浙教版科学七年级下学期3.2力的存在（第1课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在（第1课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共3题；共3分)1. （1分）力的作用效果是（ ）A . 既能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状B . 只能改变物体的运动状态，不能改变物体的形状C . 只能改变物体的形状，不能改变物体的运动状态D . 既不能改变物体的运动状态，又不能改变物体的形状2. （1分）如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断（ ） A . 定是甲车去撞乙车的B . 碰撞瞬间乙车的速度一定与甲车相等C . 碰撞时两车的力完全相同D . 碰撞时两车的相互作用力方向相反3. （1分）火箭发射升空过程中，初期做加速运动，而后做一段时间的匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）A . 火箭加速升空时，运动状态没有改变B . 火箭加速升空时，受到平衡力C . 火箭匀速直线升空时，运动状态没有改变D . 火箭匀速直线升空时，受到非平衡力二、 填空题 (共2题；共5分)4. （1分）如图是运动员将足球顶出去的情景（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的_（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）5. （4分）课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长。并设计了如下表所示的方案（说明：所用的花盆和植物相同。+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。 花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短1壤土+2壤土+3沙土+（1）在科学实验中。当实验结果会受到多种因素影响时。必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是_。 （2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计。你认为他们所要探究的问题是:_。 第 3 页 共 3 页参考答案一、 单选题 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共2题；共5分)4-1、4-2、5-1、5-2、