北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 用点燃的酒精灯去点火 B . 给试管里液体加热 C . 用手直接取正在加热的烧杯 D . 往试管里滴入液体 2. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液B . 碱溶液能使酚酞变红.则能使酚酞变红的一定是碱溶液C . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯D . 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化3. （2分）乐清市积极推进五水共治，市政府投入大量资金进行综合治理，以下是某些同学对保护水资源的几点建议，你认为不合理的是 （ ） A . 工业废水经过处理，达到标准后再排放B . 严禁在河边随意堆放生活垃圾C . 严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂D . 坚决杜绝在河边使用农药和化肥4. （2分）在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（ ）A . 牛奶B . 食盐C . 菜油D . 面粉5. （2分）用固体硝酸钠配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是（ ）A . 称量、量取、溶解、计算B . 溶解、计算、称量、量取C . 计算、称量、量取、溶解D . 称量、量取、计算、溶解6. （2分）某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20毫升液体（如图），一段时间后，剩余液体体积最少的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）以下是KCl部分溶解度数据，下列说法中正确的是（ ） 温度/0204060溶解度/g27.634.040.045.5A . KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B . 20时，100g饱和KCl溶液中含KCl34.0gC . 60时，将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40，有晶体析出D . 20时，KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40时KCl溶液中溶质的质量分数8. （2分）植物油不能溶解在水中，却可以溶解在香蕉水中，由此说明（ ） A . 香蕉水的溶解能力比水强B . 水的溶解能力比香蕉水差C . 一切物质都能溶解在香蕉水中D . 同一种物质在不同溶剂中溶解能力不同9. （2分）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（ ） A . 沉淀B . 煮沸C . 过滤D . 蒸馏10. （2分）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面(如图甲)；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙)：将货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载(如图丙)。以下图像能正确表示同一艘半潜船从图甲到图丙受到的浮力变化的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）有20时某物质的饱和溶液200g，下列操作一定能改变溶液中溶质的质量分数的是（ ） A . 降温至10B . 温度不变，加入20g该物质C . 温度不变，蒸发掉20g水D . 温度不变，加入20g水12. （2分）现对某物质A的溶液进行恒温蒸发，若蒸发10克水析出a克固体，若蒸发20克水析出b克固体，若蒸发30克水析出c克固体。则下列各关系式正确的是（ ） A . c=a+bB . c=2b-aC . c=2b+aD . c=2a+b13. （2分）若在远离地面390多千米的天宫二号空间实验室中做下列实验，能达到预期实验效果的是（ ） A . 粗盐提纯实验B . 电解水的实验C . 水银气压计测太空实验室内气体的压强D . 验证阿基米德原理的实验14. （2分）一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出，已知煤油的密度是 0.8103kg/m3 ，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（ ）A . 下沉， 1.1103kg/m3B . 漂浮， 0.85103kg/m3C . 悬浮， 1.0103kg/m3D . 0.9103kg/m3 漂浮，15. （2分）如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮(图a)，浸在乙液体中漂浮(图b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度甲和乙的大小，可以确定正确的是（ ）A . F甲F乙 ， 甲乙B . F甲F乙 ， 甲乙C . F甲F乙 ， 甲乙D . F甲F乙 ， 甲乙16. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）A . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeB . 向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气D . 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰17. （2分）配制6%的氯化钠溶液50g，在量取所需的水时俯视读数（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量分数（ ） A . 大于6%B . 小于6%C . 等于6%D . 无法判断18. （2分）一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（ ）A . 溶质的质量增加B . 所得溶液是不饱和溶液C . 所得溶液颜色变浅D . 溶质溶解度变大19. （2分）一小池塘里有一条小船，船上载有石块，如果将船上有石块扔进池水中，池塘的水面将（ ） A . 上升B . 下降C . 不变D . 无法判断20. （2分）如图所示：在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根据以上事实，下列猜想最符合研究目的的是（ ）A . 用力越大，物体排开水的体积越大B . 液体密度越大，物体所受浮力越大C . 物体的体积越大，所受浮力越大D . 物体排开水越多，所受浮力越大二、 填空题 (共8题；共25分)21. （5分）完成下面的小题：（1）水是生命之源：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的_环节。（2）为了关注海洋水的生态健康，探险家大卫罗斯柴尔德乘“普拉斯提基号帆船横渡太平洋。该船的建造使用了大约125万个充满二氯化碳的废弃塑料瓶(如图)。此次航行表明，废弃物可以成为有价值的资源，同时避免废弃物污染海洋。使用过的矿泉水瓶通过增大_来增大浮力。若该船的质量为2000千克，该船受到的浮力为_。(g取10Nkg)（3）热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用下图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。