九年级思想品德第一单元检测试卷.doc

九年级思想品德第一单元检测试卷班级 座号 姓名 成绩 一、单项选择题： 1、所谓社会主义初级阶段是指：（ ） A、社会主义社会的起始阶段 B、不发达的社会主义阶段 C、社会主义的低级阶段 D、共产主义的低级阶段 2、社会主义初级阶段的主要矛盾是：（ ） A、生产力与生产关系的矛盾 B、工人阶级与资产阶级之间的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 D、生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾 3、当代中国最基本的国情是：（ ） A、我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B、我国处于社会主义初级阶段 C、现阶段我国社会生产力水平比较低 D、社会主义具体制度还不完善 4、在建设中国特色社会主义的过程中，判断我们工作是非得失的根本标准是：（ ）是否有利于发展社会主义的生产力 是否有利于改革开放 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于提高人民的生活水平 是否有利于社会主义制度的巩固 A、 B、 C、 D、 5、社会主义现代化建设过程中，制定一切路线方针政策的基本依据是：（ ） A、我国的基本国情 B、党的基本路线 C、党和国家领导人的指示 D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 6、下列说法错误的是：（ ） A、“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容 B、四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础 C、改革开放是改变我国现行的社会制度D、实行对外开放是我国长期的基本国策 7、我们的事业能够经受风险考验，顺利达到目标的最可靠的保证是：（ ） A、毫不动摇地坚持走社会主义道路B、毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线C、毫不动摇地坚持走改革开放的强国之路D、积极执行环境保护的基本国策 8、我国社会主义经济制度的基础是：（ ） A、国有企业 B、非公有制经济 C、公有制 D、公私合营经济 9、非公有制经济是：（ ） A、社会主义经济的重要组成部分 B、社会主义经济的补充 C、社会主义市场经济的重要组成部分 D、社会主义公有制经济的补充 10、我国现阶段的基本经济制度是：（ ） A、公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B、捞劳分配为主体，多种分配方式并存C、公有制经济为主体，私有制经济为必要补充D、以市场配置为主体，以国家宏观调控为主导 11、我国现阶段的分配制度是：（ ） A、按劳分配 B、按需分配 C、按股分配 D、按劳分配为主体，多种分配方式并存12、我国的根本政治制度是：（ ） A、人民代表大会制度 B、社会主义公有制C、人民民主专政制度D、人民政治协商制度13、我国国民经济的主导力量是：（ ） A、公有制经济 B、国有经济 C、集体经济 D、外资经济14、我国的最高权力机关是：（ ） A、党中央 B、国务院 C、全国人民代表大会 D、最高人民法院15、我国在少数民族聚居的地区实行：（ ） A、与汉人杂居，统一管理 B、民族区域自治制度 C、一国两制 D、人民代表大会制度16、1999年统计，国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上，在石油天然气开采业中占95%以上，在邮电通信、铁路业中占100%，在民航业中占95%以上。这主要说明：（ ） A、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B、国有经济是社会主义经济制度的基础C、国有经济控制着我国国民经济的命脉 D、国有经济在我国各行业中都处于垄断地位17、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议指出，社会生产力的多层次性和所有制的多样性，是我国社会主义初级阶段的重要特征。我国建立在多层次生产力水平上的基本经济制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 由社会主义性质和我国初级阶段的国情决定的 公有制和私有制长期并存、共同发展（ ） A、 B、 C、 D、18、与我国的基本经济制度相适应，我们必须坚持的相应分配制度是：（ ） A、全面实行按劳分配制度 B、以按需分配为主体、多种分配方式并存 C、以按劳分配为主体、多种分配方式并存 D、以按劳分配为主体、按需分配和平均分配为补充二、不定项选择。1、对我国现阶段社会主义公有制的正确认识是：（ ） A、它是社会全体劳动者共同占有生产资料的所有制形式 B、它是我国社会主义经济制度的基础 C、它包括国有经济和集体所有制经济 D、它的实现形式只能是国有经济2、下列关于国有经济的论述，正确的有：（ ） A、国有经济是我国国民经济的主导力量，发挥着重大的作用 B、国有经济积聚着我国最先进的生产力 C、国有经济体现了社会主义共同富裕的原则 D、国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备3、体现现代科学技术对和生产力发展起重大作用的事例是：（ ） A、远程教育的快速发展 B、模拟军事演习 C、某地区农业精耕细作 D、某校学生夜读实习班4、提高全民族的科学文化素质，关键在：（ ） A、科技 B、教育 C、经济 D、法制5、据统计，1995年我国15岁以上的人口中，文盲半文盲比重高达12%；目前近6000万残疾人当中，相当部分属于弱智或痴、呆、傻状况。