2019-2020年七年级上学期科学教学质量检测（一）C卷 .doc

2019-2020年七年级上学期科学教学质量检测（一）C卷 一、 选择题（共20题，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）试管在科学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。用试管给液体加热时，试管的位置图示是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下面是几位同学的课堂记录，其中有一位同学记录错误的是（ ） A . 小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据 25.36 米，这个皮尺的最小刻度值是 1 分米B . 小红：用刻度尺测得科学书的宽是 16.80 厘米，准确值是 0.168 米C . 小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度：米；体积：米 3；温度：摄氏度D . 小王：杭州市区 2013 年冬天最低气温是6，读作零下六摄氏度或负六摄氏度4. （2分）某同学用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为21mL。她倒出一部分液体，又平视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学倒出的液体的体积是（ ） A . 10mLB . 小于10mLC . 大于10mLD . 无法判断5. （2分）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里冰块多些，且甲盆放在2的房子里，乙盆里的冰块少些，且放在阳光下，两盆冰块都未完全熔化，那么（ ）A . 甲盆水的温度比乙盆的高B . 两盆水的温度相同C . 甲盆水的温度比乙盆的低D . 必须用温度计测量后才知道6. （2分）下列长度中最接近10cm的是（ ）A . 手掌的长度B . 物理课本的宽度C . 普通钢笔的长度D . 篮球的直径7. （2分）一支正常但没有甩的体温计，分别依次测量三个人体温，甲显示为38，乙显示为38.5，丙显示为38.5，则下列说法正确的是（ ） A . 甲的体温一定不是38B . 乙体温高于38.5或者等于38.5C . 乙体温可能等于38.5D . 丙体温可能是38.58. （2分）下列操作符合实验室规则的是（ ） A . 用湿手接触实验室电源B . 药品使用前先看说明书C . 打翻化学试剂只需自行处理D . 通过试嗅检验试剂的性质9. （2分）下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差，实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因的分析中，一定错误的是（ ）A . I、II装置之间缺少干燥装置B . CuO没有全部被还原C . II装置中玻璃管内有水冷凝D . 装置后缺少干燥装置11. （2分）下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ） A . 全新的2B铅笔长约为18cmB . 课桌高度约为750毫米C . 义乌盛夏中午室外温度可达38D . 教室内空气的体积约为35立方米13. （2分）以下导致的结果分析不正确的是（ ） A . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大B . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大C . 在室温为20时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，若温度计取出读数，则此时的读数比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时，则夏天的测量值比冬天要大14. （2分）用体温计测得小明的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4，那么两次测量结果应该是（ ） A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.3D . 37.3和37.315. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如： “测量七年级上册科学课本的长度”时，多次测量“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验在“探究物体的动能跟哪些因素有关”时，让不同质量钢球从同一高度滚下“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响， 将刚刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组， 分别喂含不同营养的食物，如表。表中的数字代表所含不同成分的多少，“”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组 （ ） 甲乙丙丁抗生素0.10.10.1维生素0.50.50.5蛋白质444444脂 质55555555淀 粉66666666A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁17. （2分）在20的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（ ） A . 房间里空气的温度B . 沸水的温度C . 温度计中水银的温度D . 什么也不表示18. （2分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D19. （2分）春天是禽流感高发季节，发烧是感染禽流感的症状之一，小明同学重视对禽流感的预防，一次他用体温计测量出弟弟的体温为38 ，有点偏高，接着他忘记用力向下甩体温计就测自己的体温，结果也是38 ，那么他自己的真正体温是（ ） A . 一定是38 B . 一定高于38 C . 一定低于38 D . 可能是38 20. （2分）下列选项中不符合实际的是（ ）A . 人的正常步行速度大约是3m/sB . 人最舒适的环境温度是23左右C . 一个鸡蛋的质量大约是50gD . 我们的课桌高大约70cm二、 填空题（共10题，共32分） (共10题；共32分)21. （2分）请分别读出图中所示测量工具所测的数据：所测物体的长度是_cm；所测物体的温度是_22. （3分）如图甲.乙.丙三个图中,长度分别为:a_；b_ ；c_ 乙 丙 23. （3分）如图是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是_，该小石块的体积为_厘米 3 ， 如果某同学测小石块的体积时把左、右两图的操作顺序颠倒了，则测得小石块的体积将比真实值_（填“偏大”或“偏小”）。 24. （4分）按下列要求将仪器名称填在横线上： （1）用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是_； （2）用于夹持试管的仪器是_； （3）用于少量试剂的反应容器是_；用于配制溶液和大量试剂的反应容器是_。 25. （4分）填适当的单位：10月份，我校同学进行体检，小柯同学的身高为 162_，体重为 58.5_，体温为 37_，肺活量为2000_。26. （2分）观察图的家用自来水表的刻度，它们的刻度表示测量的是什么量_(填“体积”或“质量”)；读数多大?_。 27. （3分）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的_来测量温度的； （2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向_移动；（填“左”或“右”） （3）若放到一标准大气压的沸水中，液柱处的刻度应标_。 28. （3分）如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，测得长度为_厘米，计算得铜丝的直径是_毫米。若排绕时松散，则测量结果会_。 29. （2分）菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易“扎嘴”，即会造成口腔黏膜破损。这是什么原因呢？小科查阅资料发现，是因为新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，根据该信息，你推测菠萝扎嘴的原因：_。但将菠萝烧熟做成菜后，就会变得酸甜可口，不再“扎嘴”，请你推测产生这种变化的原因：_。 30. （6分）科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 （1）图甲中，刻度尺的最小分度值是_，物体的长度是_。 （2）图乙是体温计，它是根据液体_的原理制成的，此时指示的温度是_。 （3）图丙中，量筒的量程是_，金属块的体积为_。 三、 实验探究题（共2题，共16分） (共2题；共6分)31. （3分）为了探究酸雨（pH5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。 （1）绿豆在植物分类上属于_（填“裸子植物”或“被子植物”） （2）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由_。 （3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有_作用(填“抑制”或“促进”) 32. （3分）第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如表所示（实验的装置相同），请回答:探究过程花盆花盆甲花盆乙花盆丙适量加入土壤浸出液各植入10株相同的玉米幼苗每天滴加2mL含2.5%的维生素B1溶液2mL含1.5%的维生素B1溶液每天观察并记录幼苗的生长状况（1）本实验探究的变量是：_ （2）表格中的分别应填_ （3）完善探究过程后，预期结果得出结论：如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是_ 四、 解答题（共2题，共12分） (共2题；共8分)33. （4分）某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度LB用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1C用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n ， 即得细铜丝的直径dD将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数nF（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_，错误的步骤是_，改正后的步骤是_。 （2）实验步骤的合理顺序应是_。 （3）某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因可能有 。 A . 每次排绕的松紧程度不相同B . 刻度尺本身刻度不均匀C . 铜丝本身粗细不均匀D . 读数时由于粗心，小数点记错位置34. （4分） （1）小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度， 纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了 n 圈， 则纸带厚度是_。（2）某同学测一本书的厚度，五次测量的长度分别为：2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，则测量结果应取_。 A.2.1 厘米 B.2.13 厘米 C.2.135 厘米 D.2.14 厘米（3）小明想测量大米的体积，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验，由于米粒间存在较大间隙，按图中的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值_。（填“偏大”或“偏小”或“无影响”） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（共20题，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共10题，共32分） (共10题；共32分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、三、 实验探究题（共2题，共16分） (共2题；共6分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 解答题（共2题，共12分） (共2题；共8分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、