华师大版2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测（二）（I）卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）下列选项不属于机械运动的是（ ）A . 天体的运行B . 鸟类的迁徙C . 小树的长高D . 火箭的发射2. （2分）小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是（ ） A . 汽车运动时才有惯性，静止时没有惯性B . 两个做匀速运动的物体，速度大的物体通过的路程长C . 宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D . 选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的3. （2分）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（ ） A . 匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力B . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力C . 匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力D . 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向4. （2分）下列是小金在运动场上看到的一些场景，他运用学过的科学知识进行分析，分析正确的是（ ） A . 王浩同学踢出去的足球在草地滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B . 张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C . 张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D . 李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用5. （2分）下列描述中，不属于机械运动的是（ ） A . 花园里花香扑鼻B . 草原上奔跑的马群C . 都市里滚滚的车流D . 翱翔太空的“神舟”飞船6. （2分）一个物体受到大小均为10牛的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5牛，则物体（ ） A . 速度减小B . 速度增大C . 仍按原来的速度做匀速直线运动D . 速度减小并继续做匀速直线运动7. （2分）下列生活实例中，属于增大压强的是（ ） A . 大型载重货车有很多车轮B . 挖机的履带做得很宽C . 剪刀的刀刃做得很薄D . 取出一些书的书包背起来更舒服8. （2分）小明用如图所示的方法，来探究同一只鞋在不同水平路面上受到静摩擦力和滑动摩擦力有关规律，在实验过程中，小明得到以下结论，其中正确的是（ ） A . 鞋的重力和地面对鞋的支持力大小相等，他们是一对作用力与反作用力B . 在图示水平向右的恒力作用下，鞋可以向左做匀速直线运动C . 在同一路面该鞋以不同的速度水平向右做匀速直线运动，测力计的示数将不同D . 在同一路面，鞋内放上铁块时的滑动摩擦力和不放铁块时的滑动摩擦力不相等9. （2分）两只容器中分别装有相同高度的酒精和水(如图所示),A、B、C三点中，液体的压强分别为PA、PB、PC。则PA.PB、PC的大小关系是(已知：酒08103千克米3) （ ） A . PAPBPC B . PAPBPCC . PAPBPC D . PAPBPC10. （2分）2015年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员和财产损失下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是（ ）A . 救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B . 强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大，机械能减小C . 由于惯性，救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D . 直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力11. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B . 游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C . 人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大D . 用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力12. （2分）小明观察下图的漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）A . 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B . 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C . 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D . 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变13. （2分）列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体，若突然向车尾方向移动，则原因可能是列车（ ） A . 突然启动B . 突然刹车C . 做匀速直线运动D . 开始转弯14. （2分）如图所示。在装有水的容器里。水对容器里a、b、c三点的压强大小是（ ） A . 水对a点没有压强B . 水对c点没有压强C . 水对a点的压强最大。对b点的压强最小D . 水对b点的压强最大。对a点的压强最小15. （2分）在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ） A . 正在匀速上升的电梯B . 腾空而起正在加速上升的火箭C . 减速进站的火车D . 正在圆形轨道上运动的过山车16. （2分）如图甲所示，空气阻力不计，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0 时刻，将一重为 G=50N 的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力 F 随时间 t 变化的图像如图乙所示，则（ ） A . t1 时刻小球的动能最大B . t2 时刻小球的动能最大C . t2 到 t3 时间内，小球的动能先增加后减小D . t2 到 t3 时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能17. （2分）如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压力为Fa ， 压强为pa ， 倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压力为Fb ， 压强为pb ， 则（ ） A . FaFb；papbB . FaFb；papbC . FaFb；papbD . FaFb；papb18. （2分）如图a所示，小车一端固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，小车的另一端受到弹簧测力计的拉动，沿水平方向运动。