二年级音乐下册 第6课《唱起来跳起来》课件1 湘艺版.ppt

唱起来 跳起来 教学目标 1 用动作表现歌曲跳跃 欢快的情绪 产生跳起来的愿望 2 区分音乐的快慢变化 跟随节奏做动作 教学重难点 重点 用动作表现歌曲跳跃 欢快的情绪 难点 区分音乐的快慢变化 跟随节奏做动作 教学导入 亲爱的同学们 一天的学习让你疲惫了吗 坐久了会觉得全身没劲了吗 就让我们听听歌 跳跳舞 唱起来跳起来吧 摆脱你的懒惰 唱起来跳起来 乐开怀 教学过程 1 导入 引导学生听音乐模仿小动物自由表演动作 2 引导学生欣赏歌曲 并用语言和动作表现对音乐的感受 3 引导学生分辨节奏快慢 并用动作表现 4 游戏活动 教学小结 不论什么时候 我们都不应该懒惰和萎靡 作为小朋友 我们要做快乐的小鸟 让我们在生活中唱起来 跳起来吧 乐观快乐 积极向上