牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学阶段检测试卷A卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学阶段检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）许多高龄妇女选择“试管婴儿”等辅助技术生育二孩。现今，“试管婴儿”技术能将由受精卵发育成的胚胎先进行基因筛查，然后选择无重大遗传缺陷的胚胎进行移植。下列有关“试管婴儿”说法正确的是（ ） A . “试管婴儿”技术依据的科学原理是克隆技术B . “试管婴儿”的形成属于体内受精、有性生殖C . “试管婴儿”的胚胎植入母体的子宫内继续发育D . “试管婴儿”只具有母亲的遗传特征2. （2分）将红色番茄的接穗嫁接到黄色番茄的茎上，花中最终会发育成番茄果肉的结构以及其接穗所结果实的颜色依次是（ ） A . 珠被 红色B . 子房壁 红色C . 珠被 黄色D . 子房壁 黄色3. （2分）“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，。它富含维生素C，口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（ ） A . 一朵花的子房里含有许多胚珠B . 一个果实的质量与一个鸡蛋接近C . 果实中的维生素C可为人体提供能量D . 分类上属于裸子植物4. （2分）广西壮族自治区的灵山县是中国荔枝之乡，这里种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么枝条上长出的荔枝是（ ） A . 桂味荔枝B . 妃子笑荔枝C . 杂交品种D . 新的其他品种5. （2分）下列关于遗传病的叙述，正确的是（ ） A . 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B . 近亲结婚的后代必患遗传病C . 患遗传病的孩子的父母也一定患遗传病D . 婴儿出生就有的病一定是遗传病6. （2分）依据图所表示的生物分析，下列叙述正确的是（ ） A . 生物的细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁B . 生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C . 生物都具有细胞结构和遗传物质D . 生物的结构层次为：细胞组织器官系统生物个体7. （2分）克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是（ ） A . 克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程B . 克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜C . 克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合D . 植物的扦插、压条以及组织培养都属于克隆8. （2分）“粑粑柑”因水分充足，富含维生素C，深受消费者喜爱，成为时下明星水果。下列有关“粑粑柑”的叙述正确的是（ ） A . 粑粑柑种子是由胚发育而来B . 粑粑柑果实是营养器官C . 粑粑柑汁来自细胞膜D . 粑粑柑树是被子植物9. （2分）胎生 动物和卵生动物胚胎发育的场所分别是（ ） A . 子宫和卵巢B . 卵巢和卵内C . 子宫和子宫D . 子宫和卵内10. （2分）青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ） A . 繁殖时出现抱对现象B . 发育类型为变态发育C . 幼体生活在水中D . 受精方式为体内受精11. （2分）下列各项不属于生殖细胞的是（ ） A . 芽孢B . 精子C . 卵细胞D . 孢子12. （2分）孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验。10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（ ） 温度光照水分空气甲组25 有适量充足乙组25 无适量充足A . 温度太低B . 实验时间过短C . 种子储存时间过长，胚已死亡D . 光照不适宜13. （2分）在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物（ ）A . 来自空气B . 来自土壤C . 来自种子D . 部分来自种子，部分来自土壤14. （2分）下列生物个体的生殖方式中，属于无性生殖的有（ ） 椒草的叶片长出新植株 蛙的受精卵发育成蝌蚪 草履虫通过分裂产生新个体 玉米种子种下长出玉米幼苗 马铃薯的块茎发芽生根 代孕母羊产下克隆羊“多莉” 蚕蛾产下的受精卵发育成蚕A . B . C . D . 15. （2分）如图所示是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ） A . .器官、组织、.细胞B . .无脊椎动物、.两栖类、.草履虫C . .植物、.裸子植物、.被子植物D . .生物、.非生物、.微生物16. （2分）下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）A . B . C . D . 17. （2分）去年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（ ） A . 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳B . 声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑C . 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎D . 遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡18. （2分）关于声现象的描述,以下说法正确的是（ ） A . 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小,此现象可推理得出真空不能传声B . 蝴蝶与蚊子发出的声音相比,蚊子发出的声音响度大C . 龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D . 晚八点以后停止跳广场舞,这是在传播过程中减弱噪声19. （2分）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（ ） A . 除外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B . 进行的是分裂生殖，必须寄生在活细胞内C . 可以用于制面包、酿酒，对污水净化有一定作用D . 是由细胞直接构成生物体，而是构成植物体的最基本单位20. （2分）某学校操场外一幢高楼离跑道起点170米。同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340米秒，那么听到两次发令枪声的时间间隔为（ ）A . 0.5秒B . 1秒C . 0.5分D . 1分二、 简答题（每空1分，共30分） (共5题；共30分)21. （2分）科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表： 类型数据项目工业污染区工业污染区非工业区非工区业深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾释放数目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%（1）桦尺蛾的体色（深色、浅色）在生物学上称为_。其体色有深浅之分，这是一种_（填“遗传”或“变异”）现象。 （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的在非工业污染区_色桦尺蛾所占比例高，在工业污染区_色桦尺蛾所占比例高，原因_。 （3）根据达尔文理论，保护色的形成是长期（选择正确的选项并填在横线上）_的结果。 A . 烟熏B . 捕食这种颜色的食物C . 自然选择22. （5分）将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺就可听到钢尺振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，能听出声音的_发生了变化，（音调、音色、响度）；若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_。 