沪科版2019-2020学年七年级科学10月联考试卷（I）卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级科学10月联考试卷（I）卷一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1. （2分）某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌(记作R)的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是（ ） A . R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质B . R细菌更容易吸收培养基中的物质C . R细菌占据了其他细菌的生存空间D . R细菌吞噬了其他细菌2. （2分）下列单位换算中，正确的是（ ） A . 125厘米=125100厘米=1.25米B . 125厘米=125厘米x =1.25米C . 125厘米=125 =1.25米D . 125厘米=125 米=1.25米3. （2分）夏季，一个气泡从池塘底部上升到水面的过程中，则气泡内气体没有发生改变的量是（ ） A . 受到水的压强B . 密度C . 质量D . 受到水的浮力4. （2分）中科院古化石专家张弥曼获 2018 年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石，在地层中出现最早的是（ ） A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 哺乳类5. （2分）松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂，注药方法如图。要使药剂能输送至松树全身，则应注射到（ ）A . 保护组织B . 分生组织C . 机械组织D . 输导组织6. （2分）分布在黑龙江流域的雷鸟冬天换上以白色为主的羽毛，以逃避敌害。有一年，冬季天气特别暖和，迟迟不下雪，结果雷鸟减少了许多，与这有关的生物学现象为（ ） 警戒色 拟态 保护色 适应 适应的相对性 竞争A . B . C . D . 7. （2分）木质部、树皮、髓和韧皮部之间的位置关系从内到外依次是（ ） A . 木质部、树皮、髓、韧皮部B . 树皮、韧皮部、木质部、髓C . 髓、木质部、韧皮部、树皮D . 髓、韧皮部、木质部、树皮8. （2分）生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御。以上事例说明（ ）A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境改变生物D . 生物与环境无关9. （2分）用天平称物体质量时，发现在右盘中加1克的砝码时，指针偏右；减去1克砝码时，指针偏左。若这时砝码盒中没有更小的砝码，那么应该（ ） A . 调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后读数B . 移动游码适当位置，使天平平衡后读数C . 将被测物体移到天平右盘，再进行测量D . 在左盘加1克砝码，设法使天平平衡后读数10. （2分）下列物质的用途由化学性质决定的是（ ） A . 活性炭除味B . 干冰用于食品保鲜C . 铜用于制造导线D . 液氧用于发射火箭11. （2分）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三相同锥形瓶，按下表进行了实验分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（ ） 瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525A . 2组，温度、消毒棉球B . 2组，温度、空气C . 3组，温度、消毒棉球、空气D . 2组，温度、细菌12. （2分）某校科学研究性学习小组，对与测量有关的问题进行了讨论，其中正确的观点是（ ） A . 测量工具的最小刻度值越小越好B . 体温计因其特殊的结构，可以离开人体读数C . 随着科技的进步，有可能完全消除测量误差D . 温度计的玻璃泡浸入被测液体中，应迅速读数13. （2分）猪笼草是一种常绿植物，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。将猪笼草作为植物的主要依据是（ ） A . 能繁殖后代B . 能对刺激作出反应C . 能进行光合作用D . 能遗传和变异14. （2分）教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时，用下列哪种尺子比较好（ ） A . 最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺B . 最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺C . 最小刻度1毫米的学生用三角尺D . 最小刻度为1厘米的30米长的皮尺15. （2分）小科用游码标尺量程为5克的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量为46.8克。则铁块的实际质量是（ ） A . 46.6克B . 43.2克C . 45.2克D . 41.6克16. （2分）下列化学实验基本操作正确的是（ ） 把蒸发皿放在铁圈上，直接加热稀释浓硫酸时，将水沿着器壁慢慢注入浓硫酸里给试管里的液体加热时，液体的容积应超过试管容积的2/3用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴来吹灭滴瓶上的滴管取液后，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，不要把滴管放在实验台或其他地方，以免玷污滴管，用过的滴管应立即放回滴瓶进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前，要预先在集气瓶中放少量水或在瓶底上铺一薄层细沙A . B . C . D . 17. （2分）小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（ ） A . 2.38厘米B . 2.227厘米C . 2.2267厘米D . 2.23厘米18. （2分）某同学想验证质量守恒定律，在用天平称取反应物的时候，发现多放一个最小质量的砝码天平向右倾斜，少放一个最小质量的砝码天平向左边倾斜，下列做法正确的是（ ） A . 调节天平的平衡螺母B . 移动游码C . 减少药品的用量D . 随便用一个质量，反正差别不大。19. （2分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.6,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.6,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确20. （2分）某同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5和37.5,那么（ ） A . 它的体温一定是37.5 B . 它的体温更接近39.5C . 它的体温在37.539.5D . 它的体温低于或等于37.5二、 填空题（共40分） (共12题；共40分)21. （2分）鸡蛋的形状是_，内部有一个空气囊，它在鸡蛋的_端；将鸡蛋放入清水中，鸡蛋处于_ ；若往清水中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会慢慢_。