2018临床带教老师授课比赛实施方案.doc

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资源描述
2018年临床护理带教老师师资资格授课竞赛方案-临床带教、展我风采为提高我院护士带教水平及授课能力,促进护士之间的相互学习、共同进步,在临床护理带教实践中提高专科理论和带教能力;促进我院护理工作持续发展,选拔、培养后备护理骨干,为护士提供展示自我、提升自我的平台,护理部计划举行以“临床带教、展我风采”为主题的首届临床护理带教老师师资资格授课竞赛活动,现将有关事项安排如下:1、 组织领导:组 长:汪明辉(主管护理院长)副组长:马芬英(护理部主任)组 员:赵 萍 王秀珍 黄玉玲二、参赛对象:全院护理人员(含下派卫生院人员)。三、参赛内容及评分标准:1、授课内容:授课主题不限,围绕临床护理知识,自行选择课题,包括:业务 讲座、健康宣教、制度培训。2、授课要求:制作PPT课件,每名选手讲课用时15-20分钟。3、评分标准:见附表临床护理带教老师师资资格授课比赛评分表四、竞赛组织安排:(一)、预赛:科室组织预赛: 12月1-11日各科组织进行授课预赛,按护士人数1:4的比例筛选,优胜者参加决赛,决赛人员名单请于12月11日报护理部。(二)、决赛:护理部定于12月13日1:00举行,请决赛选手于12月12日下午2:00时到护理部抽签确定决赛顺序,决赛地点设在住院部四楼会议室。(三)、各科室组织护士(除上夜班及科室留守人员)及全院实习生参加。(四)、评委组: 汪明辉 韩琴成 黑建荣 马芬英 (五)、计分组: 王秀珍 赵 萍 贺桂英 (六)、主持组: 马莎莎 马宗瑛 马亚楠 (七)、摄影组: 黄玉玲 宋雪萍 (八)、音响组: 汪 旭 (九)、计时组: 李晓琴 刘育红 五、竞赛要求:1、参赛人员规范着装,着淡妆。2、课题选择不宜过大,课件在比赛之前(12月11日)上交护理部。3、授课时间不得少于15分钟或大于20分钟,少时或多时均扣2分,但可继续授课完毕。 4、各参赛人员及观摩人员需提前30分钟到场,在会场指定区域就坐。 5、保持会场纪律,不得大声喧哗,手机均调至静音或震动状态。 6、各评委委员本着“公平公正”的原则,依据评分标准进行评分。六、奖励办法: 1、评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,最佳课件奖1名,最佳台风奖1名,颁发荣誉证书及按护士绩效考核实施方案依据名次分类加分,在12月份质控考核中兑现奖金。 2、一、二、三等奖成绩以4名评委的得分总和取平均分,由高到低评选录取;最佳课件奖、最佳台风奖由评委组提名,合议产生。 3、比赛物品与经费:音响、话筒、荣誉证书、绩效考核奖金。七、附:临床护理带教老师师资资格授课比赛评分表 临床护理带教老师师资资格授课比赛评分表序号: 姓名: 评委: 得分:评价项目评价内容评分标准分值评分等级成绩课题内容40分选题授课主题不限,围绕临床护理知识,自行选择课题。202015108课题科学性选题具有科学性。1010865课题适用性选题有较好的适用性和推广价值。1010865讲课方法30分讲课语言使用普通话,声音洪亮、语言流畅,精炼生动。1010865时间分配讲课结构设置合理,突出重点,时间15-20分钟。1010865多媒体制作课件制作规范,层次清晰、美观。1010865讲课效果20分讲课技巧讲课条理清晰,生动,具有吸引力,有互动。1010865讲课态度自然大方,肢体语言运用合理。1010865综合情况10分1010865总分100分比赛成绩备注(或说明:最佳课件奖提名:最佳台风奖提名:护理部 2017年12月4日
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