2020年初中科学学业水平考试潮汐组合.汐卷试题C卷.doc

2020年初中科学学业水平考试潮汐组合.汐卷试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1. （4分）如图表示生物个体、种群、群落和生态系统间的关系，相关表述正确的是（ ） A . b可表示一个鱼塘中所有的动植物B . c的结构包括垂直结构、水平结构和时间结构C . d的成分指生产者、消费者和分解者D . a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体2. （4分）在生活和工作中要经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ） A . 托起一个鸡蛋所用的力大约是 0.5NB . 1个苹果的质量大约在 0.5kg1.0kg 之间C . 汽车运行的平均速度大约在 200km/h250km/h 之间D . 成人步行的速度大约在 6m/s8m/s 之间3. （4分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 读取体积 4. （4分）一颗茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼要经过下列哪几个阶段（ ）A . 开花受精传粉结果B . 受精开花传粉结果C . 开花传粉受精结果D . 传粉受精开花结果5. （4分）豆腐是营养丰富的食物，每 100g 豆腐中平均含磷 119mg。这里的“磷”指的是（ ） A . 磷元素B . 磷单质C . 磷原子D . 磷分子6. （4分）如图为缩手的反射过程示意图， 若此人传出神经 D处受损，手碰到高温物体，则此人（ ） A . 不能缩手，感觉到痛B . 不能缩手，感觉不到痛C . 能缩手，感觉到痛D . 能缩手，感觉不到痛7. （4分）晚上夜自修时，小柯通过窗玻璃看到了自己的像。下列对该像的描述正确的是（ ） A . 所成的像是实像B . 室外越亮像就越清晰C . 像形成的原因是光的反射D . 人离窗玻璃越远像就越小8. （4分）下列方案不可行的是（ ）A . 用氢氧化钠干燥二氧化碳气体B . 用稀硫酸除去炭粉中的氧化铜C . 用硝酸钡溶液区别硫酸和盐酸D . 用稀盐酸和大理石制取二氧化碳9. （4分）如图是胖子和瘦子用滑轮组锻炼身体的简易装置（忽略轮重及滑轮和绳之间的摩擦）。瘦子固定不动，胖子用力F1拉绳使货物G匀速上升。胖子固定不动，瘦子用力F2拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是（ ）A . 滑轮A、B、C都是定滑轮 B . F1=GC . 滑轮 A、 C的作用相同D . F1m2)在同一水平面上分别压缩同一根弹簧至相同位置后释放撞击同一木块，得到木块移动的距离分别为S1和S2 ， 忽略小球自身摩擦对实验的影响。请你比较S1和S2的大小关系。_。 26. （12分）南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。【实验探究】南南同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸。固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有_，一定不含Fe2O3。北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_，并设计如下实验方案继续验证。步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是_。步骤中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含_。北北同学对滤渣B又进行探究。实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸生成的气体通入澄清石灰水固体消失_澄清石灰水变浑浊。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3【实验结论】综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。27. （9分）在“探究串联电路电压的特点”活动中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_，理由是_。（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_，改进方法是_。 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8四、 解答题（本题共7小题，第28小题4分、第29、30、31小题 (共7题；共50分)28. （4分）科学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示 （1）图2反应属于基本反应类型中的_反应。 （2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置，用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是_。 （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是_。 29. （6分）在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。求：（1）通过电阻R2的电流。（2）电源电压。 （3）电阻R2的阻值。30. （6分）（2015嘉兴）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应）（1）该实验利用了一氧化碳的性，玻璃管内观察到的现象是。（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克，请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m2 ， 利用m1m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数，其中m1m2的值是指 的质量。（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有有毒性，因此，本实验中还需对尾气进行处理，请你提出一种处理方法。31. （6分）如图所示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答： （1）图中代表人体内的淋巴细胞，则表示病原体的是_。若该病原体没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则它是_；若它是某种细菌，则属于_(填“真核”或“原核”)生物。 （2）当侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质_，使人体获得相应的免疫力。 （3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的_。 （4）该漫画表示的免疫类型为_(填“非特异性”或“特异性”)免疫。 32. （8分）有两只灯泡，A灯“6V 6W”，B灯“6V 3W”A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示求：（1）将A、B并联接在6V电源两端，求干路上的电流；（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻；（3）将A与一个滑动变阻器（20 2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率为A灯功率的两倍时，求滑动变阻器的功率33. （8分）如下图所示，左图是教材课后练习中水电解实验装置，右图是台州市某科学老师针对左图实验自创新实验装置。 右图的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，其中氢氧化钠不发生化学变化，只用来增强溶液的导电性。用注射器将氢氧化钠溶液注满移液管并将移液管倒立在装置的正负极上，连接好导线，接通直流电源，通电约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。 请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：（1）配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需固体氢氧化钠 _克。 （2）你认为右图的创新实验相对左图来说，所具备的优点组合是 （填字母编号）。 实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液使用注射针头作电极，两极距离近，反应快非常方便两极气体的检验所用实验器材大都是用家里常见的物品改制而成。A . B . C . D . （3）装置密闭性良好、读数正确，若在相同条件下氧气在水中溶解能力大于氢气，请分析根据实验结果所得到的氢气和氧气的体积比会_（小于、大于 、等于）2:1。 34. （12分）最近，我们认识了一种能直接测量液体密度的仪器，叫密度计。但是有些同学不是很明白，密度计上的刻度为什么是“上小下大”的呢？请你帮他们解释一下。第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、23-2、三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 解答题（本题共7小题，第28小题4分、第29、30、31小题 (共7题；共50分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、