牛津上海版2019年八年级上学期科学期中考试试卷C卷 .doc

牛津上海版2019年八年级上学期科学期中考试试卷C卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“借自然之力，护绿水青山”。有专家预言，水资源短缺将成为人类将来面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ） 增加地下水开采量 直接利用工业和生活污水灌溉农田改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 推广节水器具A . B . C . D . 2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 测量直径 C . 加热液体 D . 量取液体 3. （2分）关于下列区域范围的描述，正确的是（ ）A . 美洲地区由北美洲和拉丁美洲组成B . 拉丁美洲是指巴拿马运河以南的美洲地区C . 北美洲的一些地区也属于拉丁美洲地区D . 南美洲的区域范围要远大于拉丁美洲4. （2分）杭州气象台某晚发布天气预报：“明天多云到阴，局部有小雨，温度：1423，东北风45级，阵风6级。”对于这则预报下列说法错误的是（ ）A . 明天多云到阴说明明天是高气压控制B . 阵风6级通过风速仪测得C . 温度14-23是通过温度计测得D . 东北风是通过风向标测得5. （2分）2018年11月5日，从中国航天科技集团八院获悉，已正式启动“天河工程”卫星和火箭工程研制，“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局，进而采取人工干预手法，实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”计划对水循环的哪一环节进行干预（ ） A . 水汽输送B . 蒸发C . 降水D . 径流6. （2分）沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小。这是因为（ ）A . 水的密度比沙石的密度小B . 水的比热容大于沙石的比热容C . 水的热量大于沙石的热量D . 水的传热本领比沙石的传热本领差7. （2分）一铁块沉于盛有清水的杯子底部，现不断往杯内加入食盐，此过程中没有发生变化的是（ ）A . 铁块排开液体的体积B . 液体的导电能力C . 铁块受到的浮力D . 液体的溶质质量分数 8. （2分）生活中常见的物质属于溶液的是（ ）A . 草莓酱 B . 蒸馏水C . 蔗糖水D . 玉米糊9. （2分）小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示水在加热过程中温度随时间变化情况如图乙所示下列说法不正确的是（ ）A . 当水沸腾时，烧杯内气泡上升过程中受到水的压强变大B . 烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴C . 水的沸点为98，此时烧杯内水面上方的气压小于1标准大气压D . 水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变10. （2分）下列几种说法，其中正确的（ ）A . 稀溶液一定是不饱和溶液B . 汽油洗去油污的原理是乳化C . 蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止D . 气体的溶解度一般随温度的升高而减小11. （2分）如图是用电热水壶烧水的情景，下列说法正确的是（ ） A . 乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B . 使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险C . 如果熔断器中的熔丝熔断，可以用铜丝或铁丝替代D . 在“高山”上烧水时，96就沸腾了说明水的沸点随气压的升高而降低12. （2分）十一假期，小科同学所进行的研究性学习内容是“厨房中的科学”。下列是他在做饭时所联想到的科学知识，其中错误的是 （ ） A . 静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B . 使用高压锅能升高水的沸点，更快地煮熟饭菜C . 饺子皮上捏出了漂亮的花边这是力改变了物体的形状 D . 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去13. （2分）一个重500牛不会游泳的人带了一只重20牛体积是50分米3的救生圈去河中学游泳，游泳中救生圈始终不离开人体。那么他在河水中（ ） A . 能浮在水面B . 悬浮于水中C . 沉入河底D . 无法确定14. （2分）下列有关溶液的认识中，错误的是 （ ）A . 析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B . 在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C . 同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大D . 食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收15. （2分）小明从废品回收站买来一盒完整的砝码,然后她用木板钉成T字型,在中央画上竖线,并用细线挂上一个小锤,再将两个相同的小碟子和空饮料瓶分别粘到木板两端,制成下图所示的浮力天平。关于使用此天平的分析中,正确的是（ ）A . 左右两个瓶所受浮力不相等时,重垂线一定不在中央,天平不平衡B . 此天平可以测量出在砝码总质量范围内的任意质量C . 算出一个瓶排开水的质量即为此天平的最大秤量D . 当重垂线偏右时,应当在右盘中适当添加小砝码二、 填空题 (共9题；共26分)16. （2分）神舟十一号飞船自10月17日升空，绕地球飞行一月后于11月18日13时59分在内蒙古中部预定区域成功着陆。飞船在返回大气层时最后穿过大气层的名称是_。这一层最显著的特点是_。 17. （3分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 （1）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中活性炭起到_和过滤的作用。 （2）将少量的菜油；醋；冰块；白糖；肥皂；面粉；味精分别加入水中，振荡后，其中_形成溶液。(填编号) （3）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体在温度越高时，在等量水中溶解得_(选填“多”“少”或“不变”)。 18. （3分）空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈_，冷的地方空气的垂直运动呈_.据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的_（上部或下部）. 19. （2分）如图所示，A、B、C三只玻璃杯中盛有温度不同的水，室内气温为25。（1）此时三只玻璃杯杯口的空气中含有水汽最多的是_。（2）分别用一块玻璃片靠近三只玻璃杯杯口，哪只杯子上方的玻璃片上水雾最多?_。20. （4分）结合如图所示的地形图填空：（1）山顶比山脚下的温度_(填“高”或“低”)。 （2）图中_(填“甲”或“乙”)地位于背风坡。（3）甲、乙两地年降水量_地更多，原因是_。21. （2分）如图所示，由于飞机机翼的特殊形状，使气流经过机翼时产生向上的_，其中_图与机翼的形状相似22. （3分）一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后，船受到的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)，船相对于水面将_(填“上浮”“下沉”或“不变”)。23. （2分）图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是_液体，这是由于_的作用。