若将鸡蛋放在较多的食醋中观察到_，长时间后又会发现_，你认为发生的理由可能是_ 。22. （4分）请在下面数据后填上合适的单位： （1）一位同学的身高为160_. （2） 某位病人体温为39_. （3）一个量筒测量范围为100_. （4）一张乒乓球台高约为76_. 23. （4分）春假里小王与同学一起去镇上的某公园游玩，春天的航坞公园，阳光明媚，游人众多。小湖边，垂柳抽出新枝，小草迎风起舞，鸟儿在枝头歌唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出头来，古老的塔也焕发出青春的光芒。试回答：短文中属于非生物的是_， 属于生物的是_。（至少各写 3个） 24. （3分）仙人掌能够生活在沙漠，企鹅能够生活在南极冰原，这是生物_的具体表现。蚯蚓能够改良土壤，地衣能够加速岩石的风化，促进地球_的形成，这是生物能够_的具体表现。25. （4分）根据四类植物的特征，从低等到高等的排列顺序是_。(填字母) 26. （2分）鳀鱼（见如图），在威海又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种请回答下面有关鳀鱼的问题（1）鳀鱼是洄游鱼类每年春季黄海北部水域温度回升，鲤鱼进入黄海北部近海海域，我市石岛东南是其密集地之一影响鳀鱼洄游的主要环境因素是_ （2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为_ （3）鳗鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存导致它腐烂的生物是_，请你提供一种保存鳗鱼的方法_ （4）过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼几乎不能形成渔汛为保护严重衰退的鳀鱼资源，我市把鳀鱼产卵期间的 6月1日9月1日规定为休渔期由此可见，影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是_ 27. （2分）最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流城的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。 甲是_，处填写内容是_。28. （2分）种子外面有_包被着的植物称为被子植物 29. （3分）亲爱的同学:你会使用温度计和刻度尺吗? （1）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中_图是中午的气温，其示数是_。 （2）如图2所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是_刻度尺，该物体的长度为 _cm。 30. （2分） （1）请将图所示各仪器的读数填入相应的空格处： 硬币直径是_cm; 体温计的该数_.（2）用两支示数准确完好的体温计同时测量小林同学体温示数，一支读数为37.5，另一支读数为38.5，则小林同学的体温应该是_ 31. （2分）如下图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，这把刻度尺的最小刻度为_，测得总长度为_厘米，计算得铜丝铜丝的直径是_毫米(保留2位小数)。 32. （10分）使用托盘天平测物体的质量 （1）实验步骤为：先将托盘天平放在水平桌面上；再将游码调到横梁标尺的_；然后调节_使天平平衡。将待测物体轻放于已调好的天平的_盘内；估计待测物的质量，将适量的砝码放在天平的_盘内；增减砝码，并移动游码，直到天平恢复平衡；读取被测物体的质量为砝码的总质量加上游码的质量。取下砝码放回砝码盒中，并使游码回零。 （2）在实验中测量物体质量，所用砝码和游码如图所示，则该被测物体的质量是_克。 三、 实验探究题（共20分） (共4题；共20分)33. （2分）如图所示是农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同，形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。其中A是_；C是_；从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为_。 34. （6分）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析： 培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）10培养瓶底部垫有浸湿的布2010培养瓶底部无水2010培养瓶底部垫有浸湿的布010A20（1）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由_提供。 （2）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_。 （3）若探究“水分对花生种子萌发的影响”，需选取为对照实验，请改正实验设计中的一处不足_。 35. （4分）如图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液， 缓冲液用以调节小室内二氧化碳的量，使其浓度保持在 0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水珠的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示（表中气体的体积的单位是 VL/cm2 叶.min。“+”表示增加，“-”表示减少。光强度单位为 klx）。 光强度0510203040气体体积-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7请回答：（1）光强度为 0 时，小室内减少的气体是氧气。而当光强度增加时，小室内增加的气体是_， 增加的原因是_。 （2）为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收获所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置（ ） A . 同样大小新鲜叶片和水B . 同样大小死叶片和水C . 同样大小死叶片和缓冲溶液D . 同样大小纸片和水36. （8分）为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验： 取四个烧杯分别贴上 1、2、3、4 号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上 20 粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：实验编号1234温度（）2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数（粒）01901（1）实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是_（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是_（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共40分） (共12题；共40分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、三、 实验探究题（共20分） (共4题；共20分)33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、