北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末教学质量调研试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末教学质量调研试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题2分，共50分) (共25题；共50分)1. （2分）下列哪一项不适于保存食品（ ） A . 放入冰箱B . 放入墙脚C . 晒干D . 盐腌制2. （2分）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 甲实验说明声音的传播需要介质B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C . 丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D . 丁实验说明声波不能传递能量3. （2分）如图所示，将一正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，拿走上面一半，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是（ ） A . 压力减小，压强不变B . 压力减小，压强减小C . 压力减小，压强增大D . 压力不变，压强不变4. （2分）某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列有关天体的叙述，正确的是（ ） A . 银河系是以太阳为中心的B . 星系是指类似于太阳系的天体系统C . 光年是指光在一年里所走的距离D . 宇宙有1500至2000亿颗像太阳那样的恒星6. （2分）2019 年 6 月 21 日（农历五月十九）是夏至，下列有关说法正确的是（ ） A . 当天太阳直射在北回归线B . 当天晚上的月相是下弦月C . 这一天地球运行在右图中的 d 位置处D . 如图地球绕日公转的方向为自东向西7. （2分）一只蜜蜂和一辆自行车在平直公路上以同样大小的速度同向运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着自行车车轮边的某一点（如黏着的一块口香糖），那么它看到的这一点运动轨迹是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）被子植物受精作用完成的场所是 （ ）A . 花粉管B . 子房C . 胚珠D . 胚9. （2分）小科进入泳池前以为池水很浅，踩下去后却有一种“踏空”的感觉，即水的实际深度要比看上去的深一些，其原因是（ ） A . 光的直线传播B . 光的反射C . 光的折射D . 光路可逆10. （2分）两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（ ） 距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.45-2.25亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.25亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A . 两栖动物的繁殖能力差B . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C . 两栖动物产生了巨大变异D . 两栖动物的神经系统不发达11. （2分）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（ ）A . f1500N，方向竖直向下B . f2=500N，方向竖直向下C . f3500N，方向竖直向上D . f1=f2=f3 ， 方向都竖直向上12. （2分）小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（ ） A . 他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B . 他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力C . 他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D . 他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力13. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 所有生长时期的时间就是这种动物的寿命B . 蝌蚪与青蛙的形态结构相似，仅在形体上大小有差异C . 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的死亡而灭绝D . 人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命14. （2分）在光由空气斜射进入水中发生折射的同时，还在水面发生反射。用箭头标出入射光线、反射光线和折射光线的传播方向，下列光路中正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是（ ） A . 卵大含养料多，有利于胚胎发育B . 卵大空间大，有利于胚胎发育C . 卵大抵御外界环境变化的能力强D . 卵大可以吸收更多的热量16. （2分）我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。下列说法错误的是（ ） A . 侧面看，银河系的主体像一个中间凸起的大透镜。B . 石灰岩溶洞的形成不能作为地壳变动证据。C . 当木、地、日三者在一条直线时，地球上的观察者可能会看到一个黑点从太阳前面通过。D . 寒来暑往是由地球公转引起的，日出日落是由地球自转引起的。17. （2分）地球自转的旋转中心是 ） A . 地轴B . 太阳C . 月亮D . 赤道18. （2分）如图所示，三只容器底部受到液体的压强均相等，则液体密度大小关系是（ ） A . 甲乙丙B . 甲乙丙C . 甲=乙=丙D . 无法判断19. （2分）下列能体现受精作用实质的是（ ） A . 许多精子到达女性的生殖器官内B . 许多精子接近卵细胞C . 一个精子的头部钻入卵细胞D . 一个精子细胞核和卵细胞核相融合20. （2分）如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（ ）A . 甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B . 设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C . 通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D . 通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物21. （2分）足球运动员把足球踢向空中，如图所示。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中(G表示重力，F表示脚对球的作用力)，正确的是 （ ） A . B . C . D . 22. （2分）关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是（ ） A . 甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正23. （2分）下列选项中不属于模型的是（ ） A . 金属中的自由电子 B . 衣藻结构图 C . 电流表 D . 水分子 24. （2分）下列现象中，由地球自转引起的是（ ）A . 四季的变化B . 正午太阳高度的变化C . 昼夜长短变化D . 昼夜更替25. （2分）下列各物体的尺度，按由大到小的顺序排列正确的是（ ）A . 地球 太阳 银河系B . 银河系 太阳 地球C . 银河系 地球 太阳D . 太阳 银河系 地球二、 填空题(共20分) (共5题；共20分)26. （6分）从一个细胞到 “小靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化，请根据图中提示回答有关问题。 （1）“我”的生命开始图中的 A _（填名称，下同）。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的_子里，每时每刻，都能通过_和脐带胎盘从妈妈那里获得_和营养物质，并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。 （2）刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是（ ） A . 母乳喂养经济，少花钱B . 母乳喂养简单、方便C . 婴儿喜欢喝母乳D . 母乳营养丰富，并含抗病物质，提高婴儿抵抗力（3）青春期的“我”有很大变化，如乳房和臀部增大等，这和“我”的主要生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 （4）人在青春期的最大变化是_。 （5）青春期的“我”面临第一次月经初潮，下列不恰当的做法是（ ） A . 与父母交流沟通B . 向科学老师请教C . 焦虑不安、苦闷，不让人知道27. （4.0分）起重机吊着4吨的货物，当货物静止时，它受到的重力是_牛，受到的拉力是_牛；当货物匀速上升时，它受到的拉力_(填“不等于”或“等于”，下同)它的重力；当货物匀速下降时，它受到的拉力_它的重力。 28. （4分）如图所示，为从花到果实的过程示意图，请据图回答（1）在一朵花中，最重要的是花蕊，其中4、5、6代表的是_。（2）开花后，本朵花中1中的花粉落到4上的过程叫传粉，这种传粉方式属于_。（3）在传粉和受精后，可以发育成果实的是_（4）在6中具有胚珠，受精后，胚珠以后会发育成_29. （3.0分）今年6月18日（五月初五）是端午节，我们的习俗有：包粽子、撞鸡蛋、划龙舟等。 （1）在粽子中通常加入菜豆，菜豆种子中的主要营养成分在_（填图甲中序号）。 （2）端午节那天的月相最接近图中的 （填字母）。 A . 新月B . 上弦月C . 满月D . 下弦月（3）过了端午节之后，地球公转将进入如图丙中C位置，正值北半球的_（填节气名称）。 30. （3分）如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，由于_会继续向上运动；在_力的作用下，毽子最终会落向地面。 三、 实验探究题、作图题(共38分) (共5题；共38分)31. （8分）如图所示为探究“平面镜成像特点”的实验。读图，回答下列问题： （1）实验探究的步骤正确的顺序是_。 A . 移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B . B、C . C。 B 拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置A。 C 在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。D . 选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A。（2）步骤A的实验目的是_。 （3）图乙是物、像的位置实验记录，利用测量工具对图乙的实验记录作出处理，得到的相应规律是_。 32. （10.0分）小明同学对种子的萌发非常好奇，于是动手做了实验，实验步骤如下： 取2个广口瓶，将脱脂棉花塞入瓶内将10粒绿豆种子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后，各取1粒放入培养瓶中，然后小心地往里加水至刚好覆盖绿豆种子，分别在瓶外壁做上记号A、B将A培养瓶放在温暖有光处，B培养瓶放在相同温度的黑暗处请回答下列问题（1）小明同学的实验目的是：探究_。（2）小明同学的实验设计存在不足，请指出一处不足，并改正_。（3）小明改进实验后，每天记录观察，发现光照处和黑暗处种子萌发的过程都如下图 通过实验：小明得出结论：种子的萌发_（填“需要“或者”不需要“）光。小明还观察到，放在黑暗中的培养瓶萌发出来的幼苗和我们平时吃的绿豆芽比较相似，颜色较浅，阳光下萌发的绿豆芽颜色较绿较深，说明幼苗的健康生长_（填“需要”或者“不需要”）光。（4）在土壤处发芽的绿豆胚芽是钩状，这种形状有什么意义？_。 33. （10.0分）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 （1）组装调整实验器材时，要使烛焰和_的中心位于凸透镜的主光轴上。 （2）实验所用凸透镜的焦距为20cm，若烛焰在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个 。A . 倒立、放大的实像B . 倒立、缩小的实像C . 正立、放大的虚像D . 正立、缩小的虚像（3）接下来，保持烛焰和凸透镜的位置不变，换一个焦距小一些的凸透镜，则所成像的大小比刚才的像_。 34. （6分）在“探究二力平衡的条件”实验中。 （1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小科提出，能利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡中力的大小相等的这一条件。小妍则认为，此方案不能探究该条件，理由是_。 （2）两人又设计了另一个方案，如图乙所示，可通过调整_来改变卡片两端受到的拉力大小。 （3）在图乙装置中，要继续验证二力平衡的另一条件是两力作用在同一条直线上，具体操作是_。 35. （4分）小欢在探究“弹簧的伸长与所受拉力的关系”时，根据实验数据绘出了如图所示图像，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受到拉力的大小。据图回答问题： （1）当弹簧受到的拉力为5N时，弹簧发生的_(选填“是”或“不是”)弹性形变； （2）当此弹簧的长度为4cm时，其受到的拉力为_N。 四、 分析、计算题(共12分) (共2题；共12分)36. （6分）高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖立50米、100米、200米标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从50米到200米标志牌的时间为5秒。如表是该车部分技术参数。(g取10N/kg) 整车质量(kg)4000百公里油耗(L)25载重(kg)4000车轮数量4最高车速(km/h)140（1）该车空车的重力为多少？ （2）根据小明的测量，估测出汽车的平均速度为多少千米/时？ （3）已知每只轮胎与地面接触的总面积为0.1m2 ， 求满载的车静止在水平地面上对地面的压强。 37. （6分）图甲所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上。 （1）当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上匀速直线运动。铁块受到的摩擦力为_N； （2）铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示，请计算4秒内铁块通过的距离。 （3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等。如图丙所示，铁块被吸附在竖直放置的磁性平板上保持静止，下列判断正确的是 。 A . 铁块没有掉下来是因为铁块受到吸力的作用B . 当增大平板磁性时，铁块与平板间的摩擦力变大C . 当减小铁块的质量时，铁块与墙壁间的摩擦力变小第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题(每小题2分，共50分) (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题(共20分) (共5题；共20分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、三、 实验探究题、作图题(共38分) (共5题；共38分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、四、 分析、计算题(共12分) (共2题；共12分)36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、