24. （5分）在室温情况下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两个试管和烧杯的水中，现象如下图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙有固体析出，丙没有明显变化。 （1）室温时，_（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。 （2）右图中能表示甲物质的溶解度曲线的是_（选填“a”、“b”或“c”，下同），能表示乙物质的溶解度曲线的是_。 （3）在t2时，曲线a、b、c所代表的三种物质的饱和溶液，溶质质量分数由大到小的顺序是_。（用“a b c”填） （4）在温度_时，丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。 三、 实验探究题 (共4题；共21分)25. （8分） （1）在电解水的实验中，与电池负极相连的试管a得到的产物是_，与电池正极相连的试管b得到的产物是_，理论上两种气体的体积比是_。由这一事实可以推知，在同温同压下，相同体积的任何两种气体_相同（填编号）。 A.原子数 B.质量 C.分子数 D.电子数（2）用上面得到的结论分析，下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成液态水的实验数据的关系图（横坐标表示反应前氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，气体体积均在同温同压下测定）。试回答： 实线部分表示剩余的气体是_：虚线部分表示剩余的气体是_；实线与虚线的交点表示的意义是：_；反应前原有氢气_mL。26. （3分）小明在学习物体浮沉条件时，由于调制食盐水密度的操作不够精准，导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。于是他对实验进行了改进：分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液，其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:6。用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油，分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴，一段时间后，如图甲所示。再过一段时间后，小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。为此，他作了如下探究：【提出问题】 【建立假设】假设一：可能是油滴的密度变小了。假设二：可能是酒精溶液的密度变大了。【实验方案】针对“假设一”的实验：用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴，将油滴注入到某一溶液中，观察其浮沉状况。针对“假设二”的实验：先测定酒精溶液密度为1 ， 敞口放置一段时间后再次测定它的密度为2 ， 比较1和2的大小。【得出结论】油滴密度不变，酒精溶液密度变大。请回答：（1）根据小明所作的假设，推测小明所提的问题是：_？ （2）针对“假设一”的实验中，某一溶液是_。 （3）小明经过思考，对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释，即_。 27. （6分）有一包NaCl的固体，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（无水）中的一种或两种某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数，请你分析并回答下列问题：探究该固体的成分如下图：根据以上实验可知：（1）由步骤可知，该固体中一定没有_（写化学式）（2）步骤中分离物质的实验操作名称是_ ， 该步发生反应的化学方程式是_（3）有同学提出，不需要进行实验步骤，也能判断出该固体成分，你认为他判断的依据是_ 测定该固体中NaCl的质量分数另称取m g固体，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加热让反应后的气体充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干，称量为n g（4）实验中加足量稀硝酸的目的是除去_（填化学式），以确保沉淀产物单一（5）该固体中NaCl的质量分数为_（用含m、n代数式表示）28. （4分）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验。 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径d；将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）蘸水的目的是_（2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是_，测得数值的表达式是：p=_（写出最终的化简结果）。 （3）实验中所测的大气压数值偏小，可能的原因是（写出一条即可）_四、 解答题 (共4题；共19分)29. （3分） 10月30日十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，仁爱自然。大水滴漂浮在水面上时，它受到浮力_（选填“大于”“等于”“小于”）它的重力。“治污水”是五水共治的一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是_ A不任意排放生活污水 B禁止使用农药和化肥C及时拧紧水龙头 D牲畜粪便适当处理后再施用水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列几个步骤可将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是_。30. （3分）由如图所示实验中观察到的数据，计算相应的物理量（g=9.8N/kg，水=1.0103kg/m3）（1）物体受到的浮力为_N（2）物体排开水的体积是_m3 （3）物体排开的水重为_N31. （8分）小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定。取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为10.6的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀。继续滴加至沉淀不再产生，过滤，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图像。（1）滴加的溶液中溶质属于_(选填“盐”或“碱”)。 （2）图像中的a点数值是_。 （3）废液中含有的溶质是_(写化学式)。 （4）通过计算说明，图像横坐标中的b点时溶液中的溶质质量是多少克? 32. （5分）彤彤感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”，粗心的彤彤将口服液盒内特制吸管弄丢，只好拿来一根较细的饮料吸管插入瓶中，结果却怎么也“吸”不上药液。后来，她发现两种吸管的形状不一样，饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图所示。请你运用科学相关知识解释为什么两种管“吸”药的效果不同。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共26分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 实验探究题 (共4题；共21分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、四、 解答题 (共4题；共19分)29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、