浙教版2019-2020年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷 .doc

浙教版2019-2020年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷 一、 选择题（共 15 题，共 60 分） (共15题；共60分)1. （4分）家庭生活中常发生下列变化，其中属于物理变化的是（ ） A . 碳酸氢铵保存时逐渐减少B . 葡萄糖氧化C . 活性炭吸附冰箱内异味D . 用食醋除水壶中的水垢2. （4分）下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是（ ）A . 葡萄糖是一种氧化物B . 葡萄糖中含有6个氢分子C . 葡萄糖的相对分子质量是180gD . 葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成3. （4分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 蒸发 C . 氧气验满 D . 过滤 4. （4分）盐酸是一种主要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述中，正确的是（ ） A . 纯净的盐酸不含杂质，故是纯净物B . 纯净的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体C . 人的胃液里含少量的盐酸，可以帮助消化D . 浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数增大5. （4分）向稀NaOH溶液中慢慢滴加稀盐酸至恰好完全反应，溶液的pH变化图象是下列图中（ ）A . B . C . D . 6. （4分）如下图所示，烧杯中有10mL氢氧化钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液瞬间变红，某学生用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌至完全反应，下列说法不正确的是（ ）A . 反应后溶液红色褪去B . 反应后溶液可导电C . 反应后氢氧化钠溶液pH变小D . 反应后溶液中Na+数目减小7. （4分）青铜是铜锡合金，我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是：SnO2 + 2C Sn + 2CO ，下列分析正确的是（ ）A . 青铜属于纯净物B . 反应类型属于复分解反应C . 二氧化锡是氧化物D . CO 在反应中是还原剂8. （4分）下列说法中，正确的是（ ）A . CH4和CO都能在空气中燃烧，所以都可以用作燃料B . 铜在金属活动性顺序表中排在氢后，所以氧化铜不能与稀盐酸发生反应C . 有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都属于有机物D . 向某无色溶液中加入酚酞溶液后酚酞变红色，说明该无色溶液一定是碱溶液9. （4分）下列推论正确的是（ ）A . 燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧B . 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性C . 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐10. （4分）雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，钛元素在自然界含量相对丰富，但存在分散并难于提取。工业上用Mg与TiCl，高温反应制取金属钛：2Mg+TiCl4 Ti+2MgCl2。则下列叙述正确的是（ ） A . Ti4+核外有22个电子B . 该反应说明镁的金属活动性比钛活泼C . 该反应中Ti的化合价由-4价升高为0价D . 该反应属于复分解反应11. （4分）通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的是（ ） A . 1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B . 1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C . 1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D . 1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克溶液12. （4分）下列哪种方法在生物学研究中越来越被重视，并且使生物学进入了实证科学的行列（ ） A . 观察B . 实验C . 调查D . 查阅文献资料13. （4分）将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，下列说法不正确的是（ ）A . 混合后溶液的pH7B . 混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和C . 混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D . 混合后溶液为氯化钠溶液14. （4分）下列物质的说法中不正确的是（ ） A . 用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体B . 用氯化钡能区别稀盐酸和稀硫酸C . 用水可以区别浓硫酸和稀硫酸D . 用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和石灰水15. （4分）如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出)，以下说法不正确的是（ ） A . 打开止水夹a、b，气体从d管进入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B . 取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出C . 气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹D . 该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置二、 填空题（共 8 题，共 40 分） (共8题；共40分)16. （4分）人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质，请回答下列问题： （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒； （2）酸奶 肥皂水食盐水；是生活中常见的三种物质。