初中科学浙教版七年级上册 4.2 质量的测量(第1课时)B卷.doc

初中科学浙教版七年级上册 4.2 质量的测量(第1课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共15题；共34分)1. （2分）一瓶冰冻的矿泉水在室温下逐渐熔化，瓶内的冰熔化成水的过程中，不变的是（ ） A . 体积B . 质量C . 密度D . 比热容2. （2分）下列估测，最接近实际的是A . 一页纸的厚度约为0.01mB . 一个鸡蛋的质量约50gC . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD . 家用液晶电视机的电功率约2000W3. （2分）2017年4月，我国天舟一号货运飞船从文吕发射场升空，飞行过程中与太空中的天宫二号实现交会对接（成为一体）并完成补给任务则从发射到完成补给的过程中，天舟一号（ ） A . 始终具有质量和惯性B . 与天宫二号间无万有引力C . 相对天宫二号始终是静止的D . 相对天宫二号始终是运动的4. （2分）水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质。如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是（ ） A . 比热B . 温度C . 密度D . 质量5. （2分）物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法，下列研究实例中，采用“转换法”的是（ ） A . 研究电流与电压关系时，控制电阻不变B . 研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场C . 研究液体内部压强大小时，通过U形管压强计中液面高度差的大小来反映D . 探究两个阻值均为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替6. （2分）小明同学在复习时，进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的： 用托盘天平测量物体的质量时，可以用手取砝码，用手移动游码；物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；1千克的铁比1千克的木头重；谱线“红移”说明星系在离我们而去；滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）夏季，一个气泡从池塘底部上升到水面的过程中，则气泡内气体没有发生改变的量是（ ） A . 受到水的压强B . 密度C . 质量D . 受到水的浮力8. （2分）用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（ ） A . 在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数B . 调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C . 将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D . 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数9. （2分）下列实验操作或做法，正确的是（ ） A . 测某溶液的酸碱度时，可用洁净的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在pH试纸上B . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着玻璃棒缓缓倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌C . 称氢氧化钠固体质量时，可以把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的天平托盘上D . 给试管里的液体加热时，不能手拿试管，液体也不能超过试管容积的三分之二10. （2分）使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ） A . 调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节B . 调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节C . 使用的砝码已磨损D . 称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视线与标尺不垂直11. （2分）某同学要称取50g水，操作方法曾经做过以下几步：（1）称量一只100mL的烧杯质量为m （2）加水到天平平衡 （3）调节天平平衡 （4）再在右盘加50g砝码 （5）拿下烧杯整理天平其中合理的操作顺序是（ ）A . （1）（2）（3）（4）（5）B . （3）（2）（1）（4）（5）C . （3）（1）（4）（2）（5）D . （1）（5）（3）（2）（4）12. （2分）如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的足量稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（ ） A . 一直向左偏B . 一直向右偏C . 先向左偏后向右偏D . 先向右偏后向左偏13. （2分）根据图中测量一块矿石密度的信息，下列结果正确的是（ ） A . 矿石的质量是 27.4gB . 矿石的体积是 40cm3C . 矿石的密度是 2.5g/cm3D . 矿石浸没水中后所受的浮力是 0.1N14. （3分）完成下列换算： （1）5千米_厘米； （2）100 毫升=_厘米 3 ， 1 升_毫升； （3）1 米=_纳米。 15. （5分）在下面的横线上填入适当的单位： （1）中学生的质量为50_。 （2）一杯水的质量为200_。 （3）一头大象的质量为10_。 （4）一根火柴的质量为70_。 （5）一本科学课本的质量约220_。 二、 提升题 (共6题；共14分)16. （2分）某同学用量程500克、最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时测得铁块的质量是77.8克。测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量应是（ ） A . 77.8克B . 72.2克C . 78克D . 77.6克17. （2分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的读数是17.4gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是1.7103 kg/m318. （2分）一架天平的称量范围是200g，有四位同学用这架天平测质量约为150g的物块，测量的结果为145g，他们加减砝码的步骤不同，（数值表示加砝码的质量，“”表示放入砝码，“”表示拿掉砝码）其中正确的是（ ） A . 100g、20g、20g、5gB . 100g、50g、20g、20g、5gC . 50g、100g、 50g、20g、20g、5gD . 100g、50g、20g、20g、10g、5g19. （2分）某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）A . 81.4gB . 78.6gC . 78.2gD . 81.8g20. （2分）如图是用天平测量物体质量时的情况。 （1）甲图是称量前天平指针位置，此时应该将右边的平衡螺母向_调节；乙图中出现的错误操作是_； （2）该托盘天平砝码盒中仅剩下50g、20g、10g、5g的法码各一个，标尺的最大刻度为5g用其测量某一物体的质量（未超过90g），发现无法准确测量，则可估计该物体的质量范围为_。 21. （4分） 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。 （1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是（ ） A . 增加螺线管的线圈匝数B . 改变线圈中的电流方向C . 增大通过螺线管的电流（2）炮弹的动能影响它的威力。直接测量动能小柯遇到困难，所以，他通过测量同一炮弹的射程（炮弹出射点离落地点间的水平距离）来间接比较。此研究方法与下列（ ）实验所用方法相同。 A . 用刻度尺测物体长度B . 用量筒测液体体积C . 用压强计研究液体内部压强（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量（克）0.10.20.30.40.5射程（米）0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_克之间进行进一步实验比较合理。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共15题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、二、 提升题 (共6题；共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、