浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　物质的鉴别专题练习B卷.doc

浙教版科学九年级上学期 第一章 分组实验物质的鉴别 专题练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验突破 (共12题；共17分)1. （1分）下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 序号实验目的实验方案A区分氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液取样品，加入碳酸钠溶液B用pH试纸测定溶液的酸碱性将pH试纸浸入待测液体C探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后溶液中加入硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴加稀盐酸，直到刚好无气泡产生A . AB . BC . CD . D2. （1分）下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A物质颜色B化学与生活红褐色：Fe(OH)3黄色：S紫黑色：KMnO4蓝色：CuSO45H 2O除去餐具油污用洗洁精乳化成年人体内缺乏碘甲状腺肿大区别硬水软水常用肥皂水检验鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味C化学实验数据记录D化学中常见的“三”用 10 mL 量筒量取 8.25 mL 水用 pH 试纸测得苹果汁的 pH 为 3.2用托盘天平称取 5.2g 铁粉煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子A . AB . BC . CD . D3. （1分）下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（ ） A . CaCO3、Na2CO3B . K2SO4、KClC . 生石灰、熟石灰D . CuSO4、Fe2(SO4)34. （1分）四瓶失去标签的溶液分别为：NaOHCuSO4MgCl2Na2SO4 ， 不用其他任何试剂而要将它们一一检验出来的正确顺序是（ ）A . B . C . D . 5. （1分）实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是（ ） A . 蒸馏水B . Ba(OH)2溶液C . 稀盐酸D . Ba(NO3)2溶液6. （1分）下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除杂质的方法AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉、过滤BCaCl2溶液(HCl)过量CaCO3、过滤CNaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤DO2(H2O)通过盛有浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D7. （1分）有三瓶失去标签的无色溶液：(NH4)2SO4、Na2CO3、KNO3 ， 若只用一种试剂将它们一次性鉴别，应选用的试剂为（ ） A . HClB . BaCl2C . NaOHD . Ba(OH)28. （1分）为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是（ ） A . 放入水中，看是否全部溶解B . 滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C . 滴加酚酞，看是否变色D . 用手接触，看是否有滑腻感9. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 电离是指通电后产生自由离子的过程B . 只要溶液中存在氢离子，则该溶液必成酸性C . 酸碱能发生中和反应，所以人们常用石灰水中和胃酸过多D . 硫酸铁中有少量硫酸可用铁粉加以除之10. （3分）实验小组研究硫酸、氢氧化钠的化学性质，做了如甲图所示的实验。请你利用图中所给药品和他们一起进行研究。 （1）实验后得到蓝色溶液的是_（选填试管编号）； （2）实验后某试管内产生蓝色絮状沉淀，继续向该试管中滴加足量的稀硫酸，试管内沉淀的质量与加入稀硫酸的质量关系如乙图所示。当滴加稀硫酸至m克时，静置试管，试管内上层清液中的溶质为_（写化学式）。 11. （3分）如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、氧化铁、碳酸钠五种物质，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中：甲戊的反应类型不同于其它几个反应；丙 戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀。请回答下列问题： （1）写出“ 圈” 内相应物质的化学式。甲_， 戊_。 （2）乙、丙和戊发生的化学方程式， 并注明基本反应类型_，_；_，_。 12. （2分）写出下列物质转化的化学方程式，指出哪些是化合反应，哪些是分解反应 化合反应：_分解反应：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 实验突破 (共12题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、