某同学通过打点计时器得到的甲、乙、丙三条纸带如图b所示，并画出了其中甲、乙的st图线AO和BO如图c所示。下列分析正确的是（ ） A . 分析纸带可得，丙纸带的速度乙纸带的速度甲纸带的速度B . 三次实验中，弹簧测力计丙的拉力大于甲的拉力大于乙的拉力C . 在用3N拉力拉动乙纸带，则阻力为2ND . 丙纸带所对应的s-t图像应位于区域19. （2分）正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将（ ） A . 继续加速B . 逐渐减速C . 保持静止状态D . 做匀速直线运动20. （2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G1牛，则弹簧测力计甲和乙的示数分别为（ ） A . 1牛、0B . 0、1牛C . 1牛、1牛D . 1牛、2牛二、 填空题（每空 1 分，共 20 分） (共8题；共20分)21. （2分）今年春节，爸爸驾车带莹莹去南三岛游玩，途经南三大桥，如果车以72km/h的速度匀速通过长为1020m的大桥，则过桥所需的时间为_s；当车行驶在桥中央时，她打开车窗，看到大桥栏杆飞快的向后跑去，栏杆相对于_是运动的，车内悬挂的窗帘在向_飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车外的气压_车内的气压而造成的。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 22. （3分）人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是_(选填“运动”或“静止”)的。我校陈航同学佩戴手环后在操场上进行跑步测试,智能手环记录情况如图b所示,则跑步过程中的速度为_m/s(计算结果保留一位小数)。 23. （3分）将重为 2.5N 的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为 0.02m2 ， 则书对桌面的压力为_N，压强为_Pa。 24. （3分）用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，放手后物体将_（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_N，排开水的体积是_m3。（g取10N/kg） 25. （2分）一只装有少量水的瓶子，水和瓶子总重3N，手用20N的力握着瓶子处于竖直静止状态，此时瓶子受到人对它的摩擦力是_N；若向瓶子中继续加水而瓶子仍处于静止状态，则瓶子所受摩擦力将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 26. （2分）投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动。 28. （3分）在丽水，已经出现用校车来接送孩子，如图所示： （1）在平直公路上匀速行驶的校车，它的运动状态_（选填“有”或“没有”）改变。 （2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过 40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的_（选填“平均速度”或“最大速度”）。 （3）小明早晨 7 点 30 分乘校车去上学，7 点 54 分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是_km。 三、 实验探究题（每空 2 分，共 26 分） (共3题；共26分)29. （8分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 （1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_法。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_和_所示实验。 （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。 30. （8分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中： （1）测量滑动摩擦力大小时，要用测力计水平拉动木块(或铁块)，使其做_运动。 （2）按如图甲、乙所示的方法先后拉动体积和形状相同的木块、铁块，并测出滑动摩擦力大小。但我们并不能通过这两个实验数据比较出木块和铁块下表面的粗糙程度，这是因为_。 （3）在不添加其他器材情况下，改进实验方案，就能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度，请画出改进后的实验装置示意图。 31. （10.0分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。弹簧受到的拉力(牛)01234567甲弹簧的长度(厘米)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_(填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。 （2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据。 （3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受的拉力成正比。 四、 分析计算题（32 题 6 分，33 题 8 分，共 14 分 (共2题；共14分)32. （6分）快递机器人能自动识别快递单号、规划运输路线，还能自动充电，在物流行业有着广泛的应用。某型号快递机器人，整机质量8千克，与水平地面总接触面积为20厘米2。该机器人以10.8千米/时的速度匀速行驶了30秒，把一个2千克的快递成功运送到目的地。求： （1）30秒内快递机器人行驶了多少米？ （2）静止时，载着快递的机器人对水平地面的压强多大？ （3）若快递机器人所受的摩擦力为重力的0.2倍，则快递机器人在空载情况下，做匀速直线运动时的动力为多少牛？ 33. （8.0分）小科在滑冰场上快速滑行，在 10s 内滑行 80m，她和冰刀的总质量为 40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为 15cm2。 （1）小科受到的重力是多大？ （2）小科滑行的平均速度是多大？ （3）小科在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空 1 分，共 20 分） (共8题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题（每空 2 分，共 26 分） (共3题；共26分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、四、 分析计算题（32 题 6 分，33 题 8 分，共 14 分 (共2题；共14分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、