浙教版科学九年级上册第四章第二节食物的消化与吸收同步训练（II）卷.doc

浙教版科学九年级上册第四章第二节 食物的消化与吸收 同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列曲线中能正确表示在人体消化道内消化过程的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）食物在消化道内经过消化才能进入人体，淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是（ ）A . 葡萄糖、甘油B . 葡萄糖、脂肪酸C . 葡萄糖、氨基酸D . 氨基酸、甘油4. （2分）下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（ ）A . 小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B . 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C . 小肠绒毛壁薄，上有微绒毛D . 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶5. （2分）下列消化液中，不含消化酶的是（ ）A . 唾液B . 胃液C . 胆汁D . 胰液6. （2分）脂肪类物质和糖类物质在人体细胞内氧化分解的最终产物是（ ） A . 水和二氧化碳B . 脂肪酸和甘油C . 水和酒精D . 乳酸7. （2分）下列属于消化腺的是（ ）A . 胃B . 肝脏C . 小肠D . 大肠8. （2分）（2011台州）如图，a、b、c、d所指处为人体的不同部位，其中胃所在的位置是（ ）A . aB . bC . cD . d9. （2分）（2014台州）下列实验需采用控制变量法的是（ ）A . 伏安法测电阻B . 测定空气中氧气的体积分数C . 研究晶体的熔化特点D . 研究温度和pH对酶活性的影响10. （2分）淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道内被起始消化的部位分别是 （ ）A . 口腔、小肠、胃B . 胃、小肠、口腔C . 口腔、胃、小肠D . 小肠、口腔、胃11. （2分）小肠是消化食物的主要场所，下列哪一项与小肠的消化功能无关（ ）A . 小肠内有多种消化液B . 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C . 小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛D . 小肠长有56米12. （2分）生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述正确的是（ ） A . 小肠内有大量的肠腺有利于增加小肠与食物的接触面积B . 神经分布到全身各处有利于对各种刺激作出反应C . 肾小管外布满毛细血管有利于对血液的滤过作用D . 肺泡壁只有一层上皮细胞有利于肺与外界进行气体交换13. （2分）某生正在患胆囊炎，你认为她目前最不应该享受下列哪种美味（ ） A . 香椿炒鸡蛋B . 羊肉炖豆腐C . 白菜粉条D . 肥而不腻的红烧肉14. （2分）食物的消化与吸收是靠消化系统来完成的如图是组成人体消化系统的部分消化器官下列叙述错误的一项是（ ）A . 分泌的消化液含有消化脂肪的酶B . 能分泌初步消化蛋白质的酶C . 分泌的消化液含有多种消化酶D . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官二、 填空题 (共6题；共17分)15. （1分）奥美拉唑肠溶胶囊是一种药物如图摘录的是其说明书的一部分信息（1）人体吸收该药的主要器官为_（2）本品可通过抑制人体内酶的活性达到治疗效果酶在人体内的化学反应中起_作用16. （3分）下图所示的人体消化系统中，表示胃的是_（填标号），分泌的消化液将流入_（填名称）17. （4分）下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（1）图中标号_所示器官是位于消化道外消化腺，不和消化道直接接触。（2）人每天吃进的食物主要在图中标号_所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。（3）标号所示器官分泌的消化液称为_，（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中_和_所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。18. （3分）消化系统的组成结构中，人体最坚硬的结构位于_，消化道最膨大的部分是_，最大的消化腺是_，消化食物和吸收营养物质的主要场所是_19. （3分）腐乳是豆腐经过微生物（主要是毛霉、曲霉等真菌）发酵后制得的大豆食品，制作的基本过程是：长菌腌制装瓶密封。据此回答： （1）从生物代谢方式看，曲霉、毛霉所属的营养方式为_（填“自养”或“异养”）。 （2）经研究发现，腐乳会有不同于豆腐的鲜味，实际是因为蛋白质在毛霉分泌的_催化作用下，最终会消化成多种_从而被人体消化道直接吸收。 20. （3分）近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。（1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼。酶在生物体内起_作用。 （2）某商家宣称：分解脂肪的酵素(酶)能阻人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的，因为该酵素属于蛋白质，与其他蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成_而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。 三、 解答题 (共3题；共16分)21. （8分）如图甲中为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体。请据图回答问题： 甲 乙（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和_进入血液，与红细胞结合。在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是_。 （2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和_分解为物质a_，经小肠吸吸进入血液。 （3）如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是_。 （4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含_；医生在化验某人的液体时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的_(结构)发生了病变。 22. （4分）瘦猪肉营养丰富，经过适当烹调加工后味道鲜美，易于消化，是人们餐桌上重要的动物性食品之一。 （1）烹调过程中，瘦猪肉里的蛋白质的分子会发生改变，这说明蛋白质在加热过程中会发生_变化。（选填“物理”或“化学”） （2）瘦猪肉主要在人体_（填器官名称）被消化和吸收，其中蛋白质变成_进入人体循环系统。 （3）这些营养物质进入循环系统后，通过血液运输到组织细胞，在细胞内进行氧化分解，同时为人体提供能景，产生的废物通过_（填系统名称）排出体外。 23. （4分）晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是什么原因造成的?”请根据图中几个人的对话回答问题。（1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和_(填“甲”、“乙”或“晓刚”)同学的说法。（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是_。（3）用于实验的花生种子取样方法应该是 （ ）A . 随机的 B . 大、小花生都挑中等太小的C . 大花生挑大的，小花生挑小的D . 小花生挑大的，大花生挑小的（4）晓刚的话是对_同学说的。要比较两种花生的大小，晓刚提出处理数据的方法是_，除此之外，还可以采用的方法是_(回答一种即可)。四、 实验探究题 (共1题；共5分)24. （5分）生物体内的许多化学反应都是在酶的催化作用下进行的，因此研究酶的催化作用具有重要的意义。以下是探究酶的特性的实验步骤： 步骤操作试管甲乙1注入1的淀粉溶液2毫升2毫升2注入新鲜稀释的唾液2毫升2毫升3在设定温度下保温5分钟37604滴加碘液1滴1滴（1）本实验研究的是_对唾液淀粉酶催化活性的影响。 （2）实验时有同学把2、3步骤换一下，发现甲、乙现象对比更明显，原因是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共6题；共17分)14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、三、 解答题 (共3题；共16分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验探究题 (共1题；共5分)23-1、23-2、