2020届粤沪版九年级月考物理卷B卷.doc

2020届粤沪版九年级月考物理卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）习近平主席指出，要像爱护生命一样爱护我们的环境，所以低碳环保已经逐渐成为全社会的共同理念。我市积极响应这一理念，在各区县投放了大量的共享单车。下列关于共享单车的说法正确的是（ ）A . 车把是一个省力杠杆B . 车座的面积较大是为了增大压强C . 轮胎表面凹凸不平的花纹可以减小摩擦D . 停止用力蹬脚踏板，车也会继续前进一段距离是因为车受到惯性2. （2分）如右图所示，A端挂的实心铁块B端挂的实心铜块，两金属块均没在水中，等臂杠杆平衡，若将两杯水撤去，则（ ）A . A端向下，B端向上B . 杠杆仍平衡C . A端向上，B端向下D . 杠杆不平衡，但无法判断倾向那边3. （2分）如图所示，福娃妮妮正在通过定滑轮将一重物拉上去，她所用的拉力为25N，所拉物体的质量为2kg，物体向上升高了8m，（g取10N/kg），则下列说法中错误的是（ ） A . 妮妮作用在绳子上的拉力做功为400JB . 绳与滑轮间的摩擦没有被忽略C . 克服被拉物体的重力做的功为有用功，其大小为160JD . 此次使用定滑轮的过程中，其机械效率为80%4. （2分）机器功率的大小与其做功多少的关系是（ ） A . 功率越大，所做的功肯定越多B . 功率越大，越省力C . 功率越大，越省功D . 功率越大，做功越快5. （2分）下列说法中正确的是 （ ） A . 爬陡坡要比走盘山公路难，是因为要做更多的功B . 机械做的有用功越多，机械效率越高C . 滑轮组中动滑轮个数越多，它的机械效率越高D . 省力的机械一定多移动距离6. （2分）某人用50 N的力把冰面上一个重为10 N 的冰块沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行40 m后停下来对于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的是 （ ）A . 人对冰块做了2 000 J的功B . 冰块自身的重力对冰块做了400 J的功C . 人和冰块自身的重力都没有对冰块做功D . 人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J的功7. （2分）下列有关数据符合实际的是（ ） A . 家用冷暖空调的功率约为 200WB . 一个机械经改进后其效率可达 100%C . 一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为 300JD . 家用电饭锅正常工作时的电流约为 4A8. （2分）用图中简单机械，使重为G的物体处于静止状态，其中用力最大的是(不计摩擦和机械自重)（ ）A . F1B . F2C . F3D . F49. （2分）水与酒精是我日常生活中最常见的两种物质。下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析: 让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的（ ）物质密度kg/m3比热容J/kg凝固点沸点水1.01034.2 1030100酒精0.81032.4103-11778A . 在混合过程中，热将从酒精传递给水B . 均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些C . 均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些D . 均混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些10. （2分）下列关于机械使用的说法中正确的是（ ） A . 使用机械的目的是为了省功B . 使用机械有时是为了省力，但不能省功C . 使用机械有时是为了省距离，并可省功D . 使用机械有时是为了改变力的作用方向，不能省力二、 填空题 (共6题；共21分)11. （6分）在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_（一条即可）；（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因_。（4）另一组在“探究水的沸腾”实验中，观察到如图甲、乙所示两种情况：你认为_图是水沸腾时的情景（选填“甲”或“乙”）；水沸腾特点是：_；_。12. （3分）自然界会出现风、雨、雪、云、雾、露、雹、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象，其形成过程涉及熔化的有_；涉及液化的有_，涉及凝华的有_ 13. （3分）工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是_。若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是_N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，定滑轮的机械效率是_（g取10N/kg）. 14. （4分）功的原理的内容：_；使用省力机械就要费_，使用省距离机械就要费_，所做的功一点儿也不会省，而且使用机械所做的功，总会比人们不用机械而直接用手所完成的功要_，因为在利用机械时不可避免的会因摩擦等额外的条件而做一些额外的功 15. （3分）如图是手掌托着同一物体，此时甲图中前臂是_杠杆，这类杠杆的好处是_；当手臂由甲图伸展到乙图位置时，肱二头肌对前臂的拉力分别是 F 甲 和 F 乙 ，则 F甲 _F 乙 （选填：大于、等于或小于）。16. （2分）完全燃烧0.5kg木柴放出的热量是_J；若要将2.5kg初温为20的水加热到80，至少需要燃烧_m3 的液化气水的比热容是4.2103J/（kg），干柴的热值是1.5107J/kg，液化气的热值是5.0107J/m3 三、 实验题 (共3题；共16分)17. （6分）在深圳科技活动月中，某校开展了实验操作小能手竞赛活动。 （1）“探究杠杆的平衡条件”实验如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节；如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_（填序号）A使测量数据更准确B多次测量取平均值减小误差C避免偶然性，使实验结论具有普遍性（2）“测量橙汁的密度”实验为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是_（用字母表示）A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为_g。不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下：a用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d橙汁的密度橙汁=_（水的密度用水表示）18. （5分）在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”） （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_相同，然后比较_的方法来完成探究实验的。 （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则_的吸热能力更强。 （4）由图象可得煤油的比热容为_J/（kg）。（已知水的比热容为4.2103J/（kg） 19. （5分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下： （1）在表中空格处填下适当的数据_（机械效率用百分数表示，保留一位小数）。 （2）在实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计。 （3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率。 （4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_、_有关（写出两种影响因素）。 四、 计算题 (共1题；共15分)20. （15分）体重700N的工人，用如图所示的滑轮组把重为300N的货物从地面匀速提升到离地面6m高的平台，已知动滑轮的质量为7.5kg。不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力。求：（1）此过程中工人做的有用功； （2）此滑轮组的机械效率； （3）若滑轮组所绕绳子的最大拉力为500N，则此滑轮组匀速提升货物时的最大机械效率。 五、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）（1）一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图1中补全F2的力臂以及动力F1 （2）画出使杠杆AB在如图2所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；（3）在图3中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验题 (共3题；共16分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 计算题 (共1题；共15分)20-1、20-2、20-3、五、 作图题 (共1题；共5分)21-1、