在控温器中应该加入下列哪种液体?（ ）A . 自来水B . 煤油C . 食盐溶液22. （6分）在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中：（1）显电中性的微粒有_。（2）带正电的微粒有_。（3）带负电的微粒有_。（4）质量最小的微粒是_。（5）化学变化中，一定发生变化的微粒有_。（6）在同一原子里数目相等的是_。23. （2分）20时，向3个盛有50克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解根据下表实验数据回答实验编号ABC加入氯化钠的质量（克）91827溶液质量（克）596868（1）实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是_（选填编号） （2）若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_克 24. （2分）小明用弹簧测力计、长方体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_图的装置来进行操作；（2）用图示实验数据可以测出盐水的密度是_kg/m3。 25. （3分）如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在保持温度不变的情况下，向烧杯内的 溶液中分别加入下列物质（悬挂物不发生化学反应）请填下列弹簧测力计读数的变化情况（填“变大”“变小”或“不变”）（1）加入氯化钠晶体，弹簧测力计的读数_ （2）加入蒸馏水，弹簧测力计的读数_ （3）加入氯化钾晶体，弹簧测力计的读数_ 26. （4分）实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和_（1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为_g（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是_（填字母序号）（3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是_g27. （2分）如图，在室温下，一块0的冰放在0的水中，它在熔化前与容器底接触，在熔化过程中冰块的质量变化是_的（选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”）；冰块所受浮力大小变化是_的（选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”）28. （1分）某个热气球充气后体积为3 000米3 ， 则该热气球所受的浮力为_牛。(g取10牛/千克，空气密度取1.29千克/米3) 三、 实验探究题 (共2题；共10分)29. （4分）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中使用了下列仪器和装置，按要求完成下列问题：（1）仪器的名称是_ （2）使用仪器量取水时，正确的读数方法是_ （3）使用仪器称量5.0g粗盐时，天平指针向右偏，接下来的操作是_（4）中玻璃棒不断搅拌的目的是_ 30. （6分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能跟物体浸入液体的深度有关； B可能跟物体的重力有关；C可能跟物体浸入液体的体积有关； D可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个等体积的铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入液体中不同位置，在这一实验中：（1）铜块在中受到的浮力为_N。 （2）铁块从位置的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想_可能是正确的（选填“A、B、C、D”）。（3）从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （4）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （5）分析比较实验_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 四、 分析计算题 (共3题；共35分)31. （7分）20时，在盛有 50g 水的烧杯中加入 15g 固体 X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体 X 的质量。测定结果记录如下表：溶液的温度/2035506575析出固体 X 的质量/g10.48.05.000若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。（1）35时，该溶液的质量是_g； （2）65时，该溶液是（ ）（选填编号）；A . 饱和溶液B . 不饱和溶液C . 无法判断（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知 X 属于_物质；溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度(20)101-100.01-10.01（4）50时，使烧杯中析出的 5g 固体 X 全部溶解，至少需再加入_g 水； （5）20时，用固体粉末 X 和水配制 100g 溶质质量分数为 5%的 X 的溶液，必须用到的仪器有：电子天平、烧杯、_ 、_。 32. （20分）将一边长是0.1m的实心正方体，缓慢放入盛满水的烧杯内，待它静止时，从杯中溢出0.6kg的水（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）（1）求正方体受到的浮力；（2）求正方体受到的体积；（3）判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮、还是沉底，并写出判断依据；（4）求正方体的密度33. （8分）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来，绍兴市政府全力推进“五水共治”的工作，开展“清三河美商城”专项行动，取得了明显成效，生活污水也得到了很好的治理。 （1）下列对生活污水处理，你认为合理的是_(填字母)。 A . 洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B . 用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田C . 全面规划，合理布局，进行区域性综合治理（2）随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。 以小明家平均每天使用15次计算，每天可节约用水多少千克？洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨，试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否划算？(每月按30天计算)第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共25分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、三、 实验探究题 (共2题；共10分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、四、 分析计算题 (共3题；共35分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、