浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.1人类的家园——地球同步练习C卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 3.1 人类的家园地球 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共15分)1. （2分）读图，反映人类认识地球形状的先后过程是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）地理科学探索是正确认识地理现象和事物的途径之一，一般包括“观察发现大胆假设寻找证据（实验验证）”等过程据此回答小题下列地理事件或理论最能体现上述探索过程的是（ ）A . 斯科特南极探险B . 魏格纳的大陆漂移说C . 麦哲伦环球航行D . 中国发射北斗导航卫星3. （2分）下列诗句，能够说明地球是一个球体的是（ ） A . 床前明月光，疑是地上霜B . 不识庐山真面目，只缘身在此山中C . 欲穷千里目，更上一层楼D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂4. （2分）地壳的平均厚度约为（ ）A . 6378千米B . 6357千米C . 17千米D . 18千米5. （2分）岩石组成了地球的坚硬外壳岩石圈，下列相关说法正确的是（ ） A . 岩石圈就是指地壳B . 岩石圈是指土壤层以下的岩石部分C . 岩石是构成地貌、形成土壤的物质基础D . 地球上的岩石圈被划分为七大板块6. （2分）通过学习我们知道了地球内部结构与煮熟的鸡蛋十分相似，那么蛋黄则可以代表地球内部 的（ ） A . 地壳B . 地幔C . 软流层D . 地核7. （3分）地球是一个两极_，赤道_的球体,两极方向半径比赤道半径短_千米。 二、 中档题 (共7题；共13分)8. （2分）读图，人类认识地球形状的先后过程是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列描述地球大小的说法，错误的是（ ）A . 平均半径6371千米B . 赤道长约8万千米C . 表面积为5.1亿平方千米D . 地球最大周长约为4万千米10. （2分）下列关于地球大小的数据，错误的是（ ）A . 地球平均半径为6371千米B . 地球表面积约5.1亿平方千米C . 地球的最大周长约4万千米D . 地球的平均半径是6378千米11. （2分）地球是人类共同的家园。下列关于地球的叙述中，不正确的是（ ） A . 地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B . 地球是距离太阳最近的一颗行星C . 地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D . 地球上的地震主要发生在板块交界的地方12. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 青少年正处于生长发育的快速时期，需要摄入大量的蛋白质，因此要少吃蔬菜多吃肉B . 静脉注射时，药物最先到达心脏的腔是右心房C . 地震发生时，要尽快躲到高楼下避险D . 地球的内部结构由外到内依次为地幔、地壳、地核13. （1分）葡萄牙航海家_率领船队，经过长达3年艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是个球形。14. （2分）如图为地球结构示意图，请回答问题：（1）A所代表的地球圈层的名称是_。（2）岩浆的发源地软流层位于字母_代表的圈层。三、 拓展题 (共1题；共10分)15. （10分）小组讨论，完成下列问题。 （1）我们说地球是个梨形体，为什么地球的模型地球仪却做成正圆形，而不做成梨形体？ （2）我们在开阔平坦的原野上举目四望，为什么不能察觉大地是个球面？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共7题；共13分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、三、 拓展题 (共1题；共10分)15-1、15-2、