初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.2滑轮同步训练.doc

初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.2滑轮同步训练一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ） A . B受到的摩擦力为3N，方向水平向左B . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 绳子拉物体A的功率为1WD . 在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数为6N2. （2分）使用滑轮组可以（ ） A . 省力又省距离B . 可以省力，但不能改变力的方向C . 既可省力又可改变力的方向D . 费了力但可以省距离3. （2分）下列关于简单机械的理解，正确的是（ ） A . 使用动滑轮不一定省力B . 吃饭时，筷子是个省力杠杆C . 使用杠杆，就是为了省力D . 使用定滑轮不省力，但可以省距离5. （2分）如图，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是 A . 定滑轮，可省力B . 动滑轮，可省力C . 定滑轮，可改变力的方向D . 动滑轮，可改变力的方向6. （2分）如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向右滑动时，弹簧测力计的示数为10N，不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦，则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力Ff大小分别是（ ） A . F=20N Ff=20NB . F=10N Ff=20NC . F=20N Ff=10ND . F=10N Ff=10N7. （2分）如图所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时，下列组合中最省距离的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ） A . 绳子自由端被拉下3mB . 滑轮组的机械效率是80%C . 做的有用功是500JD . 拉力F的功率是80W9. （2分）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（ ） A . 甲图省力，机械效率甲图大B . 甲图省力，机械效率一样大C . 乙图省力，机械效率乙图大D . 乙图省力，机械效率一样大10. （2分）如图所示滑轮组，正方体A 在水平地面上处于静止状态.已知A 的边长为1dm，密度为2kg/ ， 每个滑轮重为2N，若使A 对水平地面产生的压力为0，作用在绳端的拉力F 为（忽略摩擦和绳重，g=10N/kg）（ ）A . 4NB . 5NC . 6ND . 22N11. （2分）如下图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使G匀速上升；胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是（ ）A . FAGB . FAFBC . FB=2GD . 以上说法都不对12. （2分）（2013福州）小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（ ） A . 小于0.75 NB . 等于0.75 NC . 大于0.75 ND . 等于0.5 N13. （2分）用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（ ）（绳重及摩擦不计）A . 120NB . 80NC . 60ND . 无法计算14. （2分）甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A . 若G1=G2 ， 拉力做的额外功相同B . 若G1=G2 ， 拉力做的总功相同C . 若G1=G2 ， 甲的机械效率大于乙的机械效率D . 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变15. （2分）对下列现象理解错误的是（ ） A . 用吸管吸饮料利用了大气压B . 旗杆顶部安装定滑轮可以省力C . 飞机的升力不是利用空气的浮力D . 静止在桌面上的书受到平衡力16. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 稀释浓硫酸C . 配制氯化钠溶液D . 测定溶液pH值17. （2分）学习科学经常需要做各种各样的实验。下列操作正确的是（ ）A . 用滴管向试管中滴加液体B . 读取量筒中液体的体积C . 用温度计测量液体的温度D . 用天平称取一定量的食盐18. （2分）下列有关液体药品基本操作实验中正确的是（ ）A . 滴加液体B . 读取液体体积C . 倾倒液体D . 液体加热二、 填空题 (共5题；共8分)19. （2分）卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹，这是为了_；学校升国旗时常使用的定滑轮，主要作用是为了_ 20. （1分）如图所示，轻质杠杆AB可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m2的重物G。工人在B端施加一个大小为650N竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N时，重物对地面的压强为5103Pa；当重物对地面压强为8103Pa时，工人对地面的压力为980N；则若当重物对地面压强为1.2104Pa时，工人对地面的压力为_N（绳重及轮与轴的摩擦不计）21. （1分）如图所示，用一动滑轮拉一重为20N的物体A以0.5m/s的速度在水平面匀速运动，绳自由端拉力F为2.5N若不计绳和滑轮重力，忽略绳和滑轮间的摩擦，则物体A受到地面的摩擦力是_N，2s内拉力做的功是_J若绳自由端拉力F增大到4N，则物体A与地面间的摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 22. （2分）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提升相同的重物，不计绳重和摩擦，则在物体匀速上升的过程中_A甲图省力，机械效率甲图大 B甲图省力，机械效率一样大C乙图省力，机械效率乙图大 D乙图省力，机械效率一样大理由：_23. （2分）如图所示，物重10N，手拉弹簧测力计在A位置时示数为_N；若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时，拉力FA、FB、FC的大小关系是_（不计绳重和摩擦） 三、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分）按要求作图.（1）甲图站在地面上的人用滑轮组把重物拉到 3m 高的楼上，请画出滑轮组的绕线方式.（2）使用撬棒，把滚落在公路上的石块 1 移动，如图乙所示，若要求用力最小，请在撬棒上标出支点 0 的位置，并画出这个最小的力 F.（3）如图丙所示，一乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图25. （5分）组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F最小.四、 实验题 (共1题；共2分)26. （2分）小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图的方法小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为 0.2m测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图甲、乙、丙所示(假设斜面很光滑，不计摩擦)（1）请你为小明设计一个记录实验数据的表格（要求有利于实验数据的分析），并将上面实验数据记录在表格中 （2）认真分析数据， 写出F与L的关系是：_（3）如图的四个图线中，你认为哪个图能正确反映F与L的关系答：_.五、 综合题 (共2题；共30分)27. （15分）如图所示，物体A的质量m=20kg，在30N的水平拉力F的作用下，物体A以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长（1）物体A与水平面间摩擦力为_N； （2）拉力F做功的功率_W； （3）如果将水平拉力F增加到60N，使物体A向右运动，此时物体A与水平面间摩擦力为_N 28. （15分）在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息： 物体所受重力G/N作用在绳子自由端的拉力F/N滑轮组做的有用功W有用/J拉力做的总功W总/J50020010001200（1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图； （2）用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 填空题 (共5题；共8分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 作图题 (共2题；共10分)23-1、23-2、23-3、24-1、四、 实验题 (共1题；共2分)25-1、25-2、25-3、五、 综合题 (共2题；共30分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、