华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）夏天防雷电，远离金属。这是因为金属具有（ ）A . 导电性B . 导热性C . 延展性D . 光泽2. （2分）将 40 克质量分数为 10%的氢氧化钡溶液与 20 克质量分数为 20%的盐酸混合后，再加入下列物质：AgNO3 Ba(NO3)2 NaOH Na2SO4 ， 一定能发生化学反应的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A . 滴管的使用B . 向试管中加入锌粒C . 液体加热D . 点燃酒精灯4. （2分）下列图示实验操作中，不正确的是（ ）A . 浓硫酸稀释B . 液体的倾倒C . 检查装置的气密性D . 氧气验满5. （2分）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X反应原理为：NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，则X的化学式为（ ）A . H2B . ClO2C . O2D . Cl26. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 水银不是银B . 盐酸不是酸C . 干冰不是冰D . 纯碱不是碱7. （2分）0.76g某物质R与0.96gO2恰好完全反应，化学方程式为：R+3O2 XO2+2SO2 下列判断正确的是（ ） A . R的相对分子质量为76 gB . R中一定含有X元素、硫元素，可能含有氧元素C . 生成的XO2和SO2的质量比为11：32D . XO2和SO2都属于大气污染物8. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A . 该反应中的反应物和生成物B . 反应发生所需要的条件C . 化学反应的快慢程度D . 参加反应的各粒子的相对数量9. （2分）下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ）A . 高锰酸钾、二氧化氮、氮气B . 食盐水、过氧化氢、液态氧C . 洁净的空气、氯化钠、水D . 乙醇、干冰、水银10. （2分）某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（ ）A . 一定只含有碳元素B . 一定只含有碳、氢两种元素C . 一定含有碳、氢、氧三种元素D . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素11. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越B . 活泼金属能与盐酸反应放出气体，则能与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 地壳中含量最多的金属和年产量最高的金属分别是铝和铁D . 回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染12. （2分）质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论某物质R与水和氧气反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4则R的化学式应为（ ）A . FeSB . Fe2S3 C . FeOD . FeS213. （2分）下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ） A . 石笋、石柱形成的原因：Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2+H2O分解反应B . 医疗上用小苏打治疗胃酸过多症Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2复分解反应C . 用熟石灰中和硫酸厂废水Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O中和反应D . 用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+2O2 Fe3O4 化合反应14. （2分）有一不纯的碳酸钙样品，已知含有碳酸钠、碳酸钾、碳酸镁或碳酸钡中的一种或几种杂质，10g样品与足量的盐酸反应生成4.4g二氧化碳，则该样品中的杂质是（ ） A . 只有碳酸镁B . 只有碳酸镁和碳酸钡C . 必有碳酸镁，还有碳酸钠、碳酸钾的一种或两种D . 必有碳酸镁,还有碳酸钠、碳酸钾、碳酸钡的一种或几种15. （2分）在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属，活动性差异最大的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共22分)16. （4分）用化学符号填空：（1）两个氮原子_；（2）铁离子：_；（2）小苏打：_；（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价_17. （3分）利用下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：甲_；乙_化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学实验室里，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（选填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。18. （2分）根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：空气NH3CH4HClO2密度/gL-11293077l07171629143溶解性极易溶难溶极易溶难溶（1）既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是_。（2）用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4 ， 气体应从_端进入。19. （3分）硫酸、盐酸是重要的化工原料。 （1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有_性。 （2）区别稀盐酸与稀硫酸可用_溶液。 （3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是_（填编号）金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH20. （4分）随着二胎政策的实施，小徐的妈妈也准备怀第二胎，而海带因富含碘元素而成为他们的家常菜。小徐想自己设计实验验证海带中含有碘元素，他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似，均可溶于水，碘化银为黄色难溶于水的固体。在碘化钠溶液中滴加双氧水，可以得到碘单质和相应的碱溶液。工业上将适量氯气通入无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色。灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物。根据相关资料，小徐将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，往滤液中滴入硝酸银溶液，若观察到有黄色沉淀生成，则证明滤液中含碘离子。请你再设计2种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素。方法一_，判别依据_。方法二_，判别依据_。21. （2分）如图是一些常见物质间互相转化的关系图（部分反应条件已省略）。A、B均为无色气体，X为固体，Y为能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，E、F为常见金属，试推断：（1）乙、戊物质的化学式分别为_。 （2）写出下列转化的化学方程式（丙+XF+Y）：_。 22. （4分）AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂请回答：（1）物质C的化学式_；（2）反应的基本反应类型是_；（3）反应的化学方程式：_；（4）反应的化学方程式为：_三、 实验探究题 (共4题；共16分)23. （5分）化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究：查得资料：该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成。I.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验取适量牙膏样品，加水成分搅拌、过滤。（已知：氢氧化铝能溶解在氢氧化钠溶液中，生成NaAlO2和水）II.牙膏样品中碳酸钙的定量测定利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。依据实验过程回答下列问题：（1）实验过程中需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外，还有：_。 （2）C中反应生成BaCO3的化学方程式是_。 （3）下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_（填标号）。A.在加入盐酸之前，应排净装置内的CO2气体B. 滴加盐酸不宜过快C. 在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置D.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置（4）实验中准确称取8.00g样品三份，进行三次测定，测得BaCO3平均质量为3.94g。则样品中碳酸钙的质量分数为_。 （5）有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高，原因是_。 24. （5分）某同学将一块光亮的纯铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现铜片表面全部变黑请你参与以下探究【提出问题】铜片表面黑色物质的成分是什么？【查阅资料】酒精在不完全燃烧时会产生炭黑；炭黑不溶于稀酸，也不与稀酸反应；氧化铜可与稀酸反应而溶解（1）【猜想与假设】黑色物质可能是a：氧化铜；b_；c：氧化铜和炭黑（2）【设计与实验】取变黑的铜片，放入盛有足量_（填化学式）溶液的试管中，观察现象（3）【现象与结论】若铜片表面的黑色物质全部溶解，溶液由无色变成蓝色，则猜想a正确，发生反应的化学方程式为_如果现象是_，则猜想c正确（4）【反思与拓展】铜片放在酒精灯火焰上灼烧，生成的黑色物质中可能有炭黑请你设计一个加热铜片的实验，使铜片表面的黑色物质全部是氧化铜，你的实验设计是_25. （3分）某兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？ 【猜想与假设】猜想1：在常温下不能反应，在加热条件下也不能反应；猜想2：在常温下不能反应，在加热条件下能反应。【实验与现象】步骤1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；步骤2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；步骤3：检验产生的有刺激性气味的气体；步骤4：立即停止加热；步骤5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。（1）【结论与解释】：上述两个猜想中，猜想_是正确的； ：经检验产生的气体是SO2 ， 立即停止加热可避免产生更多的SO2；（2）【反思与评价】小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷，他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置，你认为甲和乙两装置中，更合理的是装置_，理由是_。 26. （3分）兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验，当观察到铜丝表面有银白色固体出现时，发现试管内溶液未显蓝色，与所学知识不符。组内同学即展开讨论， 认为溶液未显蓝是因为铜离子的浓度太小，于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想： （1）猜想一：硝酸银溶液浓度不够大。猜想二：铜丝中含有比铜活泼的金属。猜想三：_。（2）【实验验证】验证猜想一：你的方案是_。验证猜想二：取上述相同的铜丝，选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验，观察实验现象，得出结论。请你在矩形框内画出实验装置图，并标出所选物质_。验证猜想三：进一步实验四、 解答题 (共7题；共53分)27. （7分）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的是_；（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为_mg；（金钙尔奇中钙元素都来自于碳酸钙）（3）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日2次，一次应服用几片？请列式计算说明。28. （10分）人类在地球上活动致使一年内产生的CO2达到200亿吨。试问： （1）写出两个典型的人类活动产生CO2的化学方程式。 （2）若把这200亿吨CO2完全转化为葡萄糖C6H12O6，生成的葡萄糖供人体进行有氧呼 吸时要消耗多少氧气? 29. （10分）现有18gFe2O3和CuO的混合物，进行如下实验；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解后，滴加溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示，回答下列问题：（1）当a=12.5时，求CuO的质量 （2）求所用硫酸溶液溶质的质量分数 30. （7分）将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，发生的化学反应方程式为HCl+NaOHNaCl+H2O。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答： （1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐_（填“增大”或“减小”）。 （2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是_。 （3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。 31. （5分）小明实验中发现：向Na2CO3溶液里滴加盐酸，开始时无气泡产生，后来才有气泡产生。查阅资料后得知：Na2CO3溶液里滴加盐酸，刚开始发生的反应为：Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，再加入盐酸发生的反应为：NaHCO3HClNaCl+CO2。如果小明向106克10%的Na2CO3溶液中逐滴加入100克10%的盐酸并不断搅拌，请你通过计算画出该实验过程中加入的盐酸质量与产生CO2气体的质量关系图。（要求写出计算过程。） 32. （6分）春季是传染病的高发期，为此某学校制定了一些预防措施：开展“阳光体育活动”，教室食堂喷洒过氧乙酸消毒，教室经常开窗通风，经常洗手，体弱者可以注射流感疫苗。 （1）你认为上述措施中，属于保护易感人群的有_。 （2）过氧乙酸是一种消毒剂，学校用溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液对地面、墙壁、门窗进行消毒。 过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ， 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 (填最简单整数比)。要配制这种过氧乙酸溶液300Kg，需要溶质质量分数为15的过氧乙酸溶液多少千克?33. （8分）已知NaHCO3在270时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而Na2CO3受热不分解现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3 ， 某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案方案一：样品 测定生成CO2的质量（1）本实验采用如图所示的装置，C中盛放的物质是_（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸，在其他操作正确的情况下，_（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数方案二：样品 测定剩余固体质量具体操作步骤如下：一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；加热盛有样品的坩埚；将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；多次重复步骤和至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克（3）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是_ （4）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数，写出计算过程（已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2）第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共22分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 实验探究题 (共4题；共16分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、四、 解答题 (共7题；共53分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、