23. （2分）请你利用所学的科学知识回答下列问题： （1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗_，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。 （2）目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） _。 （3）要将大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是：_（4）要在葡萄园种植具有“果大昧甜”等优良性状的A品种葡萄，果农没有选择A品种葡萄 的种子在园中进行播种，而是直接剪取A品种葡萄的枝条进行扦插。你认为他这样做的优点是_。 （5）扦插时，某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下，再将枝条插入土壤中。他认为这样做能提高扦插枝条的成活率，理由是_。 24. （8分）被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的。如图是桃花(图甲)和果实(图乙)的结构示意图，观察、思考并回答以下问题： （1）在花的结构中，花的主要部分指图甲中1、_、7组成的_和3、4组成的_两部分。 （2）花粉落到柱头上以后，会长出花粉管，花粉管进入胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的_结合形成受精卵，受精卵发育成_。剖开一个果实，发现其内有多粒种子，由此可推断发育成该果实的花含有很多_。 （3）图乙是菜豆种子，能贮藏营养的结构是_。将来能发育成新植株的结构是_；该种子子叶有_(填：一片或两片)。 25. （13.0分）如图所示，用录音机录下自己的声音，再进行播放，听起来不像自己的声音，而别人却都说像自己的声音。其主要原因是：平时听自己的声音主要是通过_，听用录音机播放的自己声音是通过_传播。 三、 实验探究题（每空1分，共13分。） (共4题；共13分)26. （3分）台州人喜欢吃年糕，每年的年底前会做很多年糕，浸在水里，能放很长时间，但过年后进入第二年春季，年糕很容易发霉变质。同学王萌为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验： 第一步材料处理将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。第1组第2组第3组第二步实验操作将玻璃瓶的橡皮塞打开将玻璃瓶的橡皮塞塞紧将玻璃瓶的橡皮塞打开第二步恒温培养（1周）25255第四步实验结果年糕出现大量菌落年糕无菌落年糕出现少量菌落请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：（1）实验第一步中高温处理的目的是_。 （2）实验共设置了_组对照实验，分析第1组与第2组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是_。 27. （4分）小科家经常出现蟑螂，他想：蟑螂是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下实验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞。 （1）小科在进行实验前所作的假设是_。 （2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起_作用。 （3）小明的实验设计还不够完善，请提出改进措施_。 28. （3.0分）晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样。她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？ 她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱，那么，液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小。她设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间(如图甲)，并记录实验数据如下(表一)所示：表一蜜蜂在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短（1）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性_。这一结论可以用图乙的_图象来表示。 （2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了_和_等不变。在物理学习中还有哪些地方用到这种方法，请再举一例“控制变量法”的例子：_。 29. （3.0分）鸡蛋贮存过程中会出现质量减少、散黄等现象。查阅资料发现，1%的蜂胶混浊液可减缓鸡蛋贮存期间质量的减少，对人体也没有伤害。甲蜂胶处理鸡蛋时，浸渍和喷雾中哪种效果更好？对此科学兴趣小组的成员进行了探究。将鸡蛋分成三组，其中两组分别用1.5%的蜂胶混浊液进行浸渍(10 s)和喷雾处理，对照组不作任何处理，如图所示，置于25 恒温箱中存放，每隔10天观察并记录实验结果鸡蛋贮存期间质量减少情况（ ）/%如表所示： 时间/天浸渍组喷雾组对照组105.25.26.5206.05.87.3307.67.210409.08.516.8509.89.624.06011.410.937.5根据以上资料回答下列问题：（1）兴趣小组的成员通过以上实验数据，得出1.5%的蜂胶混合液用浸渍和喷雾的方法处理鸡蛋均能明显降低鸡蛋在贮藏期间的质量减少，且两种处理方式差异不大的结论，其依据是_。 （2）浸渍或喷雾的蜂胶混合液在鸡蛋外会形成一层保护膜，可降低鸡蛋质量的减少量，请对此作出合理的解释。_。 （3）为使结论更具有普遍性，请你提出一条合理建议：_。 四、 解答题（共17分，其中30题4分，31题3分，32题5分,3 (共4题；共17分)30. （4分）近年，多肉植物（如图）成为许多喜爱植物种植者的新宠。多肉植物是指营养器官肥大的植物，大多具有根、茎、叶和花、果实、种子等器官。试回答： （1）分析上述信息可知，多肉植物大多属于_（选填“被子”或“裸子”）植物。 （2）某同学在家也种了一些多肉植物，他每天都坚持给“多肉”浇水，但没过多久这些“多肉”出现了烂根而死的现象，出现这样的现象是因为_。 （3）他把“多肉”的叶片放在湿润的土壤上，过了几天，这些叶片竟然长成了一株株新的“多肉”，这种繁殖的方式属于_。 31. （5.0分）中国酿酒历史悠久花雕酒属于黄酒，是汉民族的特产酒据记载，花雕酒起源于六千年前的山东大汶口文化时期，代表了源远流长的中国酒文化花雕酒是属于发酵酒中的黄酒，中国黄酒中的奇葩，选用上好糯米、优质麦曲，辅以江浙明净澄澈的湖水，用古法酿制，再贮以时日，产生出独特的风味和丰富的营养据科学鉴定，花雕酒含有对人体有益的多种氨基酸、糖类和维生素等营养成分，被称为“高级液体蛋糕”根据贮存时间不同，花雕酒有三年陈、五年陈、十年陈等，以陈为贵（1）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍反应时间是指司机从看到以外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线（提示：该车的宽度约1.8m）求这辆汽车的反应距离是_（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，汽车是否会撞上行人？_（填会或不会）32. （5分）如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况。33. （3分）某昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次，问 （1）频率是多少？ （2）人耳能听到吗？ （3）为什么？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（每空1分，共30分） (共5题；共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、三、 实验探究题（每空1分，共13分。） (共4题；共13分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、四、 解答题（共17分，其中30题4分，31题3分，32题5分,3 (共4题；共17分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、