如果酸奶能使紫色石器试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的 pH=7，它们的 pH 由小到大顺序为_.（填序号）使用pH 试纸测肥皂水时，如果玻璃棒带有水，会导致肥皂水的pH_（偏大、偏小、不影响） 17. （4分）在学习碱的性质内容时，小明做了如下实验： （1）写出烧杯甲出现的现象_。 （2）请根据上述实验现象，写出A试剂的化学式_。 18. （4分）已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。 回答下列问题：（1）A 装置中发生反应的化学方程式是_。 （2）B装置的作用是_。实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是_,写出B中所有溶质的化学式_19. （4分）“五水共治”的首要任务是“治废水”，合理处理废水是当前防治废水污染的重要举措。某化工厂有甲、乙、丙、丁四个车间，排放的废水中分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种，甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，通过如图方式处理，最终可使排出的废水呈中性。处理时第反应池中出现大量的红褐色沉淀，第反应池中出现大量的气泡。请回答：（1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 20. （6分）贾林同学用滤纸折成一只蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架台上。另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）。过了一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色。 （1）请你从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合（填序号）_。 石蕊试液 酚酞试液 浓盐酸 浓硫酸 氢氧化钠溶液 浓氨水（2）只用下列试剂中的一种进行试验，就能确定B的成分，则该试剂可能是（填序号）_。 Na2CO3溶液 BaCl2溶液 铁钉 NaCl溶液21. （4分）合理化处理废水是当前防治废水中的有害或有毒物质对环境造成污染的重要举措。某化学试剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中，主要成分分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种。甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，最终排出的废水呈中性。处理过程如图所示，在第反应池中出现大量的红褐色沉淀，在第反应池中出现大量的气泡。请回答： （1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 22. （8分）某同学在做实验时发现盛放 NaOH 溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现，为探究这一白色粉末的成分，他做了以下实验：（1）取少量白色粉末于试管中，再滴加少量稀 HCl，没有气泡产生，由此推出白色粉末没有变质，你认为此判断是否正确并说明原因_； （2）若有气泡产生，该同学为进一步探究白色粉末是否含有 NaOH，设计了如下实验方案： 沉淀 B 的化学式为_。他的同桌认为该同学的结论不正确，请你帮他说出理由_。23. （6分）红矾钠（NaCr2O72H2O）是重要的基本化工原料，应用十分广泛。工业制备红矾钠的流程如下： 请回答下列问题：（1）煅烧铬铁矿发生反应：4Fe(CrO2)2+8Na2CO3+7O2=2Fe2O3+8NaCr2O4+8CO2在常温下该反应速度极慢，下列措施中能使反应速率增大的是 。 A . 升高温度B . 将原料粉碎C . 增加纯碱的用量（2）溶液甲中加入H2SO4时，可以观察到溶液由黄色。（含CrO42-）变为橙色（含Cr2O72-），并放出无色气体，写出有关反应的化学方程式_。 （3）NaCr2O7生产KCr2O7 ， 的化学方程式为：NaCr2O7+2KCl=KCr2O7+2NaCl。右表是相关物质的溶解度数据表。该反应在溶液中能发生的理由是_（文字说明）。 物质溶解度/（g/100g水）04080KCl2840.151.3NaCl35.736.438KCr2O74.726.373NaCr2O7163215376三、 实验探究题（共 4 题，共 45 分） (共4题；共57分)24. （18分）在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实验装置，选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 （1）甲乙两实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2)，但化学反应结束后称量，发现甲实验中天平指针偏右，而乙实验中天平仍然平衡，分析其原因是_。 （2）丙组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了，你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗？_。（选填“符合”或“不符合”） 25. （12分）同学们在验证氢氧化钙的化学性质时，分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中，做了以下实验： 请根据实验回答下列问题：（1）A中观察到的现象是_。 （2）写出D中发生反应的化学方程式是_。 （3）C中无明显现象。为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应，他们向B中滴加稀盐酸，当观察到_时，说明两者发生了反应。 （4）实验结束后，同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内，烧杯底部有白色固体，上层为有色溶液。为处理废液，过滤后，向有色滤液中加入稀盐酸，有气泡产生，继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失，此时溶液中的溶质为_(除酚酞外)，写出有气泡产生的化学方程式_。 （5）根据氢氧化钙的化学性质，写出它的一种用途_。 26. （18分）常温下，铁在潮湿的空气中容易生锈，产物主要为Fe2O3nH2O；铁丝在氧气中燃烧，产物为黑色的Fe3O4。【提出问题】铁在空气中用酒精灯加热时，是否与空气中氧气发生反应?产物是什么？【查阅资料】常见的铁的氧化物有三种：FeO、Fe2O3、Fe3O4 ， 其中Fe3O4是磁性物质。FeCl3溶液呈黄色，FeCl2溶液呈浅绿色。【探究】按图连接实验装置，检查 。向试管内加入铁粉，针筒活塞停在A刻度。加热铁粉的过程中，活塞发生移动。停止加热后，活塞逐渐向左移动，最终停在B刻度。用细线吊着洁净铁钉靠近加热后的固体粉末，发现没有粉末被铁钉吸上来。向试管内加入盐酸，发现有气泡产生，溶液立即出现黄色。另取一些未加热过的铁粉加入到盛有盐酸的试管内，发现有气泡产生，溶液变为浅绿色。经检验，步骤、产生的气体相同。（1）步骤中“”处应填：_。 （2）步骤、中产生的气体是_。 （3）本实验探究的结论是：铁粉在空气中用酒精灯加热时，与空气中氧气发生反应，产物是_。 （4）结合已学知识和本次探究分析可得，铁与氧气反应的产物受反应温度、氧气的_等因素影响。 27. （9分）学习科学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。 （1）在实验室鉴别白酒与白醋，可采用最简单的方法是_。 （2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整： 加入的试剂现 象结 论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊，B中无明显现象。A是_溶液，B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_。方案3试剂X（3）【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。 【拓展应用】完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X：_。（填序号）酚酞溶液pH试纸镁氧化铜稀硝酸氢氧化铜氯化镁溶液硝酸钡溶液四、 解答题（共 7 题，共 55 分） (共7题；共55分)28. （10.0分）氢氧化钙长期存放容易变质某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中，加入32.8g水，充分振荡形成悬浊液，然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示求：（1）图中AB段与盐酸反应的物质是_。 （2）图中BC段发生反应的化学方程式为_。 （3）样品中氢氧化钙的质量分数（精确到0.1，写出计算过程）。 29. （7.0分）如图装置中，试管里已分别盛有相应药品，向该装置中缓缓通入二氧化碳气体，经过一段时间后关闭止水夹，试管中有白色沉淀产生， 请用学过的科学知识解释出现这种现象的原因。 30. （6分）氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得，甲醇转化为氢气的流程如下： （1）甲醇(CH3OH)的相对分子质量为_。 （2）在蒸发器内发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。 （3）在反应器内发生两个反应： CH3OH CO2H2；CO在一定条件下转化为CO2；请回答：的基本反应类型是_，的化学方程式是_。31. （6分） （1）将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空 错误操作不良后果A.倾倒液体时标签没有向着手心残留液流下腐蚀橡胶帽B.试管外壁不干燥标签受腐蚀C.取液后的胶头滴管平放或倒置加热时，试管破裂A_B._C._（2）现有下列一些数据，将正确的序号填人下列空格中。 A. B. 向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 _。给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距试管口大约 _，试管里液体体积不超过试管容积的_。（3）在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果 酒精灯熄灭后未盖灯帽: _。用试管刷刷洗试管时，用力过猛_。32. （4分）彤彤感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”， 粗心的彤彤将口服液盒内特制吸管弄丢，只好拿来 一根较细的饮料吸管插入瓶中，结果却怎么也“吸”不 上药掖。后来，她发现两种吸管的形状不一样，饮 料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管 的截面形状如图所示。请你运用科学相关知识解释 为什么两种管“吸”药的效果不同。 33. （8.0分）18.6 克 NaOH 和 Na2CO3 的混合物中加入 100 克稀盐酸刚好反应，产生气体 4.4克。求： （1）混合物中含 Na2CO3 多少克。 （2）所加盐酸溶液的质量分数。 （3）反应后所得溶液的溶质质量分数。 34. （14.0分）小明的爸爸在农业实验站养奶牛，小明参观实验站，深深感悟：科学就在身边。 （1）实验站按图甲流程培育了试管牛，试管牛的遗传物质来自于 (填字母)。 A . 良种母牛AB . 良种公牛BC . 普通母牛CD . 良种母牛A和良种公牛B（2）奶牛生活的牛棚中有很多苍蝇，以致影响奶牛的健康。小明的爸爸就在牛棚和牛身上喷洒了某种杀虫剂(该杀虫剂对牛无害)，这种杀虫剂的主要成分是氯氰菊酯，其化学式为C22H19Cl2NO3 ， 其中N、O元素的质量比为_。 （3）由图乙可知，随着使用次数的增加，杀虫剂的效果逐渐_(填“增强”或“减弱”)，苍蝇的抗药性增强，这是_的结果。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（共 15 题，共 60 分） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共 8 题，共 40 分） (共8题；共40分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究题（共 4 题，共 45 分） (共4题；共57分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（共 7 题，共 55 分） (共7题；共55分)28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、