人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷10A卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷10A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共16题；共62分)1. （2分）选出读音全部正确的一项（ ）A . 膝盖(x) 露骨(lu) 相称(chn) 动弹( tn)B . 歼灭(qin ) 厌恶 (w) 号叫(ho) 开凿(zo ) C . 涨涌(zhng ) 强迫（qing) 驯服（） 暂时（）D . 喷香（） 诡计（） 编纂（） 差强（c）2. （2分）找出下面词语字形完全正确的一组（ ）。A . 嫉妒 融化 血统 吮吸B . 滋味 容纳 遭偶 幸亏C . 呼啸 代替 怜昔 劝慰D . 梢头 疲圈 贪婪 湖泊3. （2分）下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅4. （2分）下列词语搭配正确的一组是（ ）A . 改善工作 改进技术 发扬光大 保护祖国B . 锐意进取 态度坚决 内容精通 纠正态度C . 端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演D . 书写端正 扮演节目 环境幽雅 观赏事物5. （2分）下列语句没有语病的一句是（ ）A . 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B . 有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C . 他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D . 以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。6. （2分）下列标点符号使用正确的一句是（ ）。A . “傻孩子!奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B . 我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C . “哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。D . 这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。7. （2分）下面对诗句描写的季节判断有误的一项是 （ ）A . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（夏）B . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（冬）C . 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（秋）D . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（春）8. （2分）选择适当的关联词。_你愿不愿意干，这件事_要把它干好。（ ）A . 因为所以B . 不管也C . 如果就D . 虽然但是9. （2分）诗句填空（ ）回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。， 笑问客从何处来。A . 桃花潭水深千尺B . 等闲识得东风面C . 家家乞巧望秋月D . 儿童相见不相识10. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_，_，_，_。它变得沉默它都依然努力地生长着它在默默地汲取土壤中的养料尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A . B . C . D . 11. （3分）选择正确的读音。胆怯_qu qi穿着_zho zhu凝结_ji ji12. （10分）给形近字组词牌_敲_跨_腋_柜_碑_稿_垮_液_距_13. （4分）下面各句中的“益”分别是什么意思，选择恰当的义项填在横线上。“益”字在字典里的注释有：A好处 B更，更加 C有益的 D增加养花，有益身心，胜于吃药。 _生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。 _猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。_人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。 _14. （6分）加标点朋友_别说大话了_天不过井口那么大_还用飞那么远吗_不信_你跳出井口看一看吧_15. （15分）按要求补充诗词及名言警句俗语。 （1）相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中的夏天还是挺好的。比如晓出净慈寺送林子方（杨万里）的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_，_；比如西江月夜行黄沙道中（辛弃疾）的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。_，_。” （2）有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。_，_。竹石郑燮）又比如石灰吟（于谦）的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_，_。” （3）六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普朗克（德）的“_,让我们通向新知识。”还有,离骚中的“路更受其修远兮,_”又比如: “莫看_,要看_。”名言告诉我们看事物不能光看事物的表面现象而被迷惑,要透过表面现象来看事物本质。当自己遭受挫折时,可以用阿斯图里（危地马拉）的“_，才能熬过黑暗,迎来光明.”来激励自己。 我们还积累了一些歇后语,从中感受到了祖国语文的生动有趣。我们也会在生活中偶尔使用它们,比如,我们在参赛前,其他同学会给我们送上一句“在赛场上,你们可以是“八仙过海_。“看你们的啦!”于是，我们紧张的心情一扫而光,鼓足劲儿走向赛场。又比如,对着刚刚还是晴空万里却突然下起倾盆大雨的天空我们会幽默地说上一句:“这天气,真是_说变就变。”说完后,哈哈,笑一番。16. （4分）句子大练兵。梅花魂这篇课文对我很感兴趣。（修改病句）_他们把园内能拿走的东西统统掠走。（改为“被”字句）_他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句）_鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。（改为比喻句）_二、 阅读理解 (共3题；共50分)17. （15分）课外阅读春燕仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhu)啾(ji)声。我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对小燕子妙舞轻飏(yn)，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。（1）照样子写词语。红润润_ _自由自在_ _（2）根据短文内容，填上恰当的词语。_的天空 _的春光_的体态 _的水面（3）这篇短文描写了_时节_飞回了_，给这里带来了_。作者首先描写了春燕的_；接着描写了_；最后描写了春燕_。18. （13分）课外阅读晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。“_”一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上， 成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。 雷声像爆炸似的，“_”响起来。在这电闪雷鸣之中，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大 珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“_”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨 停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。（1）选择恰当的拟声词，填到文中的空线上。（填序号）_A哗哗哗B轰隆隆C啪啪啪D呼呼呼（2）短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。雨前：_雨中：_雨后：_（3）将短文分成三层，用“”在文中标明。（4）从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：_拟人句：_19. （22分）根据课文只拣儿童多处行，回答下列问题。（1）文学常识填空。冰心：现代作家，原名_。她为儿童写了许多作品，如_、_等，代表作有_、_。（2）填空。春光，竟会这样地_，_烂漫！它把一冬天蕴藏的_、_，都出来了！只要_得好，给它_，花儿就和_一样，在_的感召下，就会_，以_，舒展出_的四肢，使出_。（3）冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？ 三、 习作表达 (共1题；共5分)20. （5分）习作（从以下两个题目中任选一个） 生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识 (共16题；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、二、 阅读理解 (共3题；共50分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、三、 习作表达 (共1题；共5分)20-1、