新人教版2019-2020学年八年级物理上学期9月月考试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级物理上学期9月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在科学探究的过程中，通常首先要（ ） A . 制定计划与设计实验B . 猜想与假设C . 提出问题D . 交流与合作2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 只有空气才能传播声音B . 超声波在空气中比次声波传播快C . 歌声即是乐音D . 对着障碍物说话，可能会听到回声3. （2分）下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A . 声音在空气中的传播速度是340kmsB . 人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C . 人歌唱时歌声是由声带振动发出的D . 禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播4. （2分）如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是：（ ）A . 甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B . 丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高C . 乙实验：抽气过程中，鈡罩内铃声变小，说明真空可以传声D . 丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声5. （2分）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ） A . 发声的音叉激起水花B . 钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高C . 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远D . 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小6. （2分）下列关于声音的产生和传播说法正确的是（ ）A . 物体不振动也可以发出声音B . 空气不能充当传播声音的介质C . 声音在真空中的传播速度为340m/sD . 音调与声源物体振动的快慢有关7. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些C . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D . 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量8. （2分）下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（ ） A . 房间的窗户安装双层玻璃B . 摩托车上安装消声器C . 燃放鞭炮时用手捂住双耳D . 剧院内墙用吸音材料装饰9. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB . 只要物体在振动，人就一定能听到声音C . 超声波比次声波频率高D . 真空也能传声10. （2分）如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（ ） A . 甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B . 乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C . 丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高D . 丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声11. （2分）下列几种估测中，最符合实际情况的是 （ ）A . 小明午餐大约吃3 kg米饭B . 一支铅笔的长度大约是1.2 mC . 亳州市四月份的平均气温约为50 D . 电饭锅的功率大约是1000 W12. （2分）以下符合实际情况的是（ ） A . 普通居民楼一层的高度约为3 mB . 某变电站高压输电电压为3105 kVC . 一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为10 PaD . 人的正常体温约为7313. （2分）自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下面描述的物理现象理解正确的是（ ） A . “缥缈的雾”是汽化现象B . “凝重的霜”是凝华现象C . “晶莹的露”是熔化现象D . “轻柔的雪”是液化现象14. （2分）下列的措施中是为了加快蒸发的是（ ） A . 将盛有酒精的瓶口盖严B . 用热风吹刚洗过的头发C . 用地膜覆盖播种后的农田D . 将新鲜的蔬菜放在冰箱的保鲜室内15. （2分）如图所示，夏天，人站在风扇旁边吹风感到凉爽；若将一支温度计也放在风扇旁边吹风，则温度计的示数会（ ） A . 升高B . 降低C . 不变D . 无法确定二、 填空题 (共14题；共21分)16. （1分）上课的铃声响了，铃声是由于铃的_产生的，铃声是靠_传入耳中的. 17. （1分）探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的传播速度为1500m/s，比在空气中传播速度_（选填“大”或“小”）；在一艘沉没的潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.4s，则潜艇沉没的实际深度约为_m。 18. （4分）根据你学习的声音相关知识，在横线上填上空缺。 （1）悠扬的古筝声是琴弦_产生的； （2）声音在空气中的传播速度 _（选填“大于”、“ 等于”或“ 小于”）在水中的传播速度； （3）如图1为三种声音的波形图，观察波形比较声音的特性，A和B的 _不同；A和C的 _不同 19. （1分）“大妈广场舞，吵得我好痛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时： （1）调小喇叭音量，属于在_处减弱噪声； （2）社区居民关闭门窗，属于在_中减弱噪声； （3）最好能在远离居民区的公园跳舞，是因为距离越远，人耳听到的声音_越小 20. （1分）探究影响音调高低的因素: 21. （1分）请读出下列仪器的示数（数值和单位） 电压表的读数电流表的读数温度计读数_22. （1分）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生。“白气”是水蒸气_形成的，其中_（选填“a”或”b”）处的“白气”较浓，判断的依据是_。 23. （5分）请解释以下生活中的热现象，皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精_吋从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的_遇冷液化形成的小水珠所致。 24. （1分）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体_（物态变化名称） 25. （1分）夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水_吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒_吸热所致。(均填物态变化名称) 26. （1分）生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物，锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后，碗中汤_达到沸点，_继续吸热，所以_沸腾(选填“能”或“不能”) 27. （1分）“悦耳动听”说明声音的_“声音洪亮”说明声音的_“刺耳的尖叫声”说明声音的_ 28. （1分）小明向较远的高山大喊一声，经过1.2s听到回声，则小明距离高山_m，这种方法不能测月球到地球的距离，原因_。 29. （1分）如图所示，把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱播放乐曲时，烛馅伴着音箱所发声音有节奏地来回摆动此现象说明：声音可以传递_ 三、 实验题 (共4题；共15分)30. （2分）为了探究声音是怎样传播的，物理兴趣小组用如图甲所示做了以下实验： （1）用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明：声音是由物体的_产生的，乒乓球在实验中起到在作用是_，这种实验方法叫做 _(选填“控制变量”或“转换”)法。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音又把乒乓球弹起，这个现象说明：声音能在_中传播，同时也说明声音传递_。爱动脑筋的同学们猜想：假设宇航员在月球上做这个实验，则左边的乒乓球会不会弹起呢?答： _。 （3）同学们用这个图甲的装置进一步探究“响度与什么有关”，发现：加大敲击音叉的力度，听到音又发声的响度更大，同时看到的现象是_。由此可初步得出的结论是声音的响度随_的增大而增大。 31. （1分）下列有关声音的实验：甲图：逐渐抽出罩内的空气，听到的铃声逐渐减弱乙图：扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动；丙图：敲击鼓面，看到鼓面上的泡沬跳动丁图：用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球，乒乓球被弹起以上实验，能说明声音传播条件的是_；能说明声可以传递能量的是_；在丁实验中乒乓球的作用是：_。32. （8分）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小明所用的实验装置如图甲所示。 （1）在图甲实验装置中，不当之处是：_。 （2）图乙是观察温度计示数时眼睛的位置，其中正确的是_（选填“1”、“2”、“3”）。 （3）改正错误后记录了下表的数据。小明发现水在沸腾过程中，产生的气泡在上升过程中体积_（选填“变大”、“变小”、“不变”）。 时间/min012345678温度/909294969898989898（4）请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象。 （5）表格数据可知，水沸腾过程中水的温度_（选填“升高”、“下降”或“不变”），在这个过程中水需要_（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。 （6）如果从开始加热到沸腾的时间偏长，请你提出一个改进的措施：_。 33. （4分）在学习吉他演奏的过程中，小雨和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过与同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如表所示：实验编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/cm21钢200.32钢3钢400.54尼龙丝300.55尼龙丝400.5（1）为了验证猜想一，应选用实验编号为_、_的琴弦进行研究 （2）为了验证猜想二，应选用实验编号为_、_的琴弦进行实验 （3）为了验证猜想三，小雨选用实验编号为1和2的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_、_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共14题；共21分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 实验题 (共4题；共15分)30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、33-1、33-2、33-3、