粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷(10).doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷(10)一、 填空题（本大題共9小题，每空1分，共23分） (共9题；共23分)1. （2分）在物理学中长度的测量仪器是_：时间测量仪器是_；温度计是测量_的仪器，实验室用的温度计是根据_原理制成的。 2. （2分）小明测量一块木块的边长如图所示，则其测量值为_cm 3. （2分）（1）如图甲所示，电阻箱的示数为_ （2）如图乙所示，温度计的示数不_ （3）如图丙所示，物体A的长度为_cm （4）在实验室里，用托盘天平测铜块的质量，天平平衡时，砝码和游砝位置如图丁所示，则铜块的质量为_g 4. （4分）医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音 响度 _增大（填：“音调”、“音色”或“响度”）；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递_近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等，其中住宅区道路两旁安装隔音板是在_处减弱噪声污染5. （3分）一枚1角硬币的厚度约为1_，水的密度为_g/cm3 ， 声音频率超过_Hz的声音称为超声波。 6. （2分）周末，爸爸开着小汽车带着一家人去自驾游一路上，小明仔细观察发现，公路两边的树快速向后跑去，经过学校的公路旁边都有树立一个禁止鸣放喇叭的标志经过闹市区，爸爸叫小明把车窗关上天色渐暗，爸爸打开车前灯，把车头前方照亮小明想把车内的照明灯也打开，但是爸爸却说不能开，车内亮灯会影响他的视线请你根据以上信息，在下表中描述两个与物理有关的情景，并写出所涉及的物理知识情 景物理知识示例经过闹市区，把车窗关上在传播过程中减弱噪声1_2_7. （3分）在探究光的反射规律时，小红将一张沿ON折转的白色硬纸板ABCD_放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线。实验中使用可折转的硬纸板，除呈现光路外，另一个作用是_。8. （2分）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的_。如果将白色光屏换成红色光屏，我们将_（选填“能”或“不能”）看到七彩光带。9. （3分）小红同学身高1.6m，当她站在竖直放置的平面镜前1m处时，镜中所成的像与她相距_m若她以0.5m/s的速度远离平面镜运动2s，他的像到平面镜的距离为_m，像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 二、 单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分） (共10题；共28分)10. （2分）下列关于误差和错误的理解，正确的是（ ） A . 误差就是测量中产生的错误B . 误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C . 只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D . 误差只可能尽量减小，不可能避免11. （3分）张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的（ ） A . 声音是由物体的振动产生B . 声音以波的形式传播C . 声音在固体中传播的速度小于340m/sD . 声具有能量12. （3分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B . “震耳欲聋”说明声音的音调高C . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D . “隔墙有耳”，说明固体能传声13. （3分）关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A . 在钢铁中的声速小于在水中的声速B . 声音传播不需要介质，真空也能传播C . 人唱歌时歌声是声带振动发生的D . 在空气中声音的速度与光的速度相等14. （2分）太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光斑的形状是（ ）A . 圆形的B . 正方形的C . 不规则的D . 成条形的15. （3分）如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）A . 竹的倒影B . 水面“折”枝C . 手影D . 镜中花16. （3分）如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾斜 45 角,现有一艘军舰位于平面镜 1等高的正前方,则人眼看到军舰所成的虚像位于（ ） A . 与平面镇 1 等高的正前方B . 平面镜 1 的正上方C . 平面镜 2 等高的正前方D . 平面镜 2 的前下方17. （3分）下列光路图中，正确表示了光从空气进入水中的是（ ）A . B . C . D . 18. （3分）平面镜M沿水平方向以大小不变的速度v移向点光源S，运动中镜面始终保持与运动方向垂直（如图所示），则S在镜中的像S移动速度的大小和方向是（ ）A . 以速度v水平向左移动B . 以速度v水平向右移动C . 以速度2v水平向左移动D . 以速度2v水平向右移动19. （3分）图为探究光的反射规律的实验装置，下列描述中不合理的是（ ） A . 可沿ON折叠的白色硬纸板应垂直放置于平面镜上B . 为研究反射角与入射角间的关系，应多次改变光线AO与ON间的夹角C . 为研究入射光线、反射光线和法线的位置关系，应绕ON前后折转入射光线所在的光屏ED . 如果让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明光路是可逆的三、 作图题（本大题共3小题，每题3分，共9分） (共3题；共8分)20. （3分）根据平面镜成像特点，在左下图中画出物AB在平面镜MN中的像AB。21. （2分）如图所示，光从空气斜射入某种液体中，被水平放置于液体底部的平面镜反射，最后返回空气中.请在图中画出这时经平面镜反射的光线和在水面处的折射光线.22. （3分）如图所示，一束光从空气斜射入玻璃中，请画出反射光线和折射光线。四、 实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共28分） (共3题；共28分)23. （6分）如图所示是探究光的反射定律的实验装置，实验过程如下（1）把纸板 ENF_地立在平面镜上 （2）一束光贴纸板沿某一个角度射到 0 点，用量角器测出_和_的大小 （3）改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变把纸板 NOF 向前或向后折，观察在纸板 NOF 上是否能看见反射光线，这一步操作的目的是_ 24. （14.0分）如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是_（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离_；（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是 ；A . 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察； B . 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察（4）在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_移动（选填“向右”“向左”或“不”）；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）25. （8.0分）（2013苏州）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧通过实验还得到如下数据： 入射角015304560反射角015304560折射角011.322.135.440.9（1）分析表中数据，可得出结论： 光从空气斜射到水面时，将同时发生_和_现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_，且折射角_（大于/等于/小于）入射角当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价是否存在不足？答：_（是/否）；请简要说明理由：_ 五、 计算题（本大题共1小题，共10分） (共1题；共10分)26. （10.0分）小王骑自行车从方特到天门山参观，如图是他全程的s-t图象，小李在小王出发20min后骑电动车以18km/h的速度匀速骑行，他也从同一地点出发沿同一条路线去天门山。（1）根据图象，利用公式计算小王从方特到天门山的平均速度是多少km/h？ （2）小李从方特到天门山需要多少min？ （3）请你在该图象中画出小李骑电动车的s-t图象，并通过图象回答小李大约在出发多少km路程处追上小王？第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题（本大題共9小题，每空1分，共23分） (共9题；共23分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分） (共10题；共28分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题（本大题共3小题，每题3分，共9分） (共3题；共8分)20-1、21-1、22-1、四、 实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共28分） (共3题；共28分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、五、 计算题（本大题共1小题，共10分） (共1题；共10分)26-1、26-2、26-3、