可持续发展战略复习课ppt课件

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资源描述
专题复习一,可持续发展战略,1,学习要求,我国人口、资源、环境方面的国情与走可持续发展之路的关系。(实施可持续发展战略的原因) 可持续发展的含义 可持续发展的要求 实施可持续发展战略的方法,2,本质是发展问题,环境国情:环境恶化、生态危机,资源国情:资源相对短缺,实施可持续 发展战略,我国人口、资源、环境方面的国情与走可持续发展之路的关系。,人口国情:人口剧增,3,实施可持续发展战略的方法,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,推动生态文明建设。,建设资源节约型和环境友好型社会,促进人与自然的协调,国家,4,实施可持续发展战略的方法,个人,1、树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。,2、从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;,3、树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;,4、积极参与节约资源保护环境的宣传活动;,5、并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。,5,热点时事链接,2008年8月25日至29日,十一届全国人大常委会第四次会议在北京召开。会议通过了中华人民共和国循环经济促进法,本法自2009年1月1日起施行。对促进我国循环经济的发展,增强全社会环境意识,推进资源节约型、环境友好型社会建设必将产生积极的影响。,6,热点时事链接,第一条 为了促进循环经济发展,提高资源利用效率,保护和改善环境,实现可持续发展,制定本法。 第二条 本法所称循环经济,是指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。 本法所称减量化,是指在生产、流通和消费等过程中减少资源消耗和废物产生。 本法所称再利用,是指将废物直接作为产品或者经修复、翻新、再制造后继续作为产品使用,或者将废物的全部或者部分作为其他产品的部件予以使用。 本法所称资源化,是指将废物直接作为原料进行利用或者对废物进行再生利用。,7,1为什么要制订循环经济促进法?,环境、资源是人类赖以生存的物质基础。 目前,我国正处于社会主义初级阶段,人口多,节能环保意识淡薄、资源严重不足、环境污染和生态环境破坏形势严峻,经济社会快速发展和人口增长与资源环境约束的矛盾十分突出,制约了经济社会的可持续发展和人们生活质量的改善。而大力发展循环经济,为解决这些问题提供了一条重要途径。 落实科学发展观、实现全面小康、建设和谐社会的必然要求。,(为什么要实施可持续发展战略?),8,2、国家在推动节能减排和环保,促进循环经济,实现经济又好又快发展的措施:,(1)建设资源节约型和环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,推动生态文明建设。 (2)加快科技创新,提高资源利用率,降低污染物排放,保护环境;开发新能源和替代能源,发展循环经济。 (3)加强法制建设,健全节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。 (4)加强宣传教育,提高人们的道德水准,树立节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明健康科学的生活方式。,9,在推进循环经济促进法实施的过程中,个人(青少年)应当怎样做?,1、树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。,2、从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;,3、树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;,4、积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;,5、并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。,10,专题复习二,科教兴国、人才强国 发展战略,11,学习要求,1、理解发展科教兴国、人才强国战略的现实意义。 2、如何进一步推进科教兴国、人才强国发展战略的实施? 3、了解我国在科技、教育发展方面的成就及不足。 4、青少年在这一战略背景下该如何做?,12,1、理解发展科教兴国、人才强国战略的现实意义。,科学技术的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;科技是生产力中最活跃的因素,是第一生产力;中国的发展离不开科技的进步,要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。,(1)发展科技的意义,13,1、理解发展科教兴国、人才强国战略的现实意义。,当今世界,各国之间的经济和科技的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的命运,是一个民族最根本的事业。 接受良好的教育,已逐渐成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。 只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,(2)发展教育的意义,14,2、如何进一步推进科教兴国、人才强国发展战略的实施?,推进科教兴国、人才强国发展战略的实施就要加强科技的创新和教育的创新。科技创新能力已越来越成为综合国力的决定性因素,而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。,15,3、热点时事链接:列举我国在科技、教育发展方面的成就及不足。,成就:神舟系列飞船成功发射 “嫦娥一号”探月卫星成功发 北京奥运会成功举办 成功研制超级计算“曙光5000” 科学技术奖励大会, 修改义务教育法, 提出保证农村的孩子上得起学、上好学。 不足:科技的总体水平较低, 民族文化素质不高。,16,4、青少年在这一战略背景下该如何做?,(1)热爱祖国,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,报效祖国。 (2)培养自己的创新精神,提高实践能力。 培养独立思考和解决问题的能力,敢于提出问题;养成勤于动手,勤于动脑的习惯; 积极参加实践活动,善于观察,勤于思考; 敢于质疑,善于质疑,培养自己的发散思维。,17,谢谢指导!,18,拓展训练,目前,我国在教育、科技与经济相结合方面和发达国家的差距是明显的。我国仍有12的人口是文盲、半文盲,科技总体水平落后发达国家20年以上,科技对经济增长的贡献仅占30左右。 请运用所学知识回答: 你认为教育、科技与经济之间有怎样的关系? 你认为我国应如何尽快解决这个问题?,19,拓展训练,2009年1月9日,全国科学技术奖励大会在人民大会堂隆重开幕。胡锦涛总书记向获得2008年度的国家最高科技奖的王忠诚和徐光宪院士颁奖,请运用所学知识回答: 1、 我国每年举办全国科学技术大会体现了我国的什么战略? 2、请你就如何把我国建设成为创新型国家提出自己的建议。,20,拓展训练,穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走路?在一部分中国人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放,这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”,它是英文LOHAS的音译,指健康、环保的生活方式。 1、“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么发展理念? 2、提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实 3、面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式,你准备怎样做?,21,
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