一辆小汽车在兰海高速匀速驶向路边的测速仪,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的间隔时间是0.9s,(超声波的速度是340m/s)。 求:(1)汽车接收到第一次信号时距离测速仪多少m? (2)汽车的速度是多少m/s? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题(本题共8小题,每空2分,共28分) (共8题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分第9-16题每 (共10题;共28分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 实验探究题(本题共3小题,第19题6分,第20题8分,第21 (共3题;共24分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、四、 综合应用题(本题共2小题,第22题8分,第23题10分,共1 (共2题;共16分)22-1、23-1、23-2、
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