从另一个角度看，到2000年，我国高等教育规模显著扩大，本科生在校生数达到1100万人左右，研究生在校生数达到30.1万人，派出留学人员和来华人员规模都得到较大发展。可见：（ ） A、我国经济过于落后，教育基本没有发展B、我国人口素质偏低，残疾人过多 C、我国必须要严格控制人口数量D、发展科学、教育，一定要以民族整体素质的提高为目的6、我国十分重视人才资源，这是因为：（ ） A、我国是世界上人才资源最丰富的国家 B、高度重视人才问题，是社会发展的必然要求 C、科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争 D、高度重视人才问题，才能化人口压力为人才优势7、比尔盖茨说：“我们这种企业，如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间。”这一观点主要说明：（ ） A、世界上高科技企业出现了日益衰退的趋势B、选择人才的标准是德才兼备 C、日趋激烈的经济、科技竞争，归根到底是人才的竞争 D、从实际出发是选择人才的出发点8、我国从2000年设立国家科学技术奖以来，每年都召开奖励大会，奖励为国家科技事业作出重大贡献的科技工作者。这表明：（ ） A、我国坚定不移地实施科教兴国战略 B、党和国家重视人才，鼓励创新 C、人才是指受到国家奖励的人 D、发展科学技术是现代化建设的中心任务9、我国实行计划生育的目的是：（ ） A、控制人口数量 B、提高人口素质 C、保护资源和环境 D、控制人口数量，提高人口素质10、近二三十年来，我国各种洪灾、旱灾等自然灾害、频繁发生，酸雨已危及二十多个省、市，给我国带来了巨大的经济损失。这表明: （ ） A、我国科技水平较低，抗灾害能力不强B、我国人口太多，排出的废气太多 C、我国森林覆盖面积太小 D、我国的生态环境形势相当严峻11、海南省在“十五”计划纲要中指出：所有城市都要确保一定比例公共绿化和生态用地，加快工业污染治理，积极推进环保模范城市和环境优美城镇创建活动。这表明该省坚持：（ ） A、改革开放的基本战略 B、科教兴国战略 C、保护环境和资源的基本战略 D、精神文明建设12、近年来，开平市委、市政府为把城市建设成清新秀丽、充满灵气和活力的岭南名城，充分开发旅游资源，吸引外资，大力实施以“显山、露水、透绿、现蓝”为目标的城市发展战略。这一战略：（ ） A、体现了以环境保护为中心的发展战略 B、体现了科学发展观的要求 C、解决了社会的主要矛盾 D、符合了可持续发展的要求三、辨析题 1、随着我国经济快速发展，综合国力迅速提高，我国社会主义建设的根本任务已转变为构建社会主义的和谐社会。四、分析 1、新中国成立以来，我国生产力有了很大提高，各项事业有了很大进步，综合国力不断增强。但总的说来，我国人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变，经济技术水平同西方发达国家的差距还很大；社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，封建主义、资本主义和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。 结合所学的“社会主义初级阶段”的内容，谈谈对上述材料的理解。 2、有人认为改革开放二十多年来，我们整个国家已焕出勃勃生机和活力，经济建设有了很大的发展，人民生活有了很大改善，综合国力大大增强，因此不应该再称社会主义初级阶段了。谈谈你的看法。 3、材料一：2004年3月5日，国务院总理温家宝在十届全国人大二次会议上作政府工作报告时说，要大力发展和积极引导非公有制经济。 材料二：据统计，2002年与1996年相比，北京市GDP增长了80.9%，其中集体经济下降了40.6%，非公有制经济增长了3倍，对经济增长的贡献率是76.3% 。 请结合材料回答： （1）我国现阶段的基本经济制度是什么？由什么决定？ （2）我国现阶段公有制经济和非公有制经济分别包括哪些经济成分？公有制经济的主体地位表现在哪些方面？ （3）说一说材料一中“我国要大力发展和积极引导非公有制经济”的原因。 4、材料：全国人大委员长吴邦国于2004年11月17-21日先后来到广州、深圳、东莞、珠海等地考察，深入企业、院校和社区了解情况。考察期间，吴邦国还看望了广东省人大机关干部，主持召开了人大代表座谈会，认真听取代表们对坚持和完善人民代表大会制度、进一步发挥人大代表作用等问题的意见和建议。吴邦国说，人民代表大会制度是符合我国国情的根本政治制度。 结合材料说明，人民代表大会制度是符合我国国情的根本政治制度。5、材料一：第五次人口普查表明，我国人口年平均增长率为1.07%，比20世纪80年代下降了4个千分点。材料二：第五次人口普查统计数据，与1990年普查相比，平均每10万人中具有大学以上程度的由1422人上升到3611人，增长了154%；具有高中程度的由8039人上升到11146人，增长了39%；具有初中程度的由23344人上升到33961人，增长了45%；具有小学程度的由37057人下降为35701人，下降了4%。粗文盲率（15岁以上文盲人口占总人口的比率）由1990年的15.88%下降为6.72%.材料三：据统计，美国、日本的粗文盲率不到0.5%，美国25岁以上接受大学教育的比例接近50%.阅读上述材料，回答问题：（1）上述三则材料，分别说明了什么？（2）你从中得到哪些启示？6、上帝对地球现状很不满意，便让时光倒流了1000万年，于是，地球上又出现了原始森林、草地、兽类、昆虫上帝要离去时，对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”动物们立即一群群向上帝跪下，指着森林边的一群猴子齐声说道：“上帝呀，请把猴子们灭绝了吧！”（1）阅读这则笑话，谈谈上帝为什么对地球的现状不满意？列举有关现象说明。（2）该笑话暗示导致上帝对地球现状不满意的主要原因是什么？（3）联系我国实际谈谈我国怎样才能解决该笑话暗示的问题。