二年级数学上册 第1单元 长度单位 第4课时 解决问题课件 新人教版.ppt

第4课时解决问题 复习导入 测量下面物品的长度用什么单位比较合适呢 教室的长 课桌面的长 书本的长 米 厘米 厘米 新知探究 8 一根旗杆的高度是13厘米还是13米 要解决什么问题 判断旗杆高13厘米还是13米 新知探究 8 一根旗杆的高度是13厘米还是13米 1厘米这么长 13厘米就这么高 旗杆不可能这么矮 怎样解答 新知探究 8 一根旗杆的高度是13厘米还是13米 怎样解答 我1米多高 才到旗杆的这个高度 旗杆应该是13米高 10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高 新知探究 8 一根旗杆的高度是13厘米还是13米 解答合理吗 一支新铅笔都不止13厘米长 旗杆的高度应该是13米 巩固练习 长28 长1 宽60 厘米 厘米 米 1 在括号里填上厘米或米 教材P7做一做 巩固练习 2 灯管长50厘米 3 大树高8米 4 教室长9厘米 1 数学书长23米 厘米 米 2 判断对错 并改正 巩固练习 3 填上合适的单位 绿色圃中小学教育网 1 筷子长为15 2 一本书厚约1 3 电视塔高120 4 一条跳绳长2 厘米 厘米 米 米 巩固练习 绿色圃中小学教育网 4 选择 把正确答案的序号填在括号里 1 一把椅子大约高 A 45米B 45厘米 2 一棵树大约高5 A 米B 厘米 B A 课堂小结 1 测量较短的物体长度 通常用厘米作单位 测量较长物体的长度 通常用米作单位 2 判断物体用什么单位合适时 要把物体的实际长度与给出的数据相结合 也可以借助身体中的 尺子 帮助综合分析 课后练习 完成教材练习一第4 9题