幼儿园小班下册数学教案：我给动物排排队

幼儿园小班下册数学教案 我给动物排排队 目的 初步建立幼儿的序数概念 并能从不同的方位准确说出动物的 位置 材料 5个小动物玩具 小兔 小狗 小猫 小鸭 小象 1块盖布 玩法 1 用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣 家长用神秘的语言对孩 子说 今天有几个小动物来我们家做客 你想知道它们是谁吗 拿出小动物 散放在桌子上 让孩子确认动物的名称 2 今天小动物要和我们玩排队的游戏 咱们来给小动物排好 队吧 家长指导孩子把小动物排成一横排 3 家长分别从两个不同的方向 左 右 引导孩子准确说出动物 排在第几位 然后 家长用手指着从左数起 并问孩子 请你来告 诉我 从这边数 小兔排在第几 让孩子回答并指出小兔所在位 置 如孩子回答对了 可用小兔来亲亲孩子的脸 让孩子熟 悉从左边确定所有动物的位置 4 换个方向 从右边 让孩子说出动物的位置 家长手指向右边 现在我们从这一边数 排在第一的是谁 请你把排在第二的 动物拿给我 小狗排在第几 用不同的提问方式让孩子学会从不 同的方向确认动物的准确位置 延伸活动 1 可以将小动物摆成列的形式 再让孩子确认动物的位置 能力 强的孩子可结合数字卡来表示动物的位置 2 待孩子记清动物的排列顺序后 用盖布将动物盖住 问孩子 小动物来和我们捉迷藏 从前边数第一个动物是谁 从后边 数第一个动物是谁 孩子回答后揭开布检验是否正确 巩固孩子的 序数概念